خلق خوش ، ظاهر آراسته ، مهربانی در کلام ، درک خستگی ها ، سوال پیچ نکردن ...
از راس اموری است که در هنگام ورود یک مرد خسته
باید مورد توجه قرار گیرد
موضوعات مرتبط: آموزش ، مرد اردیبهشتی ، پیشنهاد مدیر ، خانه و خانواده ، دل نوشته ها
برچسبها: خلق خوش , ظاهر آراسته , مهربانی در کلام , درک خستگیها
مردان بدانند
زنها مثل منشور هستند
کافیست به آنها کمی نور بدهید
تمام زندگیتان را رنگین کمان میکنند
موضوعات مرتبط: جملات زيبا ، آموزش ، دل نوشته ها ، پیامها
برچسبها: مردان بدانند , زنها , زندگی , منشور
نکته ابتدایی را در این لینک مطالعه بفرمائید
خانم کارشناسی در شبکه سلامت گفتن :
به فرزندانمون یاد بدیم که قبل از دست زدن به دوست دختر یا دوستپسرشون
ازشون اجازه بگیرن.
بعضیا درجواب گفتن آقا دست زدن به نامحرم چه با اجازه چه بی اجازه از لحاظ شرعی حرام است. که کاملا درست گفتن.
ولی اگه یکم بیشتر دقت کنیم میبینیم که اصلا دست زدن موضوع نیست. در وهله اول خود دوستی پسر با دختر مشکل داره. وقتی تو جواب میگیم اصلا نباید دست بزنن چه با اجازه چه بیاجازه و از خود دوستی حرف نمیزنیم یعنی داریم دوستی دختر و پسر رو به رسمیت میشناسیم.
اگه یکم بیشتر دقت کنیم میفهمیم این جمله واقعا جمله مضحکی هست. که اجازه بگیرید بعد به هم دست بزنید. مث اینه که یه کبریت رو آتیش بزنیم بندازیم رو بنزین بگیم قبل از اینکه آتیش بگیری اجازه بگیر. اصلا رسیدن شعله به بنزین همان و سوختن همان. مگه میشه یه دختر و پسر که اوج عاطفه و اوج شهوت هستن کنار هم باشن و بعد از یه مدت دست همو نگیرن؟ (درمرحله اول)
وقتی دوستی و صمیمت ادامه پیدا کرد دیگه دست گرفتن فایده نداره بایددست انداخت دور گردن.
همینو بگیرید برید جلو
بخاطر همین جمله این خانم مضحکه. اصلا اجازه گرفتن نیاز نیست. دختر و پسر سرتاپا اجازه هستن تو این سن. هردوتا از خداشونه. هم بخاطر احساساتعاطفی و هم لذتجنسی. تو یکی احساسات بیشتر غلبه داره تو یکی شهوت. که هردوی این نیازها با تماس میتونه برطرف بشه.
هیچکس نمیتونه ادعا کنه که میتونه جلوی خودشو بگیره. حضرت یوسف که فرستاده خداست در قضیه زلیخا میگه《و ما اُبَرّئُ نفسیَ اِنّ النَفس لَامّاره بالسّوء الّا مارَحم رَبّی》من نفس خودم را مبرّا نمیدونم، همانا نفس اماره آدم رو وسوسه میکنه و به بدی دستور میده، مگر اینکه پروردگارم بمن رحم کنه. چهجوری ما جواز صادر میکنیم که اولا دوستی دختر و پسر مشکلی نداره و ثانیا دست زدن هم باید بااجازه باشه.
من فقط قصد داشتم این جمله خانم رو بررسی کنم
درباره دوستی دختر و پسر والدین انتظار دارن به نوجوانشون بگن دوستی دختر و پسر مشکل شرعی داره پس نباید کسی باکسی دوست بشه. اوناهم بگن عه نمیدونستم. چشم؟
قدیم دختر وپسر ۱۵سالگی ازدواج میکردن دیگه وقت به دوستی نمیرسید. الان سن ازدواج رو خود ما بزرگترا بردیم رو ۳۰سال با هزارتا دنگ و فنگ و خرج و قر و فر. بعداز جوانمون انتظار داریم ۱۵سال تقوا پیشه کنه تا وقت ازدواجش برسه. ماهم بشینیم هیچ کاری نکنیم. این یعنی ما نه نوجوانو میشناسیم نه دورانی سخت جوانی رو.
بالارفتن سن ازدواج یه بحث بود.
فضای مجازیو دسترسی آسون به همه چی
فضای داغون جامعه و خیلی مسایل دیگه رو وقتی در نظربگیریم موضوع خیلی پیچیده میشه. وظیفه بزرگترها الان خیلی فرق میکنه تا قدیم.
البته بنده قصد بحث مفصل درباره این موضوعو ندارم. وقتشم ندارم. فقط خواستم بگم انقدراهم بحث ساده نیست. ده ها عامل رو باید بررسی کرد.
والدین و دیگران برای عملی کردن حکم خدا که رابطه دوستی دونامحرم حرام است باید خیلی کار کنن. تاشرایط فراهم رو فراهم کنن. صرف گفتن تاثیرش خیلی کمه.
موضوعات مرتبط: آموزش ، خانه و خانواده ، خوب زندگی کنیم ، دل نوشته ها ، دین ، پیامها
برچسبها: شبکه سلامت , کارشناس , دوست دوختر , دوست پسر
وقتی بر ای اولین بار با کسی تماس میگیریم ، خوب است که قبلش پیام بدهیم و خودمان را معرفی کنیم . چون بعضی ها به شماره های ناشناس پاسخ نمیدهند .
وقتی با کسی تماس میگیریم و جواب نمیدهد ، به او پیام بدهیم ، خودمان را معرفی کنیم و بنویسیم در صورت امکان با ما تماس بگیرد .
این روزها به دلایل مختلف امکان دارد شماره تماس ما در گوشی دیگران پاک شود ، اگر زنگ میزنیم و طرف مقابل ما را نمی شناسد ، نگوییم : بی معرفت ! بجای این حرفها عذر طرف مقابل را بپذیریم . چون هیچ بعید نیست فردا شماره های گوشی خودمان نیز پاک شود .
عمر شوخیهایی مثل « اگه گفتی من کی هستم ؟!»، « نه ! کمی بیشتر فکر کن ببین صدامو نمی شناسی و ...» به سرآمده ، مردم اعصاب و حوصله این چیستانها را ندارند .
بعد از سلام ، خودمان را معرفی کنیم . خلاص !
ما از وضعیت کاری ، روحی و موقعیت طرف مقابل خبر نداریم ، وقتی تماس میگیریم بعد از معرفی خودمان بپرسیم « الان امکان صحبت کردن را دارید یا نه؟» اگر گفت نه ! درک کنیم و در یک موقعیت مناسب تماس بگیریم .
اگر رانندگی میکنیم به تلفن پاسخ ندهیم . اگر متوجه شدیم کسی که آنطرف خط ماست رانندگی میکند یا عذرخواهی کرده و قطع کنیم یا تماس را بسیار کوتاه کنیم .
اینکه شماره تلگرام یا واتساپ کسی را داریم دلیل نمیشود که اخبار بد، تلخ و گزنده هم را ارسال کنیم و حال دیگران را بد کنیم .
اگر کسی در تلگرام آنلاین است یا در اینستاگرام پُست میگذارد دلیل نمیشود حتماً اگر آن لحظه تماس میگیریم وظیفه دارد پاسخ ما را بدهد و اگر ندهد یعنی « ما را تحقیر کرده» ! نه ! ممکن است دل و دماغ پاسخ نداشته باشد .
شب ، زمان استراحت اکثر انسانهاست . تماسهای «کاری» مان را در طول روز بگیریم . آن چند دقیقه را به خودمان و دیگران استراحت بدهیم .
در تاکسی ، اتوبوس ، مترو یا جاهای عمومی تلفنی حرف نزنیم ، اگر میزنیم ، داد نزنیم ...!
موضوعات مرتبط: آموزش
برچسبها: فرهنگ , تماس تلفنی , تمرین کردن , تربیت
این نوع هلی کم به زودی وارد بازار ایران خواهند شد
موضوعات مرتبط: آموزش ، اخبار ، پیامها
برچسبها: هلی کم کمیل , هلی کم جدید , هلی کم سبک , هلی کم زیبا
ادامه مطلب
یکی از بازیهایی که دیشب انجام دادیم بابچه ها بازی جذاب بادکنک بود.
عنوان بازی : بترکونید قبل اینکه ترکیده شوید
بادکنکها رو باد میکنیم به پای بچهها میبندیم. بعد میگیم بادکنکهای همدیگه رو بترکونید. و مواظب باشید بادکنکهای خودتون نترکه. خیلی بازی جذاب و هیجانانگیزیه. تو خونه هم میشه بازی کرد.
فوائد بازی :
۱_هوش حرکتی بچههارو بالا میبره
۲_تمرکز و دقت بچههارو بالا میبره
۳_انرژی و خشم بچههارو تخلیه میکنه
مضرات بازی😃
۱_ظلم کردن به بچههارو یاد میده
۲_از پشت خنجر زدن رو تمرین میکنن
۳_به بچهها یاد میده در جمع گرگها باید گرگ بود وگرنه توسط گرگها خورده میشن
۴_بادکنک بچهها وقتی ترکیده میشه، بعضیاشون شروع میکنن به گریهکردن و عربده زدن که واقعا رو مخه
۵_احتمال دعوا وکتککاری بین بچهها و گریه بعدش وجود داره
۶_احتمال دعوای والدین بچهها با والدین بچههای دیگه بخاطر ظلم به فرزندشون هست
۶_ ومضرات بیشمار دیگه. که از بیان مضرات دیگر خودداری میکنم
همونطور که میبینید مضرات این بازی خیلی بیشتر از مزایای بازی هستش. و تقریبا بدآموزی داره😐. ما همچین بازیایی رو آموزش میدیم. کودکان خود را به مابسپارید.
آقا شوخی کردم . بازی خوب و هیجانیه. من تمرکز کردم و ایراد براش بافتم.
یکی از صحنههای زیبای این بازی دیشب، صحنهای بود که یکی از بچههای خیلی ساکت و مظلوم بادکنک هیشکیو نمیترکوند. یکی از بچههای شرّوشیطون اومد بادکنک اینو بترکونه. هر چقدر پاشو فشار داد به خواست خدا نترکید. بعد یکی اومد از پشت بادکنک این ظالم رو ترکوند. و به مظلوم کمک کرد خیلی حال داد.
این بازیو میشه گروهی هم انجام داد. مثلا بادکنکهای همرنگ ببندید و بگید بادکنکهای قرمز بادکنکهای آبی رو بترکونن
باباها هم میتونن این بازیو انجام بدن
موضوعات مرتبط: کودک ، آموزش ، پیامها
برچسبها: بازی , بچه ها , تربیت , بازی بادکنک
🔹سیستم مغازه داری ایران استوار است بر فروش اندک و سود بسیار
🔹فروش اندک ، زمانی هزینه اداره مغازه را پوشش می دهد که فروش با ٣٠ درصد سود همراه باشد ( اختلاف بین خرید با فروش در سطح خرده فروشی باید ٣٠ درصد باشد تا هزینه اجاره و ...) پوشش داده شود
🔹در تهران به سادگی خانواده ها می توانند با برنامه ریزی و صرف وقت ، هر کالایی را ٢٠ درصد ارزان تر خریداری کنند ، به این طریق مغازه داری به شکل سنتی ، تضعیف شده است
🔹افزایش نرخ ارز ، باعث شده خانواده ها در خرید به سمت خرید از واحدهایی سوق پیدا کنند که به جای ٣٠ درصد سود در سطح خرده فروشی با ١٠ درصد سود ، کالا را به دست مصرف کننده می رسانند
🔹تورم با کاهش قدرت خرید ، خانواده ها را به سمت خرید از واحدهایی که ارزان تر می فروشند سوق داده است
🔹عده ای فقط می توانند کالا بخرند و با ٣٠ درصد سود بفروشند و کار دیگری بلد نیستند
🔹عده ای کمتر از یک میلیارد تومان سرمایه دارند و غیر از فروش با ٣٠ درصد سود ، مهارت دیگری ندارند
🔹یک میلیارد تومان فعلی معادل ، ٣٣٠ میلیون تومان سال قبل است
🔹کسانی که یک میلیارد تومان دارند ، مغازه هم ندارند نوعا مجبورند ١۵ درصد از فروش ماهانه را ، بابت اجاره پرداخت کنند
🔹با یک میلیارد تومان سرمایه ، مغازه دار مجبور میشود کالا را از واسطه بخرد و نه از تولید کننده یا واردکننده اصلی، نهایتا این افراد ، کالا را هم ١٠ درصد گران تر می خرند
🔹خرید کالا ١٠ درصد گران تر از رقبا ( به سبب قلت سرمایه ) و پرداخت ١۵ درصد اجاره ، کالا را ٢۵ درصد گران تر از رقبا به دست مصرف کننده می رساند و این دسته از کسبه به شدت با کاهش فروش مواجه شده اند ٨٠ درصد از مغازه داران با این دو ویژگی ، در اندیشه تغییر شغل اند ، کسب اینها نمی چرخد
🔹اما تغییر شغل نیاز به مهارت های تازه دارد و عمده اینها فاقد مهارت دیگری هستند
🔹شمار زیادی از این قبیل افراد ، حال که نمی توانند کاسبی کنند چون گران اداره میشوند تصور می کنند می توانند با پول ، پول دربیاورند
🔹از ٧ مهر به بعد این گروه ، در همه بازار ها به شدت زیان کردند ، آنهایی که می خواستند با پول ، پول در بیاورند در بورس به شدت زیان کردند ، در بازار ارز ، بخشی از سرمایه خود را از دست دادند و اگر وارد خرید کالا شدند با کاهش قیمت کالا ها از ٧ مهر به بعد به شدت زیان کردند
🔹سرمایه کمتر از یک میلیارد و فاقد مهارت ، وارد حوزه های بسیار پر ریسک شده است، راه حل کسب مهارت های تازه است
🔹طول عمر هر مهارت اکنون پنج سال است ، ایرانیان برای باقی ماندن در بازار ، باید مهارت های تازه یاد بگیرند
🔹عده ای تصور می کنند با حدود یک میلیارد می توانند بدون داشتن مهارت های جدید ، با از این دست خریدن و آن دست فروختن و یا بازی با پول ، زندگی یک خانواده را تامین کنند
🔹آیا در اندیشه کسب مهارت های مورد نیاز بازار هستید ؟ آیا تصور می کنید مهارت شما برای باقی ماندن در بازار کفایت می کند ؟ با کمتر از یک میلیارد باید مهارت های کاری خاصی داشت تا موفق بود ، با کمتر از یک میلیارد ، در ٨٠ درصد موارد سرمایه خرد فاقد مهارت ، در تنگنای سختی قرار گرفته است
موضوعات مرتبط: آموزش ، پیامها
برچسبها: یک میلیارد , سود , مغازه , فروش کم
چگونه تروریست ها و فعالیت های مشکوک به حملات تروریستی را تشخیص دهیم؟
تشخیص توطئه های بالقوه
۱- مراقب نظارت های مخفیانه باشید
تروریست ها قبل از انجام عملیات خود برای آن نقشه می کشند و کشیدن نقشه نیز مستلزم داشتن اطلاعات کافی در مورد هدف موردنظر خواهد بود. فعالیت هایی مانند پاییدن و فیلم گرفتن از یک مکان یا شخص خاص می تواند به معنای خطر باشد. اگر دیدید که فردی از مکان های خاصی با استفاده از دوربین تلفن همراهش، دوربین یا هر وسیله ی دیگر به شکلی مخفیانه و غیرطبیعی عکس یا فیلم می گیرد باید مواظب باشید. در صورت دیدن افرادی مشکوک در حال کشیدن نمودارها یا نقشه هایی خاص از یک مکان مشخص نیز باید کمی با احتیاط رفتار کنید.
- اگر متوجه شدید این افراد سعی در مخفی کردن کاری که در دست انجام دارند، هستند، بسیار بیشتر باید به آن ها شک کنید. با این اینکه انجام فعالیت هایی همانند عکاسی، کشیدن نقشه یک مکان یا نظارت و پاییدن با دوربین دو چشم دلایل مستدل و منطقی فراوانی می تواند داشته باشد، اما اینکه فرد یا افراد بخواهند این کار خود را از انظار عمومی مخفی نگه دارند و به صورت پنهانی آن را به انجام برسانند، چندان قانع کننده و منطقی نیست.
- اگر متوجه شدید که کسی از رویدادهای معمول و جاری همانند ورود و خروج ها یا دوربین های امنیتی در حال عکس برداری است، حواستان را خیلی جمع کنید.
- اگر دیدید کسی ساک یا کیف خود را در محلی رها کرد و رفت و دوباره به سراغ آن آمد یا از راه دور حواسش به آن بود، بدون معطلی این مساله را به ماموران امنیتی -از طریق تماس با شماره ۱۱۳- گزارش کنید زیرا ممکن است آن ها در حال بررسی و آزمایش مراتب امنیتی منطقه موردنظر باشند.
۲- از ارائه آمار و اطلاعات حساس خودداری کرده و آن را به پلیس امنیتی گزارش کنید
گرفتن آمار یکی از رایج ترین روش های برقراری ارتباط با غریبه و کسب و گردآوری اطلاعات مهم و حیاتی به شمار می رود. اگر شما جزو کسانی هستید که در رابطه با عملیات های ارتش، سپاه، مانورهای امنیتی یا اقدامات داوطلبانه هرگونه اطلاعاتی دارد، در صورتی که مجبور به صحبت کردن درباره آن ها بودید، مراقب استراق سمع غریبه ها و افراد ناشناس باشید.
- هرگونه پرسش در مورد مسایل امنیتی باید به پلیس گزارش شود. اگر کسی به دنبال کسب اطلاعاتی غیر معمول در مورد نگهبان های مراکز خرید، پلیس راهنمایی و رانندگی، نیروهای پلیس یا نمونه های مشابه بود، حتما آن را به پلیس گزارش کنید.
۳- حواستان به احتکار و انبار وسایل تروریستی باشد
اگر فروشنده موادی هستید که در ساخت بمب های دستی یا مرگ و کشتار مورد استفاده قرار می گیرند، حواستان را جمع کنید.
- اگر فردی به تعداد زیاد یا به دفعات چنین موادی را خریداری کرد، احتمال اینکه از آن برای ساخت مواد انفجاری یا بمب استفاده کند را بدهید.
- انبار وسایل خطرناک موقعی محقق می شود که به تعداد و مقادیر زیاد خریداری شود.
- اگر خریدار به روش های غیرمعمول سعی در پرداخت هزینه ها را داشت، بهتر است به او شک کنید.
روش دوم:شناسایی تروریست های بالقوه
۱-مراقب غریبه های مضطرب باشید
در شرایط عادی، شخصی که عرق کرده، با اضطراب به اطراف نگاه می کند و یا به نظر از چیزی ترسیده است، احتمالاً نیت شومی در سر دارد. حتماً مراقب افرادی که متعلق به محیط نیستند باشید؛ مثلاً نگهبانی که یونیفرم اشتباهی بر تن داشته و یا شخصی که هیچ کس را در محیط نمی شناسد. در ضمن به هر کسی که قصد خرید یونیفرم های نظامی یا انتظامی، درجه، نشان، مدال و یا دفترچه پرواز را دارد مشکوک باشید، چرا که ممکن است از این موارد برای دسترسی به اماکن امنیتی و غیر مجاز استفاده کند.
۲- جاعلان هویت را بشناسید
جدای از افرادی که به نظر متعلق به محیط نیستند، مراقب افرادی که برای خیریه های ناآشنا کمک جمع آوری می کنند نیز باشید. به کارگرانی که لباس کار نصفه و نیمه پوشیده اند یا یونیفرم آنها اندازه نیست، و یا هرکسی که مدارک شناسایی اشتباه یا ناکافی ارائه می کند، مشکوک باشید و ورود افراد ناشناس به اماکن حساس و یا محل کار خود (در صورتی که اجازه ورود ندارند) را به نیروهای امنیتی گزارش دهید.
۳-پوشش و حالت بدن عوامل انتحاری را شناسایی کنید
در صورت مشاهده افرادی با مشخصات زیر حتماً نیروهای امنیتی را مطلع کنید:
الف. شخص تنها و مضطربی که عرق کرده و در حالی که با سرعت به اطراف نگاه می کند، زیر لب چیزی می گوید.
ب. فردی که لباس های گشاد و یا نامتناسب با شرایط آب و هوا به تن کرده و یا بیش از اندازه لباس پوشیده است (جوری که به نظر برسد چیزی را زیر لباس خود مخفی کرده است).
ج. بیرون زدن سیم از زیر لباس که احتمالاً نشان دهنده وجود بمب است.
د. پوشیدن جلیقه های انفجاری باعث می شود قسمت میانی بدن هنگام نشستن یا ایستادن بیش از اندازه صاف به نظر برسد. (در صورت مشاهده فردی با این حالت بدن که سایر نشانه ها را نیز دارد، با نیروهای امنیتی تماس بگیرید)
T. کسی که دست خود را مشت کرده و فشار می دهد، که احتمالاً ریموت کنترل وسیله انفجاری را در دست دارد.
۴-به بوی مواد شیمیایی و سوختگی ها توجه کنید
افرادی که علائم سوختگی روی پوست دست خود داشته و یا انگشت خود را از دست داده اند، و یا بوی مواد شیمیایی می دهند احتمالاً با مواد منفجره سر و کار دارند. در صورت مشاهده شخصی که هر از گاهی به مکان نامعلومی رفته و هنگام برگشت بوی سوختگی یا مواد شیمیایی می دهد، حتماً با مراج امنیتی تماس بگیرید. بوهای شیمیایی معمول در ارتباط با مواد منفجره عبارت اند از: بوی سوختگی مواد شیمیایی، بوی اسید (مانند وایتکس) و بویی شبیه به روغن موتور.
روش سوم: مراقب انسان های مشکوک و منزوی باشید
۱- مراقب باشید که یک انسان منزوی و سرخورده چه زمان هدف خود را ابراز می کند.
هر پیام تهدید آمیزی را که در فضای مجازی یا به صورت شخصی دریافت می کنید و بر این باورید که نشانه ای از یک خطر قریب الوقوع است موضوع را به مراجع ذی صلاح اطلاع دهید. این موضوع می تواند شامل تهدید به خودکشی یا تهدید جان دیگران باشد. مراقب افرادی باشید که در حال نشر این عقیده هستند که خشونت منطقی بوده و در برخی موارد ضروری است.
- معمولاً بسیاری از افراد منزوی که دست به حملات خشن و تروریستی می زنند از قبل اهداف خود را به نحوی به گوش عموم رسانده و از خیالات خود حرف می زنند.
- شکایت های شخصی و عمومی غیر معمول که با تهدید دیگران همراه هستند باید جدی گرفته شده و هر چه سریع تر اطلاع داده شوند.
- برای مثال اگر شخصی اعلام کرد که زنش او را ترک کرده و زنان بسیار بی وفا و بی ارزش هستند و به نظر من باید یک نفر یک عکس العمل قوی و سریع به این موضوع نشان دهد و با فرستادن یک پیام جدی و صریح آنان را سر جایشان بنشاند باید این تهدید را جدی گرفت.
۲- مراقب افرادی که خود را همفکر با گروه های تروریستی، تندرو و افراطی می دانند باشید.
بسیاری از این افراد به وضوح از گروه های خشن و تندرو حمایت کرده و اعمال آنان را تحسین می کنند.
۳- اگر در جایی مقداری زیادی اسلحه یا مهمات دیدید موضوع را جدی بگیرید.
اگر می دانستید که یکی از دوستان یا آشنایان شما یا هر شخص دیگری مقدار زیادی سلاح را در جایی مخفی کرده است سریعاً با پلیس تماس بگیرید.
در صورت مشاهده ی فردی که در حال ساخت مواد منفجره یا وسایلی شبیه بمب ساعتی است موضوع را به پلیس اطلاع دهید.
۴- سوابق افراد می تواند دلیل خوبی برای مشکوک شدن به آن ها باشد.
بسیاری از تروریست ها تنها بوده و بیکار بوده اند یا دستکم سابقه ی خشونت داشته اند. همچنین در بسیاری از آن ها سابقه ی مشکلات روانی دیده شده است. البته این نشانه ها در مورد تمامی افراد خطرناک یکسان نیست. پس نمی توان به هر کسی مشکوک شد و در شناسایی افراد دارای تفکرات خطرناک و تروریستی باید با دقت عمل کرد.
توجه: در صورت مشاهده هر فعالیت مشکوک به عملیات های تروریستی، بهتر است آن را از طریق تماس با شماره ۱۱۳ به وزارت اطلاعات جمهوری اسلامی ایران اطلاع دهید.
موضوعات مرتبط: آموزش ، پیامها
برچسبها: تروریست , شناسایی , مشکوک , حمله
چگونه تلفن همراه شنود می شود
امروزه هر جا سخن از استراق سمع و شنود مکالمات تلفن های همراه به میان می آید تصویری که در اذهان عامه نقش می بندد این است که در هنگام برقراری تماس، مکالمات رد و بدل شده توسط دستگاهی واسط ضبط می شود و مورد شنود قرار می گیرد.این نوع استراق سمع اگر چه می تواند مورد استفاده قرار گیرد اما با پیدایش تلفن های همراه و گسترش ارتباطات سیار ، شیوه های جدید و کاراتری جهت شنود مکالمات و استراق سمع های محیطی به کار گرفته می شود.
هر تلفن همراهی قاعدتاً دارای یک میکروفون بسیار حساس است که همواره قابلیت فعال شدن را دارا می باشد.فعال کردن این میکروفون نیازی به برقراری تماس با گوشی مزبور و فعال شدن سیم کارت گوشی و یا حتی روشن بودن تلفن همراه ندارد.
امروزه یکی از تجارت های پرسود برای شرکت های سازنده تلفن های همراه، فروش دستگاه های فعال کننده میکروفون های تلفن های همراه و امکانات شنود این میکروفون های فعال شده می باشد.
این دستگاه ها قابلیت هایی به خریداران آنها می دهد که با استفاده از آن می توانند به راحتی ، تلفن همراه شخص مورد نظر خود را به میکروفون مخفی خود تبدیل نموده و کلیه مکالمات وی در محل کار ، منزل و یا حتی در جمع دوستان را به راحتی شنود نمایند.
البته این دستگاه های شنود تنها توسط شرکت های سازنده تلفن های همراه، تولید نمی شود و سایر شرکت های تولید کننده نرم افزار های موبایل نیز می توانند در صورت داشتن کد های نفوذ به دستگاه های تلفن های همراه شرکتی خاص نرم افزار مناسب شنود این نوع تلفن های همراه را تولید نمایند.
البته فعال کردن این نوع سیستم، عموماً نیاز به نصب نرم افزار مربوطه بر روی تلفن همراه افراد قربانی دارد که این عمل ممکن است از طریق ارسال پیامک ، بلوتوث و ... انجام گیرد.
در صورتی که فرد مهاجم بخواهد از شیوه ارسال پیامک برای نصب این نرم افزار مخفی استفاده نماید، پیامکی عمومی مانند تبریک سال نو به طیف وسیعی از مشترکان یک شهر ارسال می کند و مشترکان تلفن های همراه نیز پس از خواندن این پیامک ، فرد مهاجم را در جایگذاری این جاسوس کوچک یاری می رسانند.
با استفاده از این تکنولوژی، هر تلفن همراه یک جاسوس بالقوه می تواند باشد که حتی در صورت خاموش بودن دستگاه تلفن همراه نیز می تواند بسته به حساسیت میکروفون خود، امواج صوتی را از شعاعی از محیط خود، جذب و ارسال نماید.
لازم به ذکر است که این سیستم جاسوسی، تنها محدود به شنود مکالمات محیطی نمی شود بلکه این دستگاه ها قادر به دسترسی به تمامی بخش های تلفن همراه از قبیل یادداشت های شخصی، پیام های کوتاه ، لیست تماس ها و ... می باشند.
توصیه هایی برای مقابله با این جاسوس
1. در صورتی که این سیستم جاسوسی توسط یکی از شرکت های سازنده تلفن همراه به فرد مهاجم فروخته شود، عملاً هیچ کاری نمی توان انجام داد جز اینکه به هنگام حضور در جلسات کاری و خصوصی که اطلاعات با ارزشی (مانند اطلاعات مالی) رد و بدل می شود باتری موبایل خود را خارج کرده و فضای کاری را عاری از دستگاه تلفن همراه شرکت مورد نظر نمایید.
2. حتی الامکان شماره هایی که پیامک های گروهی ارسال می نماید را Ban نمایید.
3. پیامک هایی که از افراد ناشناس می رسد و دارای حجمی بیش از یک اس ام اس است را باز نکنید.
4. Bluetooth دستگاه موبایل خود را در مواقع غیر ضروری، در حالت Off قرار دهید.
5. اطلاعات شخصی و حساس مانند رمز عبور سامانه بانکی، شماره حساب و ... را در دستگاه تلفن همراه خود ذخیره ننمایید.
6. در بازه های زمانی کوتاه، دستگاه تلفن همراه خود را Format نمایید.
7. به یاد داشته باشیم که دستگاه های تلفن های همراه نسل قدیم به دلیل قدرت پردازش و فضای حافظه اندک از امنیت به مراتب بالاتری نسبت به تلفن های نسل جدید برخوردار هستند
موضوعات مرتبط: شبکه ، فنی ، ماهواره ، آموزش ، راههای نفوذ ، اطلاعات عمومی
برچسبها: شنود , گوشی , تلفن همراه , فن آوری
(برای نسل جوان)
برخی ادعا می کنند که تسخیر سفارت آمریکا تجاوز به خاک یک کشور محسوب می شود و بر خلاف قوانین بین المللی است. اما دقت کنیم:
تسخیر لانه جاسوسی آمریکا تجاوز به خاک یک کشور نبود بلکه عکس العمل به تجاوز یک کشور به خاک ایران بود. کودتای ۲۸ مرداد سال ۳۲ دقیقا از همین نقطه طراحی و انجام شد و ملت ایران پس از ۲۶ سال در ۱۳ آبان ۵۸ با حمله به مرکز عملیات، به آن کودتا پاسخ قاطع داد.
از این رو دانشجویان در واقع به سفارت آمریکا حمله نکردند بلکه یک خانه (لانه) تیمی و مرکز جاسوسی علیه کشورشان را تسخیر کردند.
بازخوانی سیاست خارجی آمریکا در بسیاری از کشورهای دنیا نشان می دهد ؛ از بدیهی ترین کارکردهای سفارتخانه در کشورهای ناهمسو با آمریکا، طراحی کودتا و هدایت خرابکاری گسترده بوده است. به نحوی که یک طنز سیاسی می گوید: "در تنها کشوری که هرگز کودتا رخ نخواهد داد آمریکاست چرا که آمریکا در آنجا سفارتخانه ای ندارد!!!
موضوعات مرتبط: آموزش ، پیامها
برچسبها: لانه جاسوسی , آمریکا , خاک کشور , عکس العمل
درجمعی سوالی پرسیده شد به این مضمون :
چرا این عزاداریها فقط مخصوص امامحسین(ع) است؟ چرا برای پیامبر(ص) که بزرگترین و محبوبترین انسان نزد خداست این عزاداریها وجود ندارد؟
پاسخی که به ذهن بنده رسید:
۱_اسلام را پیامبر پدید آورد ولی آنچه باعث بقای اسلام بود، امام حسین (ع) بود
《الاسلام محمدی الحدوث و حسینی البقاء》
پس باید از عامل بقای اسلام زیاد صحبت کنیم و یادش را زنده نگه بداریم، تا در زمانهای مختلف اسلام زنده بماند.
۲_امام حسین به واجبی عمل کرد که نه معصومین قبلی آن را انجام دادند نه معصومین بعدی. برای معصومین قبلی این موقعیت پیش نیامده بود که قیام علیه باطل و انحراف انجام بدهند و کشته شوند. وقتی امام حسین قیام کرد این تکلیف از معصومین بعدی هم برداشته شد (بنقل از کتاب انسان ۲۵ساله_مقام معظم رهبری)
پس امام حسین کاری کرد که هیچکدام از معصومین انجام ندادند. پس طبیعی است که امامحسین با تمام معصومین فرق داشته باشد. و ما هر کاری میتوانیم باید انجام بدهیم تا آن حرکت زنده بماند. کما اینکه خود اهل بیت هم همیشه و به هر بهانهای یاد امام حسین را زنده نگه میداشتند.
امام سجاد(ع) سالهای سال گریه میکردند. شاید در نگاه اول این گریه احساسی و بخاطر آن جنایات باشد. بله قسمتی از گریههای حضرت به همین دلیل است و دلیل دیگر آن بخاطر زنده نگهداشتن حرکت و قیام اباعبدالله بوده است تا در یادها بماند.
۳_نحوه درگذشت پیامبر و امامحسین هم بسیار باهم متفاوت است. امامحسین ویارانش به فجیعترین وضع به شهادت رسیدند و خانوادهشان به اسارت رفتند.
۴_بنابرروایات خود پیامبر و حضرت زهرا هم برای امام حسین و واقعه کربلا گریه کردند.
البته مسلمانان سالروز رحلت(شهادت) پیامبر را به سوگ مینشینند و عزاداری میکنند. بنقل تاریخ غمناکترین روز مدینه در طول تاریخ روز وفات(شهادت) پیامبر بود. و دومین روز غمناک مدینه روز بازگشت بازماندگان بنیهاشم از کربلا.
موضوعات مرتبط: آموزش ، مذهبی ، دل نوشته ها ، دین ، پیامها
برچسبها: حسین , ع , عاشورا , اربعین
جوانی خدمت امام جواد علیهالسلام رسید و عرض کرد:
«حالم خوب نیست، از مردم خسته شدهام، تهمت، غیبت و .. بریدهام ،
نفسم در این بلاد بالا نمیآید.»
چه کنم؟
امام جواد علیهالسلام فرمودند: « فَرِّ اِلیَ الحُسَین »؛ به سمت حسین فرار کن.
شعشعه الحسینیه ج۱ ص۵۰
موضوعات مرتبط: ادعیه دیگر ، جملات زيبا ، آموزش ، شهدا ، مذهبی
برچسبها: نفس , امام حسین , اربعین , کربلا
FATF یک نهاد بینالدولی مشاورهای صرفاً در حوزه ریسک پولشویی است که بعدها حوزه ریسک تأمین مالی تروریسم و اشاعه سلاحهای کشتار جمعی را هم به حوزه خود افزوده است. برخلاف تصور سیاسیون مدافع برنامه اجرایی FATF مسئله روابط بین ایران و FATF به اجرای یک استاندارد بینالمللی جهانروا برنمیگردد.
توضیح آنکه اسناد FATF پنج لایه دارد؛
لایه اول استاندارد 2012 که همان توصیههای 40 گانه است و همانی است که بانک مرکزی ایران ترجمه آن را منتشر کرد و این تلقی را فراهم آورد که مخالفان برنامه اجرایی FATF در حال مخالفت با این توصیهها هستند حال آنکه این استانداردها به خودی خود فاقد اثر اجرایی هستند و در سلسله مراتب اسناد کلیترین و غیراجراییترین مرتبه را دارند.
لایه دوم تفاسیر است که به عنوان یک ادامه بر استانداردها در سال 2012 الصاق شده است و البته طی این سالها بارها دستخوش تغییر شده است.
لایه سوم روششناسی FATF برای تعیین ریسک پولشویی است که در سندی جداگانه مورد تأیید قرار گرفته است و نحوه رتبهبندی و گزارشگیری و ایجاد ارزیابیهای دوجانبه را مشخص میکند.
لایه چهارم گزارشهای دوجانبه است که بین هر کشور (به صورت جداگانه و بدون ارتباط با چارچوب سایر کشورها) برای ارزیابی ریسکهای پولشویی، تامین مالی تروریسم و اشاعه ایجاد میشود.
لایه پنجم برنامه اجرایی است که بین هر کشور دارای ریسک که اسم آن در بیانیه عمومی مجمع FATF آمده باشد و اداره کشورهای دارای ریسک بالا ذیل دفتر مدیریت FATF تدوین میشود تا در طی یک فرآیند گام به گام ساختار کنترل ریسک پولشویی را در آن کشور اصلاح کند و سپس این اصلاحات را با همکاری عضو یا گروه ارزیاب، ارزیابی نماید. این لایه پنجم مهمترین لایه اسناد FATF است که ماهیت کاملاً اجرایی دارد و بسیاری از وجوه مالیه حکمرانی یک کشور را به جبر یا اختیار تغییر شکل میدهد.
ایران ابتدا به عنوان یک کشور قرار گرفته در لیست سیاه در بیانیههای مجمع FATF هدف اقدامات متقابل FATF قرار گرفت و بعدتر به ازای تعلیق این اقدامات متقابل وارد تدوین یک برنامه اجرایی با FATF شد.
برنامه اجرایی حاصل یکی از سختگیرانهترین و تلخترین برنامههای اجرایی FATF تا آن زمان بود. آنچه مخالفان برنامه FATF به آن ایراد دارند همین برنامه اجرایی است و نه مبارزه با پولشویی، نه مبارزه با تروریسم و نه حتی تعامل با FATF مورد مخالفت این گروه نیست.
این طرف پاریس ، میزبانی FATF / آن طرف پاریس ، میزبانی تروریستها !
مهمترین و جدیترین مشکل برنامه اجرایی FATF سختگیری آن درباره شناخت ذینفع نهایی است. برنامه اجرایی FATF از واحد اطلاعات مالی (FIU) مستقر در وزارت اقتصاد میخواهد که مستقلاً به گزارشدهی در موارد مورد تقاضای FIUهای خارجی درباره تراکنشهای مورد پرسش طرف خارجی بپردازد به نحوی که دسترسی به ذینفع نهایی هر تراکنش برای طرف خارجی مقدور باشد.
در شرایطی که تحریمهای آمریکا توسعهیافته و امکان تبدیل شدن از تحریمهای موضوعی به تحریمهای مصداقی را بیش از هر زمان دیگری دارا است ایجاد چنین زیرساخت قویای برای گزارشگیری از تراکنشهای ریالی در کنار ساختار گزارشدهی سوئیفت روی تراکنشهای ارزی عملاً به معنای بسیار گزنده کردن تحریمهای آمریکاست. از طرف دیگر در تحریمهای مصداقی طرفهای تجاری مالی داخلی از آنجا که میدانند طرف آمریکایی از طریق ذرهبین گزارشدهی FIU امکان اطلاع از تراکنشهای آنها با اعضای ایرانی فهرست تحریمهای آمریکا را دارد خود داوطلبانه از خدماتدهی به این نهادها (که بخشهای مهمی از قوه مجریه و سایر نهادها را شامل میشوند) استنکاف خواهند کرد که به نوعی داخلی شدن تحریمها را به همراه دارد.
مشکل دوم به گامهای مرتبط با تأمین مالی تروریسم و تعیین مصداق تروریسم است. برنامه اجرایی به صراحت خواستار تغییر قانون داخلی مبارزه با تأمین مالی تروریسم شده است به نحوی که استثناهای مربوط به گروههای آزادیبخش یا مانند آن باقی نماند. از طرف دیگر در بند 6 از کنوانسیون مبارزه با تأمین مالی تروریسم (که حضور در آن خواست برنامه اجرایی است و بررسی آن دو ماه به تأخیر افتاد) به صراحت حق تحفظ به دلایل نژادی، مذهبی و مانند آن از اعضا گرفته شده است.
از طرف دیگر برنامه اجرایی به صراحت خواستار پیروی ایران از مصادیق تروریسم در قطعنامههای سازمان ملل و مبارزه با تأمین مالی آن شده که اگرچه اکنون صرفاً شامل القاعده، طالبان و داعش است ولی درباره آینده آن و شمول بر موارد جدید نمیتوان مطمئن بود. وقتی بدانیم که سازمان صنایع دفاع ایران (البته به دلایل غیرتروریستی) اکنون تحت تحریم سازمان ملل است متوجه میشویم که این فهرست در آینده به راحتی ممکن است شامل نهادهای رسمی و قانونی داخل ایران هم بشود.
شایان ذکر است به صراحت کنوانسیون از زمان تقاضا برای خروج، صرفاً بعد از گذشت یک سال خروج نافذ خواهد بود.
نگرانی اول درباره اجرا یا عدم اجرای ایران نیست بلکه حضور در کنوانسیون و ملاک قرار گرفتن تعهدات ایران در این زمینه یک مستمسک حقوقی عالی برای شکایت از ایران و آغاز دور جدیدی از تحریمهاست.
موضوعات مرتبط: آموزش
برچسبها: FATF , لیست سیاه , پاریس , تروریسم
آغاز اجرای بی سروصدای تعهدات ایران در نظام بانکی +سند
از مشکلاتی که پیوستن FATF میتواند برای ایران پیش بیاورد، دستیابی بیواسطه و سریع به تراکنشهای مالی و رصد لحظهای رویدادهای پولی-بانکی است.
ماجرا از این قرار است که موسسه FATF از سال 2008 در بیانیه ای هدفدار و سیاسی جمهوری اسلامی ایران را در لیست پرریسک ترین کشورهای جهان برای سرمایه گذاری قرار داد و تا امروز نیز هیچگاه از این موضع غیرواقعی خود دست برنداشته و در بیانیه های متعددی کشورهای عضو را به قطع رابطه پولی- بانکی با ایران فراخوانده است.
حال نیاز است برای درک بهتر چرایی وجود نام ایران در میان دو کشور پرخطر از نظر این گروه و ارتباط آن با سیاست برجامی دولت روحانی بیشتر با شرح وظایف این موسسه و سناریو های از پیش طراحی شده استراتژیست های آمریکایی اروپایی برای وادار کردن ایران به انجام تعهداتی فراتر از تصور آشنا شده و بررسی کنیم بیانیه اخیر این موسسه، که ایران را ملزم به اجرای آن می داند چه خطراتی را می تواند بصورت بالفعل در کوتاه مدت و بالقوه در بلند مدت برای ساختارهای کلان اقتصادی-امنیتی کشور رقم بزند.
FATF چیست؟
The Financial Action Task Force یا به صورت مخفف FATF یک مجموعه سیاستگذار پرنفوذ است که نکاتی در قالب توصیه در حوزه مبارزه با پولشویی و تأمین مالی تروریسم ارائه میکند؛ این موارد اگرچه توصیه نامیده میشوند، اما در عمل رعایت آنها برای تمامی کشورها الزامی است.هدف این نهاد ـ که در حال حاضر حدود ۱۹۸ کشور به صورت مستقیم و یا از طریق گروه های منطقه ای در آن عضویت دارند و یا توصیه های این نهاد را به اجرا در آورده اند ـ تدوین استانداردها و ارتقای شیوه اجرای موثر اقدامات قانونی، مقرراتی و عملیاتی در موارد مرتبط با مبارزه با پولشویی، تامین مالی تروریسم و دیگر تهدیداتی است که قابلیت اعتماد به نظام مالی بین المللی را تهدید می کند.
آنچه مشخص است، تا اینجای رسالت این موسسه ایرادی وجود ندارد و به نظر می رسد این گروه برای مبارزه با پولشویی و جلوگیری از تامین مالی تروریزم تشکیل شده است.
اما چنین مجموعه ای با چه استنادی ایران را کشوری پرخطر و باریسک مالی بالا معرفی میکند؟ در واقع قرار دادن ایران در لیست کشورهای پر ریسک بدان معناست که ایران از نظر این موسسه اقدام به پولشویی و تامین مالی تروریزم می کند.
که این خود اتهامی است که جا دارد مسئولان قضایی و دیپلمات های وزارت خارجه در مجامع بین المللی به آن رسیدگی نمایند. در آخرین بیانیه این موسسه هم که در پنجم تیرماه سال جاری منتشر شد نیز متهم کردن ایران به تروریسم به چشم میخورد.
در بخشی از این بیانیه با اشاره صریح به حمایت ایران از تروریزم آمده است:
گروه ویژه اقدام مالی نسبت به ریسک ناشی از حمایت مالی از تروریسم از داخل ایران و تهدیدی که برای سیستم مالی بینالمللی ایجاد میکند، نگران خواهد بود.
و همچنین در بخش پایانی این بیانیه نیز مجدد به همین موضوع تاکید شده و میگوید:
"گروه ویژه اقدام مالی از ایران میخواهد که به طور کامل نواقص مربوط به مبارزه با پولشویی و مقابله با حمایت از تروریسم را برطرف کند، به خصوص موارد مربوط به حمایت مالی از تروریسم را."
گویی این بیانیه تنها برای متهم کردن ایران به حمایت از تروریزم و به تبع آن تلقی تهدید از اقتصاد ایران صادر شده است.
از دیگر سو اعلام رسمی اتهام حمایت ایران از تروریزم توسط این موسسه از آن جهت مهم و قابل توجه است که یکی از نگرانی های دولت های غربی و بالاخص آمریکایی ها نگرانی از نفوذ جمهوری اسلامی ایران در میان ملتها و کشورهایی است که در خط اول مبارزه با رژیم صهیونیستی قرار دارند.طرح دوباره این موضوع از آن جهت قابل اعتناست که بارها طرف آمریکایی در خلال مذاکرات هسته ای دولت یازدهم با 6 کشور موسوم به 5+1 از ایران، درباره سیاست ها و راهبردهای منطقه ای اعم از حمایت ایران از گروه های مقاومت مردمی همچون حزب الله و در فلسطین و سوریه و یمن و عراق و مخالفت با رژیم های دست نشانده خودکامه همچون آل سعود و آل خلیفه تقاضای مذاکره جداگانه و همراستا با برجام نموده بود که با موضع صریح و قاطع رهبری معظم انقلاب مواجه شد. ایشان در سخنرانی ابتدای سال جاری در حرم رضوی(ع) فرمودند:
" در قضیهی هستهای توافق شد و اسم این را گذاشتیم «برجام»؛ برجام دیگری در قضایای منطقه، برجام دیگری در قضایای قانون اساسی کشور؛ برجام ۲ و ۳ و ۴ و الیغیرذلک بایستی بهوجود بیاید تا ما بتوانیم راحت زندگی کنیم. این منطقی است که سعی میکنند این منطق را در بین نخبگان جامعه و از سوی نخبگان جامعه به افکار عمومی جامعه منتقل کنند.
معنای این حرف چیست؟ معنای این حرف این است که جمهوری اسلامی از مسائل اساسیای که به حکم اسلام و به حکم برجستگیهای نظام جمهوری اسلامی پایبند به آنها است، صرفِنظر کند: از مسئلهی فلسطین صرفنظر کند، از حمایت از مقاومت در منطقه صرفِنظر کند، از مظلومان منطقه -مثل ملّت فلسطین، مثل مردم غزّه، مثل مردم یمن، مثل مردم بحرین- پشتیبانی و حمایت سیاسی نکند، و نظام جمهوری اسلامی با تعدیل خواستههای خود، خود را به آنچه طرف مقابل یعنی آمریکا به دنبال تحقّق آن است، نزدیک بکند. معنای این حرف این است که همچنانکه امروز بعضی از کشورهای منطقه و دولتهای منطقه، علیرغم حکم اسلام و علیرغم خواست ملّتهایشان با رژیم صهیونیستی کنار آمدهاند و مسئلهی فلسطین را تحتالشّعاع مسائل دیگر قرار دادهاند، جمهوری اسلامی هم به همین ترتیب عمل کند؛ معنایش این است که همچنانکه امروز بعضی از دولتهای عربی با کمال وقاحت، دست دوستی به سمت دشمن صهیونیستی دراز میکنند، جمهوری اسلامی هم با دشمن صهیونیستی کنار بیاید و آشتی کند.
حال می توان دریافت نقش FTAF که عنوان موسسه ای در راستای مقابله با تروریزم شناخته میشود در استراتژی آمریکایی مهار ایران در منطقه کجاست. در واقع این سازمان به ظاهر خیرخواه چندسالی است به عنوان بازیگر سناریویی ایفای نقش می کند که کارگردانی آن به عهده آمریکاست. این سیاست را می توان با استفاده از اظهارات اندیشمندان و تئوریسین های آمریکایی به خوبی دریافت.
به عنوان نمونه آدام زوبین که از وی به عنوان فرمانده قرارگاه تحریم ایران یاد می شود در تاریخ 24 ژوئن(5تیرماه) در کنفرانس جهانی پروژه ترومن اشاره ای به این راهبرد آمریکایی ها داشته و حتی لغو تحریم های ایران را نیز به تغییر رفتار ایران در عرصه های منطقه ای از جمله حمایت از مقاومت و امور نظامی منوط کرده بود.
وی دربخشی از سخنانش می گوید: همانطور که اوباما پیشتر گفته بود، اگر ایران میخواهد که تجارت بیشتری با دنیا داشته باشد باید نگرانیهای آمریکا در این موارد را برطرف کند.
او همچنین می گوید: ایران بزرگترین حامی تروریسم در جهان است و تامین مالی و تامین سلاح انصارالله یمن حزب الله لبنان و سوریه را ادامه می دهد.
زوبین همچنین در جلسه استماع کمیته روابط خارجی مجلس نمایندگان آمریکا نیز اصطلاح مهمی به کار برده که ابعاد جدیدی از سیاست تحریمی این کشور در آینده را آشکار می کند.
زوبین گفت سیاست تحریمی فعلی امریکا «حذف واسطه های کلیدی» ایران است. این واسطه ها، هم افراد، نهادها و شرکت هایی را در بر می گیرد که که به محور مقاومت سرویس می دهند و هم شامل اعضای خود این محور است.
پیش از این نیز «زارات»، معاون سابق وزارت خزانه داری آمریکا در امور تروریسم و جرائم مالی در 24 می 2016 در جلسه استماع سنا گفته بود:
ریسک تعامل با ایران در دوره پسا برجام تغییری نکرده است. بانک مرکزی و بانکهای ایران همچنان در لیست منطقه پولشویی ماده ۳۱۱ قانون پاتریوت آمریکا هستند. ایران همچنان به همراه کره شمالی در لیست پرریسک ترین کشورهای فتف (FATF ) قرار دارند. بیانیه ۱۹ فوریه فتف تصریح می کند که ایران دارای ریسک تامین مالی تروریسم است و نظام مالی کشورها را تهدید می کند.
موضوعات مرتبط: آموزش
برچسبها: FATF , لیست سیاه , تروریسم , ایران
در میان اظهارنظرها درباره موضوع داغ این روزهای محافل خبری، حتی گفته شد FATF ترکمنچای دوم است، اما کمتر کسی در روزهای گذشته به این مساله پرداخت که اصلا FATF چیست؟ و حضور نام ایران در «لیست سیاه» این سازمان یعنی چه؟
FATF یک قرارداد نیست، یک سازمان بین دولتی است. « گروه ویژه اقدام مالی» (Financial Action Task Force – FATF) در سال 1989 به ابتکار کشورهای عضو گروه «جی 7» تشکیل شد تا بررسیهایی درباره وضعیت قوانین مبارزه با پولشویی در بازارهای مختلف مالی را در سرتاسر جهان انجام دهد و نتیجه آن را در جلسات هر چهار ماه یک بار خود به اطلاع کشورهای عضو برساند تا این کشورها بتوانند ریسک سرمایهگذاری در بازارهای مالی هدف را بررسی و در مورد سرمایهگذارانی که به «کشورهای مشکوک» میروند احتیاط کنند.
در این زمان، گروه ویژه اقدام مالی، تنها 16 عضو رسمی داشت و وظیفهای که برایش در نظر گرفته شده بود این بود که روند پولشویی در دنیا را بررسی کند، در سطح ملی و بینالمللی بر نحوه اجرای قوانین و فعالیتهای مالی کشورها نظارت و استانداردهایی برای مبارزه با پولشویی طراحی کند.
مقررات مبارزه با پولشویی شامل قوانینی است که اشخاص و شرکتها را موظف میکند در مورد نحوه کسب درآمدشان به دولتها توضیح دهند، از این راه، پولهایی که از راههای نامشروع، مانند قاچاق، رشوه و تخلفهای مالی به دست آمده است، برای ورود به بازارهای مالی با دشواری بیشتری رو به رو میشود و سلامت نظام مالی و اقتصادی قابل تضمینتر خواهد بود.
در سال 2001 بعد از حملات تروریستی 11 سپتامبر به برج های مرکز تجارت جهانی در نیویورک، یک وظیفه دیگر هم به عهده کارشناسان سازمان گذاشته شد و آن اینکه «بازارهای هدف برای سرمایهگذاری را از نظر وجود امکان تامین مالی تروریسم» بررسی کنند.
کارشناسان FATF بر اساس گزارشهای رسمی کشورهای مختلف از جمله در مورد شفافیت مالی، قوانین مالیاتی و مانند آن نظرات مشورتی خودشان را در مورد میزان ریسک سرمایهگذاری در آن کشورها اعلام میکنند که مورد استناد سرمایهگذاران بینالمللی قرار میگیرد.
FATF در مورد پولشویی 40 توصیه و در مورد تامین مالی تروریسم 9 توصیه دارد که بر اساس آنها کشورهای مختلف را بررسی و ردهبندی میکند. توصیههای این نهاد میتواند از طریق وضع قوانین داخلی توسط کشورها، به اجرا دربیاید و زمینههای پولشویی و تامین مالی تروریسم را کاهش دهد.
لیست سیاه
بعد از چند سالی و بالا و پایین، سرانجام اولین بار در کتاب مرجع سال 2009 FATF برای کشورها و ارزیابان، معیارهای نهایی بررسیهای FATF معرفی شد، اما از 9 سال قبل از آن، یعنی از سال 2000 میلادی، گروه ویژه اقدام مالی، در گزارشهای سالانهاش، یک «لیست سیاه» از کشور هایی که با معیار این نهاد، پرخطرترین کشورها برای سرمایهگذاری هستند قرارد داده بود. این لیست سیاه همان لیستی بود که از طرف « سازمان همکاریهای اقتصادی و توسعهای» یا OECD نیز منتشر میشد و عنوان آن هنوز هم «کشورها و قدرتهای نامناسب برای همکاری» است.
این لیست شامل کشورهایی است که از نظر کارشناسان این سازمان، در مبارزه جهانی علیه پولشویی و تامین مالی تروریسم همکاری نمیکنند. البته با وجود تمام انتقادهایی که به این لیست وارد بود است، بعد از اجلاس « جی 20» در سال 2008 این نهاد تصمیم گرفت بررسیهایش را دقیقتر و معیارهایش را سختگیرانهتر بررسی کند.
در سال 2009 برای اولین بار، نام ایران در کنار نام پاکستان، ازبکستان، ترکمنستان وارد لیست سیاه پیشنهادهای سرمایهگذاری FATF شد. در سالهای بعدی نیز گزارشها ادامه پیدا کرد و نام ایران در راس لیست سیاه به چشم میخورد، در حالی که FATF این حق را برای خودش محفوظ میدانست که در بررسیهای تازه نام بعضی کشورها را از لیست حذف و نام کشورهای دیگری را به آن اضافه کند، اما ایران در کنار کره شمالی، در جایگاهی حتی بدتر از «لیست سیاه» و در فهرست کشورهایی قرار میگرفت که توصیه میشد علیه آنها «اقدامات مقابلهای» انجام شود.
دقیقا درباره ایران به دنیا چه میگفت؟ FATF
در آخرین گزارش FATF درباره ایران در فوریه سال 2016 ( بهمن 1394)، آمده است:
« FATF نگرانیهای ویژه و فوقالعادهای درباره شکست ایران در رسیدگی به کاهش ریسک تامین مالی تروریسم و در نتیجه تهدید جدی علیه یکپاچگی سیستم مالی بینالمللی دارد. ما به همه اعضاء و نهادهای تصمیمگیری مجددا تاکید میکنیم که به همه موسسههای مالیشان توصیه کنند که توجه ویژهای به روابط تجاری و معامله با ایران و شرکتهای تجاری و موسسههای مالی ایرانی داشته باشند. علاوه بر گسترش اقدامات امنیتی، FATF بیانیه سال 2009 را مورد تاکید مجدد قرار میدهد که بر اساس آن از اعضاء و نهادهای تصمیمگیری خواسته شده بود که اقدامات مقابلهای موثری را در پیش بگیرند تا بخشهای مالی خود را از ریسک پولشویی و تامین مالی ترورسیم در ایران حفظ کنند.
FATF» نهادهای تصمیمگیری را به محافظت از خود در برابر روابط نمایندگیها که برای دور زدن یا فرار از این اقدامات مقابلهای صورت میگیرد، همچنین اقدامات درخصوص شیوههای کاهش ریسک فرامیخواند و میخواهد هنگامی که نهادهای مالی ایران خواستار ایجاد شعبه در کشورهای دیگر هستند احتمال وجود تامین مالی تروریسم مورد توجه قرار گیرد.
با توجه به ادامه خطر تامین مالی تروریسم در ایران، نهادهای تصمیمگیری باید علاوه بر گامهایی که پیش از این برداشته شده، تدابیر اضافی و تشدید اقدامات موجود را در نظر بگیرند.
FATF از ایران درخواست میکند تا نقصهای قوانین خود در زمینه مقابله با پولشویی و تامین مالی تروریسم را به شکل فوری و معنیدار برطرف کند و به طور خاص، تامین مالی تروریسم و انجام معاملههای مشکوک را در قوانین خود به عنوان جرم تلقی کند.
اگر ایران نتواند گامهای معنی داری در سیستم مبارزه با تامین مالی تروریسم خود بردارد، FATF بار دیگر در جولای 2016 از اعضای خود خواهد خواست تا اقدامات پیشگرانه موثر و سخت تری را در دستور کار قرار دهند.»
اقدامات ایران چه بود؟
ایران، در سالهای گذشته تلاش کرده است با تصویب قوانین جدید، هم نظارت بر پرداخت مالیاتها را بیشتر کند، هم فضای کسب و کار را بهبود بخشد و هم شبههها در مورد تامین مالی تروریسم از طریق بازارهای غیرشفاف مالی را کاهش دهد، یکی از اقداماتی که برای این منظور انجام شده، تصویب « قانون مبارزه با تامین مالی تروریسم» بود که لایحه آن توسط دولت حسن روحانی در سال 94 به مجلس فرستاده شد، در بهمن سال گذشته تصویب و در اسفند سال گذشته به دولت ابلاغ شد.
این قانون تلاش کرده است فعالیتهای تروریستی را ردهبندی کند و البته به صراحت اعلام کرده است که « اعمالی که افراد، ملتها، یا گروهها و یا سازمانهای آزادیبخش برای مقابله با اموری از قبیل سلطه ، اشغال خارجی، استعمار و نژادپرستی انجام میدهند، از مصادیق اقدام تروریستی موضوع این قانون نیست و تعیین مصداق گروههای تروریستی و سازمانهای مشمول این تبصره بر عهده شورای عالی امنیت ملی است.»
سرانجام در پی اقدامات دولت روحانی، گروه اقدام مالی (FATF) در تاریخ چهارم تیر ۱۳۹۵ با انتشار بیانیه جدید خود، درخواست خود از کشورها برای انجام اقدامات مقابلهای علیه جمهوری اسلامی ایران را به مدت یک سال به حالت تعلیق درآورد و حالا اعلام شده که این تعلیق نتیجه اقدامات متعدد دولت، مجلس شورای اسلامی و قوه قضائیه در سالهای اخیر، از جمله تصویب قانون مبارزه با تأمین مالی تروریسم و التزام ایران به اجرای برنامه اقدام برای رفع کاستیهای چارچوب مبارزه با پولشویی و تأمین مالی تروریسم منطبق با قانون اساسی بوده است. البته تعاملات با گروه اقدام مالی، منحصر به ماههای گذشته و این دولت نبود و در دولتهای سابق نیز تلاشهای گستردهای در جهت تعامل با گروه اقدام مالی صورت میگرفت که به دلیل فضای منفی بینالمللی ایجاد شده علیه کشور، منتهی به نتیجه مطلوب نمیشد.
دولت که پس از برجام همواره بر ضرورت برقراری روابط ساختارمند با نهادهای موثر بینالمللی تاکید کرده است، یکی از قفلهای باز نشده ورود سرمایه به کشور را همین حضور نام ایران در لیست سیاه FATF میدانست و معتقد بود همکاری و تعامل با گروه اقدام مالی از آن رو ضرورت دارد که امروزه کلیه بانکها، موسسات مالی، شرکتها و بنگاههای اقتصادی در سراسر جهان موظف هستند که استانداردهای مبارزه با پولشویی و تأمین مالی تروریسم را اجرا نمایند و براین اساس در مواردی که کشوری توسط گروه اقدام مالی در فهرست کشورها و مناطق پرخطر و غیر همکار قرار گرفته باشد، موسسات مالی و سایر بنگاههای اقتصادی یا به طور کلی از تعامل با بانکها و بنگاههای اقتصادی آن کشور صرف نظر یا همکاری خود را منوط به بررسیهای به شدت سختگیرانهای میکنند که در نهایت هزینههای معامله را به طور جدی افزایش میدهد و نهایتا بر همین اساس، کلیه کشورها تلاش میکنند در فهرست یادشده قرار نگیرند.
واکنش تند مخالفان و سرانجام پاسخ دولت
این موضوع در روزهای اخیر به سوژه تازه مخالفان دولت برای آغاز دوره جدیدی از حملاتشان تبدیل شد. روزنامهها و خبرگزاریهای منتقد و مخالف دولت با تندترین کلمات به انتقاد از این مسأله پرداختهاند و آن را «خیانت دولت» نامیدند. این رسانهها ماجرا را به عنوان «خودتحریمی» بانکهای داخلی تعبیر کردند و از شکلگیری «موج گستردهای از اعتراض همگانی نسبت به اجرایFATF » خبردادند.
رسانههای منتقد ضمن اشاره به آنچه آن را «موجی از خشم عمومی نسبت به دولت حسن روحانی» مینامیدند خواستار رسیدگی و توضیح دولت پیرامون دلیل اجرای این توافق شدند.
دولت هم سرانجام ، البته نسبتا دیرهنگام ، با صدور بیانیهای در قالب بیانیه اعضای شورای عالی مبارزه با پولشویی متشکل از رییس بانک مرکزی، وزرای اقتصاد، اطلاعات، امور خارجه، کشور و صنعت،معدن و تجارت درباره مسائل مطرح شده درباره FATF توضیح و به منتقدان پاسخ داد.
دولت انتقادات منتقدان را در پنج محور خلاصه کرده و بصورت مجزا به هر کدام پاسخ داده است:
1- ارائه اطلاعات نظام مالی ایران به گروه اقدام مالی
گروه اقدام مالی به سیاستها، رویهها، قوانین و مقررات میپردازد. برای گروه اقدام مالی مهم است که در کشورها قوانین ملی کارا و اثر بخشی برای مبارزه با پولشویی و تامین مالی تروریسم وجود داشته باشد؛ مقامات قضایی و اجرایی، اختیارات کافی برای نظارت بر اجرای این قوانین و مقررات داشته باشند؛ شناسایی مشتری در موسسات مالی انجام شود؛ سوابق معاملات برای مدت مشخصی نگهداری شود و نظایر آن. گروه اقدام مالی به جمع آوری اطلاعات تراکنشها و معاملات خاصی نمیپردازد. این گروه، هیچ مکانیزمی برای دریافت اطلاعات از بانکها و کشورها ندارد و اساساً کارکرد این گروه، بررسی سیاستها و رویههاست نه دادهها، معاملات و تراکنشها.
2- ارائه اطلاعات نظام مالی ایران به سایر کشورها
واقعیت این است که هیچ یک از اعضای گروه اقدام مالی به دلیل عضویت در این گروه، متعهد نیست که اطلاعات مشتریان نظام مالی خود را در اختیار سایر اعضاء قرار دهد و هرگونه تبادل اطلاعاتی میان اعضاء بر اساس معاهدات دوجانبه یا چندجانبه میان آنها و پس از تصویب مجالس و سایر مراجع ذیصلاح داخلی آنها خواهد بود. به عبارت دیگر، اگر میان دو کشور عضو، معاهده معاضدت قضایی وجود داشته باشد و در آن معاهده قید شده باشد که اطلاعاتی در زمینه مبارزه با پولشویی و تامین مالی تروریسم میان مقامات قضایی و اجرایی آنها مبادله خواهد شد، آنگاه بر همان اساس و در چارچوب همان معاهده مبادله اطلاعات انجام خواهد شد. اما اگر چنین معاهده و ترتیباتی وجود نداشته باشد، صرف عضویت در گروه اقدام مالی و اجرای توصیههای گروه مزبور باعث نخواهد شد که تبادل دوجانبه اطلاعات صورت گیرد. روشن است در معاهدات معاضدت قضایی که میان جمهوری اسلامی ایران و سایر کشورها منعقد شده اند و تماماً به تصویب و تایید شورای نگهبان رسیده و یا خواهند رسید دغدغههای کشور در رابطه با انتقال اطلاعات حساس درنظر گرفته شده و تحفظهای لازم صورت گرفته و خواهد گرفت.
3- تعریف تروریسم
گروه اقدام مالی هیچ تعریفی از تروریسم ارائه نداده و به معرفی مشاغل و ابزارهایی که ممکن است مورد سوء استفاده تامین کنندگان مالی تروریسم قرار گیرند پرداخته و توصیه های لازم را در این خصوص ارائه نموده است. تعریف تروریسم امری است که مورد اختلاف کشورهای مختلف قرار دارد. با این حال، در کنوانسیون مبارزه با تامین مالی تروریسم (۱۹۹۹)، تعریفی از تروریسم پذیرفته شده است که در قانون مبارزه با تامین مالی تروریسم مصوب ۱۳۹۴ درجمهوری اسلامی ایران نیز با اندکی تغییر در عبارات، مورد قبول قرار گرفته است. به موجب قانون مزبور، ایران نیز مانند اکثرکشورها اعمال خشونت باری را که از طریق ارعاب مردم، قصد تاثیرگذاری بر سیاست ها و رویه های دولت ها را دارند اعمال تروریستی محسوب کرده است و به بخش قابل توجهی از کنوانسیون های سازمان ملل متحد که برای مقابله با تروریسم تدوین شدهاند پیوسته است. بنابراین از جهت مفهومی، ایران در تعریف تروریسم با جامعه بین المللی همسو می باشد. در رابطه با مصادیق سازمانها و گروههای تروریستی، ایران مانند هرکشور دیگری حق دارد که در قوانین خود، نهادهای ذیصلاح برای تعیین مصادیق سازمانها و گروه های تروریستی را مشخص کند و این مصادیق را به اشخاص حقیقی و حقوقی ابلاغ نماید. هیچ چیز در توصیه های گروه اقدام مالی وجود ندارد که ایران را ملزم نماید از فهرست آمریکا یا هر کشور دیگری در خصوص سازمانها و نهادهای تروریستی تبعیت کند. ایران مانند بسیاری از کشورها میتواند در هنگام پیوستن به هر کنوانسیونی، اعمال حق شرط کند.
4- اجرای قطعنامه های سازمان ملل متحد
یکی از انتقادات وارد شده بر تعامل با گروه اقدام مالی این است که ایران، با اجرای استانداردهای گروه اقدام مالی مکلف خواهد شد که قطعنامه های تحریمی سازمان ملل متحد علیه خود را اجرا نماید. مبنای این انتقاد توصیه شماره ۷ گروه اقدام مالی است که مقرر می دارد: "در اجرای قطعنامه های شورای امنیت سازمان ملل متحد در ارتباط با جلوگیری، سرکوب و توقف اشاعه سلاح های کشتار جمعی و تامین مالی آن، کشورها باید تحریم های مالی هدفمند را به اجرا گذارند". قطعنامه های یادشده کشورها را ملزم میکنند برای اطمینان از این که هیچگونه وجه یا دارایی دیگری، به طور مستقیم یا غیر مستقیم در اختیار شخص یا نهادی قرار نگیرد که توسط یا به موجب اختیارات شورای امنیت سازمان ملل متحد- تحت فصل هفتم منشور سازمان ملل متحد- معین شدهاند و یا اشخاص مزبور از آن وجوه یا دارایی ها بهرمند نشوند، بدون تاخیر، وجوه و داراییهای آنها را مسدود کنند.
منتقدان تعامل با گروه اقدام مالی اظهار می دارند اجرای این توصیه باعث خواهد شد که ایران مکلف به اجرای قطعنامه ۱۹۲۹ و سایر قطعنامه های تحریمی علیه خود شود. در پاسخ باید گفت اصولاً اجرای توصیه هفتم گروه مذکور در برنامه اقدام مورد توافق ذکر نشده است. همچنین مشابه بسیاری از کشورها، اجرای تمامی توصیه های ۴۰ گانه الزام آور نبوده و از این بابت تعهدی متوجه کشور نخواهد بود. در رابطه با قطعنامه ۱۲۶۷ (موضوع توصیه ششم گروه اقدام مالی) نیز باید اشاره نمود این قطعنامه مرتبط با القاعده، طالبان، داعش، اسامه بن لادن و سایر اشخاص و سازمان های تروریستی مرتبط با آنهاست که اقدامات متعددی را علیه جمهوری اسلامی ایران انجام دادهاند و ایران نیز همانند برخی دیگر از کشورها قربانی عملیات تروریستی این گروه بوده است. از این رو مفاد این قطعنامه از سالها پیش در بانک های کشور اجرا می شود. حتی در صورت اضافه شدن اسامی دیگر به این فهرست در قطعنامههای آتی نیز هیچ گونه تحمیلی نمیتواند بر کشور صورت گیرد چرا که در قانون مجلس شورای اسلامی تصریح شده است که تشخیص مصادیق تروریسم تنها توسط شورای عالی امنیت ملی کشور صورت میگیرد.
5- قطع روابط با اشخاص مشمول تحریم های امریکا
به لحاظ فنی و تخصصی هیچ امری در استانداردهای گروه اقدام مالی وجود ندارد که ایران یا هیچ کشور دیگری را مکلف به تبعیت از تحریمهای آمریکا نماید. رژیم تحریمهای آمریکا مستقل از گروه اقدام مالی است. علاوه بر این، در متن برجام این نکته مورد اذعان قرار گرفته است که کلیه اشخاص ایرانی، میتوانند با یکدیگر روابط مالی و اقتصادی داشته باشند.
دولت پس از پاسخ دادن به منتقدان نیز تاکید کرده است که تعامل با گروه اقدام مالی از سالها قبل در زمره برنامههای شورای عالی مبارزه با پولشویی قرارداشته است و اقداماتی که منجر به تعلیق اقدامات مقابلهای علیه ایران شدهاند نیز منحصر به دولت فعلی نیست و تعامل با گروه ویژه اقدام مالی، ضرورتی است که مستقل از بحث برجام و دولت کنونی است و آخر اینکه درحال حاضر ۱۹۸ کشور، پذیرفتهاند که توصیههای گروه اقدام مالی را اجرا نمایند. بنابراین تعداد کشورهایی که با گروه ویژه اقدام مالی همکاری مینمایند از تعداد دولتهای عضو سازمان ملل متحد (۱۹۳ عضو) نیز بیشتر است.
آدم ها ممکن است برای سفر کردن، توصیههای دیگران را جدی نگیرند و تصویرسازی رسانهای از ایران را به عنوان کشوری نا امن و نا مناسب برای سفر کردن کنار بگذارند، اما سرمایه و پول ذاتا محافظه کارند، حتی بعد از این که محدودیتهای بین المللی برای سرمایه گذاری در ایران، از منظر قانونی به طور کامل برطرف شود، برچیده شدن تک تک توصیه های منفی در مورد ایران، و باز شدن درهای بازارهای مالی به روی سرمایه خارجی نیازمند زمان بیشتر است.
موضوعات مرتبط: آموزش
برچسبها: FATF , زبان ساده , دولتهای عضو , 193 کشور
هر وقت در مجلسی هستید که اشخاص مختلف از آشنا و ناآشنا حضور دارند؛ زیاد گوش کنید و کم حرف بزنید. گوینده ماهر، همان شنونده ماهر است.
در احوال و حرکات و گفته های اشخاص دقت و مطالعه کنید، مخصوصا ببینید مردم چه قضاوتی درباره اشخاص می کنند و نسبت آن قضاوت را با شخصیت خود ایشان بسنجید و نظر مردم را با حقیقتشان مقایسه کنید.
موضوعات مرتبط: روان شناسی ، آموزش
برچسبها: هوش اجتماعی , حرکات , رفتار اجتماعی , آموزش
فصل دوم - قسمت دوم
روش های شناسایی سازمان های جاسوسی
با وجود روش های پیچیده سازمان های اطلاعاتی برای فریب افراد، راه های ساده ای برای شناسایی آن ها در ارتباطات و مراودات فیمابین وجود دارد که افراد با کمی دقت و هوشیاری می توانند از گرفتاری در دام جاسوسی اجتناب کنند. مهمترین این روش ها و نشانه ها عبارتند از:
ارائه حق الزحمه پیش از انجام کار و بیش از حد معمول برای جذب افراد مورد نظر؛
تعریف و تمجید غیرواقعی از سطح تخصص و کارآیی افراد؛
افتتاح حساب برای افراد در خارج از کشور و واریز بخشی از حق الزحمه به آن حساب برای تضمین ادامه همکاری افراد
اجتناب کارکنان سازمان های جاسوسی از مسافرت به کشور متبوع فردی که با آنها همکاری علمی یا اقتصادی می کند؛
ممانعت از عکس برداری یا فیلم برداری از آن ها و اجتناب از گرفتن عکس یادگاری؛
انجام ملاقات های کاری در محیطی خارج از دانشگاه یا شرکت پوششی و انجام آن در هتل های مختلف و حتی کشورهای مختلف؛
بیشتر شرکت های پوششی دارای وب سایتی بسیار ابتدایی و در چند صفحه محدود هستند؛ زیرا فقط برای فریب افراد طراحی شده اند و فعالیت اقتصادی واقعی ندارند؛
موضوعات همکاری مورد علاقه سازمان های جاسوسی معمولا موضوعات حساسی است که اطلاعات آن در دسترس همگان قرار ندارد.
همان گونه که ذکر شد، سازمان های جاسوسی با استفاده از عناوین غیرمجرمانه و مسائلی که قانون مدونی برای آن وضع نشده و نیز در پوشش مفاهیم ارزشی و از طریق موسسات مطالعاتی برای استخدام افراد و تأثیرگذاری در لایه های اجتماعی و تغییر افکار، رفتار و نگرش مردم فعالیت می کنند. شیوه ها و شگردهای جاسوسی یاد شده، بر ضد کشور ایران هم به کارگیری می شود و امید است با هوشیاری قشر دانشگاهی، نخبگان و مردم فهیم ایران در برخورد با این دست از ارتباطات مشکوک، طرح ها و توطئه های دشمنان خنثی شود.
روش های جمع آوری اطلاعات
به طور کلی جمع آوری عبارت است از گردآوری داده ها و اخبار از روش های جاسوسی، فنی یا هر طریق دیگر. بنابراین این کارکرد اطلاعات، نزدیکترین امر به کار اطلاعاتی است و سنگ بنای فعالیت اطلاعاتی محسوب می شود. امروزه و در آخرین تلاش برای دسته بندی انواع مختلف روش های جمع آوری اطلاعات، مجموعه این روش ها در پنج مقوله زیر تقسیم شده است:
1) اطلاعات حاصل از جمع آوری منابع آشکار: اخبار قابل دسترسی برای عموم که در اشکال الکترونیکی یا چاپی منتشر می شود، نظیر رادیو، تلویزیون، روزنامه ها، مجلات، اینترنت، پایگاه داده های تجاری، فیلم ها، تصاویر گرافیکی و نقاشی. منابع آشکار از نظر کمیت، منبع اصلی اخبار به شمار می رود. تخمین زده می شود، بیشتر سازمان های اطلاعاتی چند منبعی در حال حاضر بیش از 80 تا 85 درصد اخبار خود را از منابع آشکار به دست می آورند.
2) اطلاعات حاصل از جمع آوری انسانی: اطلاعات به دست آمده از طریق جمع آوری اخبار که توسط منابع انسانی حاصل می شود. در این روش، دو نقش حائز اهمیت است: مأمور اطلاعاتی یا هادی که کارمند سازمان اطلاعاتی است و یک منبع که اطلاعات خود را از طریق هادی در اختیار سازمان اطلاعاتی قرار می دهد.
3) اطلاعات حاصل از جمع آوری داده های فضای زمین: اطلاعات تصویربرداری شده از فضای بالای زمین و شامل اطلاعات تصویربرداری (ایمینت).
4) اطلاعات حاصل از جمع آوری علائم: اخبار جمع آوری شده از داده های انتقالی (به طور کلی شنود) شامل اطلاعات ارتباطی (کومینت)، اطلاعات الکترونیکی (الینت) و اطلاعات علائم تجهیزات خارجی (فیسینت).
5) اطلاعات اندازه گیری و تعیین کیفیت: اخبار تولید شده توسط تحلیل های کمیتی و کیفیتی نشانه های فیزیکی اهداف و وقایع به منظور تعیین ویژگی ها و ماهیت آن ها.
موضوع حائز اهمیت در جمع آوری اطلاعات این است که سازمان های پیشرفته اطلاعاتی، اطلاعات مورد نیاز سیاست گذاران خود را با تلفیق اخبار به دست آمده از انواع روش های جمع آوری، تهیه می کنند و این روش ها علاوه بر ایجاد هم افزایی برای دیگری، نقصان دیگر روش ها را نیز برطرف می کنند. در واقع اخبار پیشروی سازمان های اطلاعاتی مانند یک جورچین است که هر کدام از روش های جمع آوری، بخشی از اجزای این جورچین را تشکیل می دهند. تحلیلگران اطلاعاتی با کنار هم قرار دادن اجزای مختلف جورچین، تصویر کاملی را به وجود می آورند که همان نیات پنهان شده حریف است.
جزئیات مربوط به توانایی های جمع آوری از طبقه بندی شده ترین اسرار یک کشور به شمار می روند.
موضوعات مرتبط: آموزش ، راههای نفوذ ، نفوذ ، سیستمهای اطلاعاتی
برچسبها: جاسوسی , سازمان , جاسوس , روش فریب
فصل دوم - قسمت اول
در مقاله ی (انگیزه های جاسوسی)، عوامل موثر بر خیانت یک فرد علیه گروه، سازمان یا کشور خود تشریح شد و ذکر شد که اغلب افرادی که مبتلا به خیانت می شوند، نه به صورت خودخواسته، بلکه توسط سازمان های جاسوسی و از طریق اغوا و فریب وادار به این عمل می شوند؛ زیرا استخدام جاسوس از ظرافت خاصی برخوردار است و بی دقتی لازم در این امر موجب افشا شدن نقشه ها و طرح های جاسوسی می شود و رسوایی و بی اعتباری سازمان مربوطه را در پی می آورد. اضافه بر آن ممکن است شخص مورد نظر با هدف های اطلاعاتی از طرف سازمان های رقیب در تلاش ورود به سازمان به ظاهر استخدام کننده باشد. از این رو، سازمان های جاسوسی افزون بر آزمایش و ارزیابی فرد موردنظر، به روحیات و نقاط ضعف وی نیز توجه کامل می کنند. آنها مراحل مختلف زندگی، فکر و اندیشه و وابستگی های وی را مورد مطالعه قرار می دهند. در ادبیات اطلاعاتی، آنچه سازمان های جاسوسی در قالب آن، اقدام به فریب افراد می کنند، پوشش نامیده می شود. همچنان یک افسر عملیاتی سازمان سیا در خاطرات خود ذکر کرده، پوشش ها اختصاص به مورد خاصی ندارند و طبق شرایط و در ارتباط با عملیات های مختلف فرق می کنند:
پوشش مستقیماً با امنیت عملیاتی ارتباط دارد چون از طریق آن، کاری می کنیم که عملیات سری، اقدامی معمولی با هدف های قانونی به نظر آید. ممکن است که بنیادی برای مکانیسم مخفی تأمین بودجه به کار رود یا یک شرکت کشتیرانی ممکن است پوششی برای عملیات دریایی باشد. یک شرکت هوایی می تواند به عنوان پوششی برای پشتیبانی از عملیات شبه نظامی استفاده شود. یک همکاری علمی یا تجاری قانونی ممکن است برای استخدام افراد مورد نیاز سازمان سیا در یک کشور خارجی به کار رود.
در این مقاله تلاش می شود مهمترین پوشش ها و روش هایی که سازمان های جاسوسی از آنها برای فریب افراد استفاده می کنند، مورد بحث و بررسی قرار گیرد.
همکاری علمی
همکاری های فنی و علمی بین کشورها موجب ارتباط بیشتر اتباع کشورهای مختلف می شود و از آنجا که این نوع همکاری ها از قداست ویژه ای برخوردارند، می توانند ابزار و روش مناسبی جهت انحراف افکار مردم از فعالیت های پشت پرده باشند. از این رو شبکه های جاسوسی از آن ها به عنوان پوشش جاسوسی بهره می گیرند و در لوای همکاری علمی، دست به جمع آوری اطلاعات حساس و حیاتی کشورها می زنند. تأسیس انجمن های آموزشی، ارائه بورسیه های تحصیلی و برگزاری همایش های علمی از سوی قدرت های بزرگ عمدتاً به منظور تأمین هدف فوق است. سازمان های جاسوسی، نخبگان و دانشمندان مورد نیاز خود را از روش های مختلفی شناسایی می کنند که عبارتند از:
رزومه های اینترنتی و سایت های کاریابی: بسیاری از دانشمندان و متخصصان علمی، سوابق علمی و پژوهشی خود را در سایت های اینترنتی درج می کنند و سازمان های جاسوسی می توانند با یک جست وجوی ساده، متخصصین موردنظر خود را پیدا کنند.
همایش ها و سمینارهای علمی: همایش های علمی، جولانگاه سازمان های جاسوسی است. این سازمان ها در این همایش ها است که می توانند نخبگان کشورها و مهمترین دستاوردهای علمی آنها را شناسایی کنند.
تحصیل یا تدریس در دانشگاه های خارجی: شناسایی افراد توسط سازمان های اطلاعاتی از بین دانشگاهیان موضوع تازه ای نیست. در طول تاریخ جاسوسی موارد زیادی دیده شده که دستگاه های جاسوسی با زیر نفوذ قرار دادن جمع های دانشجویی، برای آینده خود، اشخاصی را شناسایی می کنند و انتظار دارند این افراد به جاسوسانی کارآمد تبدیل شوند. معروفترین جاسوسان دانشگاهی را سرویس اطلاعات خارجی کا.گ.ب در دانشگاه معروف کمبریج لندن پرورش داده بود که سال ها پس از جنگ، خاطرات آنها در کتابی به نام «پنج دوست کمبریجی من» توسط کنترل کننده این اشخاص به نام یوری مودین منتشر شد.
فرصت های مطالعاتی یا بورسیه های تحصیلی: سازمان های جاسوسی در پوشش دانشگاه های مشهور جهان برای برخی استادان و دانشجویان دعوتنامه ارسال کرده و اعلام می کنند که به آن ها بورسیه یا فرصت مطالعاتی می دهند و همه ی هزینه های مسافرت و اقامت را تأمین می کنند یا اینکه از میان افرادی که خودشان داوطلب بورسیه یا فرصت مطالعاتی شده اند، افراد مورد نیاز خود را انتخاب می کنند.
پس از شناسایی افراد، سازمان های جاسوسی در پوشش دانشگاه ها و مراکز پژوهشی به افراد موردنظر پیشنهاد همکاری و اجرای پژوهش های علمی مشترک می دهند. این پژوهش های علمی می تواند در قالب پایان نامه یا رساله باشد. پس از همکاری ناآگاهانه فرد با سازمان مذکور و دریافت حق الزحمه یا تسهیلات، سازمان های جاسوسی به تدریج اهداف اصلی خود را آشکار کرده و به فرد اینگونه القا می کنند که به کشور خود خیانت کرده است. در این حالت، فرد موردنظر از ترس لو رفتن در کشور خود و مجازات، ادامه همکاری با سازمان های جاسوسی را کم خطرتر ارزیابی می کند و به این طریق به دام سازمان های جاسوسی گرفتار می شود.
همکاری تجاری
با گسترش صنعت و پیشرفت تولید و تبادل کالا، همکاری های اقتصادی از مرز کشورها گذشته و شرکت های صنعتی و تجاری بین المللی به وجود آمده اند. حضور هیأت های تجاری و صنعتی در کشورهای بیگانه نیز امری عادی و معمولی شده و مردم حضور افراد خارجی را با عناوین اقتصادی در کشورشان پذیرا شدند. این موضوع شبکه های جاسوسی را به این اندیشه رهنمون کرده که از عناوین اقتصادی جهت پوشش جاسوسی خود سود جویند. سازمان های جاسوسی علاوه بر استفاده از هیأت های اقتصادی برای جمع آوری اطلاعات، مأموران خود را نیز با عناوین اقتصادی به کشورهای هدف گسیل می دارند. دیوید. اچ. بلی افسر اطلاعاتی سازمان سیا برای خاورمیانه ضمن اذعان به گسترش استفاده از پوشش تجاری برای جاسوسی تأکید می کند: «یک فهرست کامل از بازرگانان آمریکایی که در حال انجام معاملات مهم و اساسی در کشورهای خارجی هستند، باید در دسترس تحلیلگران سازمان سیا قرار گیرد. تحلیلگران این سازمان، نیازهای اطلاعاتی خود را که برخی از بازرگانان می توانند جمع آوری کنند، به آنها اعلام می کنند». وی به برخی از پوشش های سازمان جاسوسی موساد اشاره کرده و می نویسد: «تشکیلات رسمی که برای پوشش موساد به کار می رود شامل هیأت های خرید اسرائیلی، شرکت های توریستی دولتی اسرائیل نظیر ال آل، دفاتر شرکت زیم، موسسه ساختمانی اسرائیل، گروه های صنعتی و سازمان های بین المللی تجاری اسرائیل.»
روش دیگر استفاده سازمان های جاسوسی از پوشش شرکت های تجاری، ارائه پیشنهاد همکاری تجاری به افراد موردنظر در خصوص خرید و فروش کالا، بازاریابی، مشاوره اقتصادی یا تحقیق و توسعه است. در این حالت، سازمان های جاسوسی با افراد موردنظر خود ارتباط برقرار کرده و اظهار تمایل می کنند که از تجربیات و دانش آن ها برای پیشرفت شرکت خود استفاده کنند. آن ها معمولاً به بهانه وجود رقابت در اقتصاد جهانی، از این افراد که معمولاً از کارمندان دولت متبوع خود هستند، می خواهند که ارتباط خود با آنها را نزد دیگر شرکت ها، دولت ها، همکاران و حتی افراد نزدیک و بستگان فاش نکنند. حتی ممکن است سازمان های جاسوسی با این بهانه که باید مطمئن شوند که افراد با شرکت های رقیب آنها همکاری نمی کنند، آنها را با دروغ سنج مورد آزمایش قرار دهند یا حتی از آنها درخواست کنند برای اینکه شرکت های رقیب از محتویات همکاری آنها باخبر نشوند، اطلاعاتی که قرار است افراد به شرکت پوششی بدهند، رمز کنند. پس از طی این دوره، سازمان های جاسوسی هدف اصلی خود را فاش کرده و در این حالت، افراد خود را در قلب فرآیند جاسوسی می بینند و برای آنها راه بازگشتی متصور نیست. در مواردی که افراد به هر قیمتی بخواهند از ادامه همکاری خودداری کنند، سازمان های جاسوسی سعی می کنند با تحریک حس میهن پرستی افراد مانع این کار شوند. برای مثال ممکن است ادعا کنند که افراد با این اقدام به کشور خود خدمت می کنند. برای مثال ادعا می کنند که «به دلیل اینکه آمریکا و اسرائیل از فعالیت هسته ای صلح آمیز ایران اطلاع کافی ندارند، ممکن است به آن کشور حمله کنند. شما از طریق ارائه اطلاعات درست به آنها، در اصل مانع حمله نظامی می شوید و جان مردم خود را نجات می دهید.»
موضوعات مرتبط: آموزش ، راههای نفوذ ، نفوذ ، سیستمهای اطلاعاتی
برچسبها: جاسوسی , سازمان , جاسوس , روش فریب
در اینجا به ۷ نکته که پدران باید به فرزندان خود بیاموزند را عنوان میکنم
تصاویر برگرفته از فیلمهای سینمایی هستند که این حقیر ، مرتبط با این بخش دیدم
۱. اهمیت برد و باخت را برایش توضیح دهید
جدا از دوستان، پدر بهترین همراه برای کودک در مسابقات و بازیهای مختلف است. این یک آموزش خوب برای تقویت ویژگیهای مردانه است. از طریق این بازیها، کودک طعم پیروزی را احساس خواهد کرد و متوجه خواهد شد که چقدر تلاش بری رسیدن به اهدافش لازم است. چنین بازیهایی بهترین فرصت برای پدر است که به پسر خود توضیح دهد که شکستها اجتنابناپذیر هستند. اگر سقوط کنید باید بلند شوید و ادامه دهید و هیچ چیز شرمآوری در شکست وجود ندارد.
۲. به آنها رفتار مناسب با بانوان را بیاموزید
مادر هم میتواند به پسرش بگوید که چطونه با یک زن باید رفتار کرد، اما تنها پدر قادر خواهد بود همهی این موارد را از طریق رفتار خود به او نشان دهد. خیلی خوب میشود اگر پسر همه چیز در مورد رفتار با بانوان را از پدرش بیاموزد. این اشتباه است که از طریق دوستان و اینترنت این رفتارها را بیاموزد. پسرتان را همراه خود ببرید و برای مادرش گل بخرید. با هم به مغازه بروید و با صندوقدار محترمانه صحبت کنید تا کودک بداند چگونه با زنان غریبه باید رفتار کرد.
۳. به آنها مبارزه کردن را بیاموزید
پدر تنها کسی است که میتواند به درستی پسر خود را قوی و محکم بار بیاورد و ایستادن روی پای خود را به او بیاموزد. پدر میتواند به پسرش بیاموزد که چه زمانی باید مزاحمین را از خود دور کند و چه زمانی معقولتر است که بدون حرفی آرامش خود را حفظ کرده و آنها را ترک کند. بنابراین او باید به پسرش توضیح داده و با رفتار خود نشان دهد که مهربانی دلیل بر ضعف نیست.
۴. به پسر خود کمک کنید تا دیدگاه مستقل خود را به دنیا داشته باشد
حتی لازم نیست در این زمینه کار خاصی انجام دهید. فقط وقتی صرف صحبت با او کنید. وقتی پای آموزش و پرورش کودک به میان میآید، والدین باید در یک جهت باشند اما از لحاظ دید به دنیا و فلسفهی آن، نظرها متفاوت است. این امر بسیار طبیعی و معقول است. با کمک پدر، کودک میتواند نظریهها و تجزیه تحلیل و شکلگیری پدیدهها و دیدگاههای خود را در مورد آنها تشخیص دهد.
۵. اجازه دهید کودک شما احساسات جدید را تجربه کند
همه چیز از زمان نوزادی کودک شروع میشود. کودک حتی از شش ماهگی میتواند تفاوت بین ابراز محبت زن و مرد را تشخیص دهد. مادران محبت خود را با نوازش و با لطافت نشان میدهند، اما پدران ترجیح میدهند بازیهای محرک با شخصیت مردانهی خود مانند به هوا انداختن کودک یا چرخاندن آنها در آغوش را داشته باشند. مادرها معمولا با ذرهای ترس به بازی های پدر و کودک نگاه میکنند اما در این بازیها، کودک مملو از احساسات بصری، شنوایی و لمسی میشود و تجربههای جدیدی را به دست میآورد.
۶. ترفندهای مردانه را به آنها بیاموزید
بعضی کارهایی که مردان انجام میدهند از نظر زنان مانند جادو است. کارهایی مثل آتش روشن کردن، چکش زدن به میخ، تعمیر کردن ماشین از جملهی این جادگریهای مردانه از دیدگاه زنان هستند! حتی اگر فرزند شما ۱۰۰ درصد در محیط شهر زندگی میکند، شکی نیست که مهارت آتش روشن کردن در آینده برای او مفید خواهد بود. در هر گروه و جمعی داشتن مهارتهای بالا ۱۰۰ امتیاز به محبوبیت پسرتان اضافه میکند.
۷. به او کمک کنید تا وظایف خود را انجام دهد
مطمئنا این مسایل مربوط به بستن کراوات، تراشیدن ریش و اتو کردن پیراهنهایش است. اگرچه در حال حاضر پاسخ به هرگونه سوال را میتوان در اینترنت یافت، اما یادگیری این کارها از طریق پدر خیلی بهتر خواهد بود. این پدر است که میتواند به پسرش بیاموزد که مردها هم میتوانند آشپزی کنند. حداقل باری اینکه از گرسنه ماندن نترسد.
موضوعات مرتبط: کودک ، فقط خانمها ، فقط آقایان ، آموزش ، خانه و خانواده
برچسبها: تربیت , پدر , پسر , والدین
برای جلوگیری از دسترسی کودکان به مطالب غیر اخلاقی
نحود عملکرد { جستجوی ایمن }
{ گوگل می گوید }
وقتی جستجوی ایمن روشن است ، به مسدود کردن تصاویر ، ویدیوها و وب سایتهای بیپرده از نتایج جستجوی Google کمک میکند.
وقتی جستجوی ایمن خاموش است ، مرتبطترین نتایج را برای جستجوی شما ارائه میدهیم که ممکن است شامل محتوای بیپرده باشد.
روشن یا خاموش کردن جستجوی ایمن
- به صفحه تنظیمات جستجو بروید.
- در بخش فیلترهای جستجوی ایمن ، کادر کنار روشن کردن جستجوی ایمن را علامت بزنید یا علامت آن را بردارید .
- در پایین صفحه، روی ذخیره کلیک کنید.
موضوعات مرتبط: آموزش ، کامپیوتر و اینترنت ، آموزش نرم افزار ، سرویسهای مجانی در اینترنت
برچسبها: جستجوی ایمن , گوگل , مطالب غیر اخلاقی , کودکان
بارها و بارها به کمیل از اهمیت مرتب کردن رختخوابش در هر صبح گفتم و آموزش دادم
شش ساله بود که به او نشان دادم که افراد در ارتش چگونه تختخوابشان را مرتب می کنند و هر روز صبح تختخوابش را چک میکردم .
امروز تختخوابش تنها چیز موجود در زندگی اش است که همواره مرتب و منظم دیده می شود .
موضوعات مرتبط: کودک ، آموزش ، آموزه هایم به کمیل و علی
برچسبها: پسرم , کمیل , آموزه ها , تربیت
اکثر مردم خیلی زیاد نگران این هستند که دیگران چگونه در مورد انها فکر میکنند.
با ایجاد ارتباط چشمی میتوانید خود را یک فرد شایسته، نترس، با اعتماد به نفس نشان بدهيد.
یک ترفند کوچک وجود دارد و آن این است که اگر شما از این ترس دارید که مستقیم به چشم طرف نگاه کنید، به جای چشمان طرف، به فاصلهٔ میان دو ابروی آن فرد نگاه کنید. در این حالت نه شما مستقیم به فرد نگاه کردهاید و نه آن فرد متوجه این موضوع میشود.
موضوعات مرتبط: آموزش
برچسبها: اعتماد به نفس , شایسته , ترفند , افراد
به ازدواج نیندیشیده اند
تجربه ی خوبی از ازدواج خود یا دیگران ندارند
به جنس دیگر اعتماد ندارند
امکانات و شرایط لازم را ندارند
دارای مشکلات روحی و روانی مانند اعتیاد ، افسردگی و... هستند
ازدواج را مانع استقلال و پیشرفت خود میدانند
تغیرات فرهنگی و نگاه به ازدواج
تجرد و ازدواج نکردنرا نوعی با کلاس بودن می دانند
حفظ استقلال در دخترها
برآورده شدن برخی نیازها خارج از چارچوب ازدواج
تاثیر پذیری از الگوهای فرهنگ غربی
برخی نگاه ها مانند اینکه تا عاشق نشوم ازدواج نمی کنم
مداخله های نابجای خانواده هادر امر ازدواج فرزندان
نشان دادن توانائی های خود بدون نیاز به جنس دیگر ( مقابله با جنس دیگر)
نارضایتی ار رفتارهای جنس دیگر مانند لباس پوشیدن و نحوه ی رفتارهای اجتماعی مانند بیبندوباریها
علاقه به تحصیلات عالیه وکسب استقلال مالی
سختگیری خانواده ها برای ازدواج مخصوصا دختران
رقابت های نابجای خانواده ها در زمینه انتخاب همسر برای فرزندان
نداشتن اعتماد به نفس و مهارتهای ارتباطی و اجتماعی لازم برای ازدواج
نداشتن شغل به ویژه شغل پایدار
عدم اعتماد به نفس در زمینه توانایی جنسی و باروری
ترس از مواجهه با شکست
ترس از تعهد و پذیرش مسئولیت
نگرانی از دست دادن لذتها و آزادی های فردی
تعلق خاطر به پدر و مادر و وابستگی به آنان ( ماندن در دوران کودکی و مامانی بودن )
داشتن سرگرمی های مختلف و نداشتن زمان کافی برای تفکر در باره ازدواج و زندگی مشترک
عادت به زندگی فعلی و ترس از تغییر و تحول در زندگی
تنوع طلبی
هزینه های زیاد مراسم ازدواج
رواج مردسالاری و زنسالاری و رقابت بین آنها
بیتوجهی به فرهنگ دینی و اعتقادی
کاهش قبح ازدواج نکردن در جامعه
بالارفتن توقع از زندگی و ایده ال گرایی
موضوعات مرتبط: آموزش ، خانه و خانواده
برچسبها: ازدواج , جوان , زن سالاری , مرد سالاری
12 روش متفاوت برای حل مشکل بوت نشدن ویندوز 10
1397/4/22
مشکلی بزرگتر و آزاردهندهتر از بوت نشدن در کامپیوترها وجود ندارد، این در حالی است که ویندوز شما قدرت اجرا شدن ندارد تا بتوانید منبع مشکل را پیدا کنید.
البته دلیلی برای نگرانی و ناامیدی وجود ندارد؛ حتی اگر ظاهر ویندوز شما حسابی بههم ریخته باشد، میتوانید قبل از غیرقابل تعمیر شدن ویندوز راههای بسیار زیادی را برای آن امتحان کنید؛ همچنین چند تکنیک ساده برای تعمیر ویندوز وجود دارد که میتوانید از آنها استفاده کنید. در هر صورت این آموزش به شما کمک میکند دلیل عدم تمایل بوت ویندوز را پیدا کرده و آن را برطرف کنید.
۱. حالت Safe Mode در ویندوز را امتحان کنید
یکی از عجیبترین راههای تعمیر مشکلات بوت ویندوز، اجرای حالت Safe Mode ویندوز است؛ این محیط بسیاری از مشکلات بوت را حل میکند زیرا با کمترین تعداد برنامهها و درایورها اجرا میشود. در حقیقت این حالت برنامههای بسیاری را پشتسر گذاشته و با حداقل تعداد برنامه، یعنی تنها برنامههایی که مورد نیاز بوت شدن هستند، اجرا میشود. علت حل مشکلات در این پروسه چندان برایمان واضح نیست اما تجربه به ما آموخته که این راه راهی مطمئن و آسان است.
اگر ویندوز ۱۰ شما مشکل بوت شدن دارد حتی اگر مشکلی در ورود به حالت Safe Mode دارید؛ در هر صورت تنها دو راه برای ورود به این حالت وجود دارد:
روش اول: ورود به حالت Safe Mode از طریق Windows Recovery
بیشتر کامپیوترهایی که مشکل بوت دارند، در صفحه بوت ویندوز گیر میکنند، برای اینکه وارد Windows Recovery شوید سه بار وقتی به این صفحه رسیدید، پروسه بوت ویندوز را متوقف کنید؛ برای این کار میتوانید سه بار پشت سر هم به محض اینکه به این صفحه رسیدید، ویندوز را ریستارت کنید. پس از انجام این کار وارد Windows Recovery میشوید؛ از بخش Choose an option گزینه Troubleshoot و پس از آن Advanced options و در نهایت Startup Settings را انتخاب نمایید.
از صفحهای که به آن وارد شدید میتوانید وارد Safe Mode شوید. البته تفاوتی نمیکند که به اینترنت متصل باشید یا خیر در هر صورت این گزینه برایتان کار میکند.
روش دوم: ورود به Safe Mode از طریق Recovery Drive
اگر از طریق خود ویندوز نمیتوانید وارد Safe Mode شوید، باید یک درایو ریکاوری USB از ویندوز ۱۰ را ایجاد کنید که محتوای این درایو شامل محیط ریکاوری ویندوز ۱۰ خواهد بود که سابق با زدن F8 در هنگام بوت ویندوز قابل دسترس بود؛ اما متاسفانه مایکروسافت تصمیم گرفته این ویژگی را از ویندوز خود حذف کند.
ایجاد یک درایو ریکاوری نیازمند داشتن یک کامپیوتر دیگر با سیستمعامل ویندوز ۱۰ و داشتن یک حافظه ذخیره سازی با حداقل ۵۱۲ مگابایت حجم است، اما اگر میخواهید از اطلاعات ویندوز خود بکاپ بگیرید و اطلاعات خود را لازم دارید، باید حافظهای با حداقل ۱۶ گیگابایت حجم تهیه کنید.
ابتدا وارد کنترل پنل ویندوز شوید و سپس گزینه Create a recovery drive را برگزینید و پس از آن دستورالعملهای ویندوز را پیروی کنید تا یک ریکاوری درایو را بهروی فلش مموری خود ایجاد کنید.
دقت کنید که ابتدا باید فلش مموری قابل بوت شدن باشد که این قابلیت میتواند UEFI یا همان فرمت قدیمیتر یعنی BIOS باشد. پس از تبدیل فلش مموری به حافظهای قابل بوت، فلش را به کامپیوتر خود متصل کنید و سعی کنید ویندوز را ریستارت کنید. (میتوانید با چند بار فشار دادن دکمه پاور یا نگه داشتن این دکمه به مدت چند ثانیه ویندوز را ریستارت کنید)
۲. باتری خود را بررسی کنید
اگر از لپتاپ استفاده میکنید، مشکلات باتری میتواند مشکلات بوت در ویندوز را بوجود آورد؛ به همین جهت ابتدا سعی کنید یک کابل شارژ دیگر را برای شارژ باتری امتحان کنید تا شاید مشکل بوت ویندوز نیز از این طریق حل شود. البته قبل از شارژ لپتاپ، از سلامت کابل با امتحان کردن آن روی یک لپتاپ دیگر مطمئن شوید. سپس سعی کنید باتری سیستم را خارج نموده و از برق شهری برای روشن کردن لپتاپ استفاده کنید.
خارج کردن باتری به شما کمک میکند تا متوجه شوید که آیا مشکلات سختافزاری باعث ایجاد مشکل بوت در دستگاه شما شدهاند یا خیر. کلید برطرف کردن علت مشکل این است که در هر زمان تنها یک راه حل را امتحان کنید تا متوجه شوید کدام یک از ابزارهای سختافزاری شما، باعث ایجاد این مشکلات شده است. با این ترفند پی میبرید که کدامیک از ابزارهای تامین برق لپتاپ باید تعویض شود؛ کابل، شارژر، باتری یا قطعات دیگر.
۳. تمام اتصالات USB را از سیستم جدا کنید
یکی از جدیترین ایرادات آپدیتهای ویندوز ۱۰، مشکلات آن با دستگاههای یواسبی متصل به سیستم است که در اثر این تداخلات، مشکلات بوت نیز بهوجود میآیند که میتوانید برای حل این مسأله تمام دستگاههای یواسبی را از سیستم جدا کنید علاوه بر این بهتر است اتصالات غیرضروری دیگر را هم قطع کنید و سیستم را مجدد راهاندازی کنید.
جدا کردن اتصالات یواسبی از سیستم در زمانی که مشکل بوت باعث میشود دایم با صفحه بوت مواجه شوید، بهطور خودکار مشکل را حل میکند، اگر این اتفاق نیفتاد به اجبار باید سیستم را ریستارت کنید.
۴. Fast boot را خاموش کنید
گزینهای با عنوان Fast boot در BIOS و UEFI برخی دستگاهها وجود دارد که به سیستم اجازه میدهد بسیار سریعتر از حالت عادی لود شود زیرا درایورها در این حالت از قبل بارگذاری شدهاند. متاسفانه آپدیتهای ویندوز باعث میشوند سازگاری این ویژگی با سیستم برهم ریخته شود اما خوشبختانه Fast boot این قابلیت را دارد که در محیط BIOS روشن یا خاموش شود.
نحوه ورود به BIOS یا UEFI در سیستم های مختلف، متفاوت است که میتوانید برای آموزش ورود به این محیط، در گوگل در مورد مدل دستگاه خود جستجو کنید اما بیشتر افراد با فشردن کلید Delete در هنگام بوت دستگاه وارد محیط BIOS یا UEFI میشوند اما علاوهبر Delete دو کلید F2 و Escape بیشترین کاربرد را در میان سیستمها دارند.
پس از ورود به یکی از این محیطها، ویژگی Fast boot بهطور معمول در بخش Advanced options قرار میگیرد اما ممکن است در سیستمهای مختلف هرجای دیگری قرار گرفته باشد.
اگر قابلیت Fast boot را در هیچ جایی از محیط تنظیمات پیدا نکردید، سیستم شما ساخته قبل از سال ۲۰۱۳ است که این قابلیت در سیستمهای قبل از سال ۲۰۱۳ وجود ندارد.
۵. اسکن و مقابله با بدافزارها
بدافزارها یکی از اصلیترین عوامل ایجاد مشکلات بوت در ویندوز هستند. معمولترین روش مقابله با بدافزارها استفاده از آنتیویروسهایی است که میتوانند از طریق سیدی، دیویدی یا یواسبی بهروی سیستم بوت شوند. برخی از کمپانیها دیسک نجات آنتیویروس خود را بهطور رایگان در اختیار کاربران قرار میدهند مانند دیسک نجات بیتدیفندر اما آنتیویروس مورد علاقه ما برای این کار، دیسک نجات AVG است که برخلاف اسم آن میتوانید آن را از طریق فلشمموری یواسبی نیز بوت کنید.
بعد از انتقال فایل ایمیج سیدی به فلشمموری میتوانید آن را به سیستم خود متصل کنید و از طریق درایو متصل شده سیستم را بوت کنید تا وارد محیط نجات AVG شوید و عملیات اسکن بدافزار را از این محیط شروع کنید.
لینک دانلود: AVG Rescue CD (رایگان و با حجمی کمتر از ۲۰۰ مگابایت)
۶. در سیستم خود Command Prompt را بوت کنید
وقتی سیستم شما نمیتواند بهدرستی بوت شود قطعا نمیتواند کاری انجام دهد. اما بوت کردن سیستم بهطور مستقیم در محیط Command Prompt، میتواند دامنه تواناییهای سیستم را تا مقداری افزایش دهد. با استفاده از این محیط میتوانید روشهای عیب یابی (troubleshooting) بیشتری را به اجرا درآورید و شاید حتی بتوانید مشکل بوت را هم از طریق این محیط حل کنید. اما برای این کار باید یک ویندوز ۱۰ قابل بوت را در دیسک یا فلشمموری داشته باشید؛ پس باید از کامپیوتر دیگری استفاده کنید تا این مراحل را انجام دهید.
برای بوت Command Prompt در سیستم، دیسک یا حافظه یواسبی قابل بوت را به سیستم متصل کنید، ریستارت کنید و وارد محیط بایوس شوید، در آنجا با استفاده از کلیدهای جهتدار کیبورد اولویت بوت سیستم را بهروی سیدی یا فلشمموری متصل شده قرار دهید، تغییرات انجام شده را ذخیره کنید (معمولا با کلید F10) و سیستم را ریستارت کنید.
منتظر بمانید تا دستگاه از طریق ویندوز ۱۰ حافظه جانبی متصل شده بوت شود، در صفحه نصب ویندوز ابتدا زبان مورد نظر را انتخاب کنید و یک مرحله به جلو پیش بروید سپس Repair your computer را انتخاب کنید و مسیر زیر را در ادامه طی کنید:
- Troubleshoot > Advanced Options > Command Prompt
اکنون باید پنجرهای را برای ورود به Command Prompt مشاهده کنید.
۷. از دو ویژگی System Restore یا Startup Repair استفاده کنید
اگر ویندز ۱۰ را از طریق یک درایو قابل بوت در سیستم اجرا میکنید، امتحان کردن برخی از قابلیتها برای رفع مشکل بوت کار ارزشمندی است. سعی کنید ویندوز را از طریق یک درایو قابل بوت اجرا کنید (که جزئیات انجام این مرحله در بالا شرح داده شد) تا به گزینههایی برای بازگرداندن ویندوز خود به وضعیت سابق، دست یابید. در مسیر Advanced Options دنبال دو گزینه System Restore و Startup Repair بگردید.
System Restore ابزاری است که به شما اجازه میدهد به نسخه قبلی ویندوز که در آن همهچیز بهخوبی کار میکرد، بازگردید. استفاده از این گزینه میتواند مشکل بوت ویندوز ۱۰ شما را از طریق حذف تغییراتی که توسط شما انجام شده، حل کند و همانگونه که از ظاهر قضیه پیداست، این گزینه نمیتواند در علل سختافزاری مشکل بوت کمکی به شما کند.
اما Startup Repair یک عیبیاب همه منظوره برای مواردی است که از بوت شدن ویندوز شما جلوگیری میشود. اگر بهدنبال علت خرابی ویندوز و ایرادات بوت در آن هستید یکی از بهترین گزینههای موجود استفاده از ابزار تعبیه شده خود ویندوز یعنی Startup Repair است که گاها کمک فراوانی میکند.
۸. درایوهای خود را دوباره نامگذاری کنید
سیستمی با بیش از یک درایو نصب شده در آن که سیستمعامل نام درایوهای مختلف آن را بدون قانون و ترتیبی خاص یا بهصورت نامشخص انتخاب کرده است، میتواند باعث مشکلات بوت برای کاربران ویندوز ۱۰ شود. البته اگر مشکل، حروف انتخاب شده برای درایوها باشد، میتوانید با کمترین دردسر مشکلات را بهراحتی هرچه تمامتر و با اجرای محیط command prompt حل کنید.
همانطور که در بالا شرح داده شد command prompt را بوت کنید، سپس دستور diskpart را وارد کنید تا وارد ابزار پارتیشنبندی این محیط شوید.
اکنون دستور list volume را برای به اجرا درآوردن لیست درایوها، وارد کنید.
از این پس میتوانید با دو دستور select و assign letter برای انتخاب و تخصیص نام برای یک درایو، استفاده کنید. برای مثال اگر بخواهیم نام E را برای درایو Audio CD در عکس بالا انتخاب کنیم، ابتدا باید دستور select volume 0 و پس از آن assign letter=E را در command prompt به اجرا درآوریم.
مانند همیشه هنگام کار کردن با این محیط احتیاط بیشتری را به خرج دهید، زیرا اشتباهی کوچک در این محیط آن هم در شرایطی که مشکلاتی بزرگتر از قبل داشتهاید، میتواند دردسرهای بیشتری برایتان به بار آورد.
۹. بوتلودر جدید ویندوز ۱۰ را دور بزنید
ممکن است در هنگام نصب ویندوز ۱۰ جدید با نسخه جدید بوتلودر ویندوز مواجه شوید که گاهی برای رسیدن به ابزارهایی که در بالا به آنها اشاره کردیم، شما را به دردسر بیندازد که خوشبختانه راهی بسیار ساده و مستقیم برای حل این مشکل وجود دارد:
برای این کار ابتدا طبق توضیحات بالا وارد محیط command prompt شوید و دستور زیر را در آن وارد کنید:
bcdedit /set {default} bootmenupolicy legacy
ویندوز را ریستارت کنید تا با همان بوتلودر قدیمی و آشنای همیشگی ویندوز ۱۰ مواجه شوید که در آن میتوانید تمام کارها را به راحتی پیش ببرید. همچنین از این پس میتوانید وارد Safe Mode و ابزارهای دیگر ویندوز ۱۰ شوید.
۱۰. از نرمافزارها استفاده کنید
چالش برانگیزترین بخش مشکلات بوت ویندوز فهمیدن علت خرابی ویندوز است زیرا زمانی که ویندوز شما حتی نمیتواند بوت شود کار بسیار سختی است که بدانید چه موردی این مشکل را برایتان بهوجود آورده است. اما نرمافزاری با نام Boot Repair Disk بیشترین شانس را برای تشخیص علت مشکل بوت دارد.
دیسک نجاتِ Boot Repair Disk یک نرمافزار متن باز قوی است که بهطور خودکار علت مشکل بوت را پیدا کرده و سعی میکند آن را برطرف کند. استفاده از این برنامه بسیار ساده است؛ تنها کاری که باید انجام دهید، این است که انتخاب کنید ویندوز نصب شده در سیستم شما ساختار ۳۲ بیتی دارد یا ۶۴ بیتی. همین!
تستهای انجام شده، عیبیابیها و تعمیرات انجام شده توسط این نرمافزار، بهطور خودکار اعمال میشوند؛ هرچند که گزینههایی نیز وجود دارد تا به نرمافزار اجازه بررسیهای دقیقتر را هم بدهید.
تضمینی وجود ندارد که این نرمافزار متن باز بتواند مشکل بوت ویندوز شما را برطرف کند، اما میتواند علت مشکل را که در پشت پرده پنهان شده است، برایتان نمایان کند.
۱۱. تنظیمات کارخانه
هر کدام از روشهایی که در بالا در مورد آن بحث کردیم معایب و مزایای خاص خود را داشتند، اما تنظیمات کارخانه یا به اصطلاح Factory Reset مخربترین و دشوارترین راه حل ممکن برای تعمیر ویندوز است که باعث میشود ویندوز مجدد به روز اولی که آن را نصب کردید بازگردد؛ بیشتر نرمافزارها و برخی دیگر از اطلاعاتتان را از دست میدهید اما در نهایت بازهم میتوانید به مقداری از دادههای خود دسترسی پیدا کنید.
پیشنهاد ما این است که پس از آزمودن تمام روشهای بالا در نهایت به سراغ این روش بیایید.
۱۲. Repair Update گزینهای که آزمودن آن یعنی نصب دوباره ویندوز!
Repair Update همان Factory Reset خودمان است با این تفاوت که این بار به همان مقدار اطلاعات کمی که در Factory Reset میتوانستید دسترسی داشته باشید هم نمیتوانید دست پیدا کنید، زیرا که این روش ویندوز را بهطور کل از اول نصب میکند اما نصب آن هم مقداری متفاوت است! ویندوز باید مجدد دانلود شود، پس قطعا باید ارتباط اینترنت قوی داشته باشید.
اما توجه داشته باشید که تحریم و مواردی از قبیل سرعت اینترنت و از همه مهمتر حق کپی رایت برای کاربران ایرانی، دلایل بسیار محکم و قویی هستند که این روش برای کاربران ایرانی بیکاربرد باشد. بهترین گزینه در عوض استفاده از Repair Update، نصب مجدد ویندوز ۱۰ از طریق دیویدی یا فلشمموری قابل بوت است.
مشکلات بوت ویندوز ۱۰ که ظاهرا مایکروسافت از آنها لذت میبرد!
حل مشکلات بوت ویندوز ۱۰ دشوارتر از ویندوز ۷ قدیمی است، زیرا مایکروسافت تصمیم گرفت دسترسی به Safe Mode از طریق دکمه F8 را در ویندوز ۱۰ از بین ببرد که تنها دو ثانیه زمان نیاز داشتیم تا در ویندوز ۷ به Safe Mode دست پیدا کنیم اما اکنون بهاجبار باید مسیری بسیار طولانیتر را طی کنیم، حتی در این مسیر باید یک مموری ۱۶ گیگابایت نیز برای تصمیم مایکروسافت بخریم!
موضوعات مرتبط: آموزش ، کامپیوتر و اینترنت
برچسبها: ویندوز 10 , رفع اشکال , 12 راه حل , بوت ویندوز
تمام اصطلاحاتی که در این بخش آوردهایم، اصطلاحات اولیه، مهم و پایهای اینستاگرام هستند.
پست (post) چیست؟
هر عکس یا ویدیوی جدیدی که شما در اینستاگرام آپلود کنید، یک پست اینستاگرام محسوب میشود. تمام پستهای شما در صفحۀ پروفایل اینستاگرامتان نمایش داده میشود و تمام پستهای جدیدی که فالوورهایتان به نمایش میگذارند، در فید شما قابل مشاهده است.
فالو (follow) چیست؟
فالو در لغت به معنای “دنبال کردن” است. اصطلاح فالو به این معنی است که شما علاقهمندید پستها و فعالیتهای شخص خاصی را دنبال کنید. بنابرین میتوانید به پیج او بروید و او را فالو (follow) کنید. اگر فالو کنید و او شما را اکسپت کند، شما میتوانید تمام پستهای او را ببینید و هر پست جدیدی که میگذارد، در صفحۀ home شما نشان داده میشود. همچنین شما با فالو کردن اشخاص مختلف میتوانید ببینید که آنها چه پستهایی را لایک کردهاند و یا کامنت گذاشته اند.
فالوور (follower) چیست؟
follower در لغت به معنای دنبال کننده یا تعقیب کننده است. هنگامی که شما پیج کسی را دنبال یا فالو میکنید، شما به فالوورهای آن پیج اضافه میشوید. در مقابل تمام کسانی که پیج شما را فالو (دنبال) میکنند نیز به فالوورهای پیج شما میپیوندد. تعداد این فالوورها در قسمت زرد تصویری که در زیر میبینید، مشخص است.
کا (k) به چه معناست؟
هر ۱K، معادل عدد ۱۰۰۰ است. اینستاگرام در بسیاری مواقع برای ساده کردن اعداد بزرگ، از k (به معنی کیلو) استفاده میکند. با این اوصاف اگر میبینید که پیجی ۲۵k فالوور دارد، به این معناست که ۲۵ هزار نفر او را فالو کردهاند.
فالویینگ (Following) چیست؟
following در لغت به معنای پیروی یا تقلید است. وقتی شما دیگران را فالو میکنید، در قسمت فالویینگ (following) میتوانید آنها را مشاهده کنید. در مورد بقیه پیجها نیز به همین صورت است. فالویینگ هر پیج تعداد کسانی است که توسط آن پیج فالو شدهاند.
فید (Feed) چیست؟
فید در اینستاگرام اولین صفحهای است که هنگام وارد شدن به اینستاگرام با آن روبرو میشوید. در این صفحه میتوانید جدیدترین استوری و پستهای فالوورهایتان را مشاهده کنید. در حقیقت این فید در صفحۀ home شما نشان داده میشود.
استوری (story) چیست؟
story در لغت به معنای “داستان گفتن و روایت کردن” است. استوری از قابلیتهای پرطرفداری است که در سال ۲۰۱۷ به اینستاگرام اضافه شد. این قابلیت به این صورت است که شما میتوانید برای مدت ۲۴ ساعت عکس یا ویدویی (با محدودیت ۱۵ ثانیه) را با فالوورهای خود شیر کنید. این عکس یا ویدیو بعد از ۲۴ ساعت خود به خود حذف میشود. اگر میخواهید این استوری را نگه دارید میتوانید آنرا به بخش highlight اضافه کنید. در استوری اینستاگرام امکان لایک وجود ندارد و کامنتهای فالوورهای شما تنها توسط خود شما قابل دیدن است. در حقیقت شما میتوانید ببینید که چه کسانی استوری شما را دیدهاند و کامنتهایتان را بخوانید.
استوری دارای قابلیت های گوناگونی برای ادیت تصاویر و ویدیو است که باعث محبوبیت بیشتر آن شده است. همچنین در آپدیتهای جدید اینستاگرام قابلیت نظرسنجی نیز به استوری اینستاگرام اضافه شده است.
لایو (live) چیست؟
live به معنای پخش زنده است. در اینستاگرام نیز لایو (live) در همین معنی بهکار میرود. شما به صورت زنده و بدون محدودیت زمانی میتوانید فیلم بگیرید و با فالوورهای خود به اشتراک بگذارید. تمام کسانی که در حال دیدن لایو شما در اینستاگرام هستند میتوانند لایک کنند و به صورت آنلاین کامنت بگذارند. این کامنتها توسط تمام فالوورهای شما قابل دیدن است. درست مانند استوری لایو شما نیز بعد از ۲۴ ساعت خودبهخود حذف میشود، مگر اینکه آن را به هایلایت (highlight) اضافه کنید.
نوتیفیکیشن (Notification) چیست؟
notification در لغت به معنی “اطلاعات رسمی دربارۀ موضوعی” است. در اینستاگرام این اصطلاح به تمام فعالیتهایی مربوط میشود که دیگران در مورد پیج و پستهای شما انجام میدهند. مثلا هنگامی که پستی از شما را لایک میکنند، کامنت میگذارند یا قصد دارند شما را فالو کنند. تک تک این موارد به صورت نوتیفیکیشنهای مجزا به شما گزارش میشود.
هشتگ (Hashtags) چیست ؟
به زبان ساده هشتگ، برچسبی است که برای دستهبندی و به اشتراک گذاری پستها به کار میرود. استفاده از هشتگ باعث میشود که به راحتی بتوانید تمام محتواهای ممتفاوت (فیلم، عکس، ویدیو و…) که در مورد یک موضوع خاص وجود دارد را پیدا کنید. هشتگ صرفا مخصوص به اینستاگرام نیست، بلکه در توئیتر، پینترست و فیسبوک نیز وجود دارد. مثلا اگر شما میخواهید عکسهای طبیعت را ببینید میتوانید با سرچ کردن #طبیعت عکسهای زیادی با این عنوان پیدا کنید.
استفاده از هشتگ فوقالعاده راحت است. کافی است پیش از هر چیزی که میخواهید بنویسید از یک علامت “#” استفاده کنید. همچنین این هشتگها را در موارد مختلفی میتوانید استفاده کنید. مثلا در کامنتها و زیر پستهایتان.
اکسپلور (Explore) چیست؟
اکسپلور اینستاگرام (یا همان Explore اینستاگرام!) صفحهای است که پستهایی از صفحات سراسر دنیای اینستاگرام (چه آنها را فالو کرده باشید و چه نکرده باشید) را برایتان نمایش خواهد داد. این پستها طبق فعالیتهای قبلی شما انتخاب میشوند و از الگوریتمهایی که برای دنبال کردن فعالیت شما در اینستاگرام تعبیه شده است، پیروی میکنند. البته این الگوریتم تنها به عملکرد شما وابسته نیست، بلکه فعالیت دوستانتان را نیز زیر نظر میگیرد.
منشن (Mention) چیست؟
منشن (mention) در لغت به معنای “اشاره کردن، ذکر کردن و نام بردن” است. دقیقا به همین معنا اگر بخواهید در اینستاگرام به نام کسی اشاره کنید، از این قابلیت استفاده میکنید. مثلا تصور کنید که یک عکس مشترک با دوستتان گرفتهاید و میخواهید به حضور او در عکس اشاره کنید یا میخواهید یک نفر را از چیزی آگاه کنید، در این حالت میتوانید او را منشن کنید.
برای mention کردن کافی است از یک علامت “@” پیش از آیدی اینستاگرام شخص مورد نظر استفاده کنید. از این قابلیت هم در کپشنها و هم در کامنتها میتوانید استفاده کنید.
تگ (Tag) چیست؟
تگ (tag) در لغت به معنای “برچسب زدن و علامت زدن” است. تگ دقیقا معادل آنلاین برچسب است. گاهی شما در عکسهای اینستاگرام قصد دارید افراد عکس را معرفی کنید و به نام آنها اشاره کنید، در این حالت از قابلیت تگ کردن میتوانید استفاده کنید. برای تگ کردن کافی است از @ قبل از آیدی ایسنتاگرام افراد استفاده کنید.
دایرکت (Direct) چیست؟
Direct به معنای “مستقیم و بیواسطه” است. دایرکت در اینستاگرام شبیه ارسال مسیج خصوصی میماند. در حقیقت هنگامی که شما میخواهید صرفا شما و شخص مورد نظر شما متن پیام شما را ببیند، میتوانید از دایرکت (ِDirect) استفاده کنید. البته در این قسمت قابلیت گروه ساختن نیز وجود دارد.
دایرکت به نوعی همان قسمت پیام رسان اینستاگرام میباشد.
لایک (Like) چیست؟
همانطوری که تمام شما میدانید like (لایک) به معنای “علاقه داشتن” است. لایک کردن در اینستاگرام به این معناست که شما از چیزی خوشتان آمده است و میخواهید این توجه و علاقهتان را نشان دهید. در این حالت از لایک استفاده میکنیم. چنانچه بخواهید ببینید چه کسانی پستهای شما را لایک کردهاند، میتوانید به نوتیفیکیشنهای خود مراجعه کنید.
شما میتوانید تمام پستهای اینستاگرام و حتی کامنتها را لایک کنید.
اگر پست یا کامنتی را لایک کردید و به هر دلیلی پشیمان شدید، پشیمانی کاملا سود دارد چراکه میتوانید آنرا آنلایک کنید.
آرشیو (Archive) چیست؟
Archive (آرشیو) در اینستاگرام معادل همان آرشیو کردن است. شما میتوانید پستهای خود را آرشیو کنید تا هر زمان که بخواهید به آنها دسترسی داشته باشید.
سرچ (Search) چیست؟
سرچ به معنای جستوجو کردن است. این یکی از قابلیتهای قدرتمند اینستاگرام است که مخصوص جستجو کردن است. این قسمت شامل چهار بخش است :
۱- Search top
این قسمت به شما صفحاتی را نشان میدهد که بیشترین سرچهای خود شما بوده است.
۲- Search people
از این قسمت میتوانید با جستوجوی نام افراد یا کسبوکارها پیج اینستاگرام آنها را پیدا کنید. در همین بخش هنگامی که شما نام کسی را سرچ میکنید، قسمتی به نام Suggested به شما افراد یا پیجهای مشابه با سرچ شما را نشان خواهد داد.
۳- Search tags
از این قسمت شما میتوانید هشتگهای موردنظر خود را جستجو کنید تا پستهایی که دارای هشتگ موردنظر هستند، به شما نمایش داده شود.
۴- Search places
زمانی که شما جیپیاس (GPS) دستگاه خود را روشن کرده باشید میتوانید در میان مکانها، شهرها و کشورهای مختلف جستجو کرده و تمام عکسهایی که در آن لوکیشن (location) گرفته شدهاند را خواهید دید.
Saves چیست؟
در اینستاگرام تنها امکان سیوی که وجود دارد، سیو کردن در خود برنامه اینستاگرام است. شما هر پستی را که بخواهید میتوانید سیو کنید و از طریق صفحۀ خودتان به آنها دسترسی داشته باشید.
Collections چیست؟
از این قسمت میتوانید تمام پستهایی که سیو کردهاید را دستهبندی کنید. با اینکار شما کلکسیون خود را ایجاد کرذهاید.
Turn on/off notifications چیست و به چه کار می آید؟
با روشن و خاموش کردن نوتیفیکیشنهای اینستاگرام شما میتوانید انتخاب کنیدبه دلخواه خود از فعالیتهای فالوورهای اینستاگرام خود به طور آنلاین با خبر بشوید.
کامنت (Comment) چیست ؟
کامنت (Comment) به معنای “اظهارنظر کردن” است. در اینستاگرام نیز هنگامی که بخواهید نظر خود را در مورد یک پست بیان کنید، میتوانید زیر همان پست کامنت بگذارید. دقت کنید که این کامنتها توسط همه قابل دیدن است و امکان پاسخ (reply) به کامنت شما وجود دارد.
Turn off commenting چیست ؟
اگر پستی را در اینستاگرام منتشر کنید و نخواهید کسی راجع به آن نظری بدهد، میتوانید بخش کامنت آن را غیر فعال کنید. با این گزینه کامنتهای شما به اصطلاح بسته شده و کسی نمیتواند برای شما کامنت بگذارد.
خب! تا اینجا ما اصطلاحاتی رو بررسی کردیم که داخل خود نرم افزار اینستاگرام وجود داشتند. در این قسمت قصد داریم اصطلاحاتی که شکل عامیانه به خود گرفتهاند و بر حسب کاربردهای مختلف به وجود آمدهاند را به شما معرفی کنیم.
کپشن (caption) چیست؟
کپشن به صورت کلی به نوشتهای میگویند که زیر یک عکس در کتاب، روزنامه یا برنامۀ تلویزیونی آورده میشود. در اینستاگرام نیز به نوشتهای که در توضیح عکس میآورید کپشن (caption) میگویند.
ربات اینستاگرام چیست؟
ربات اینستاگرام یک برنامه یا نرم افزار است که در نقش پیج شما، به سراغ آدمهایی میرود که احتمالاً به پیج شما علاقهمند هستند برای آنها کامنت میگذارد، لایک و فالو میکند تا در مقابل آنها نیز شما را لایک و فالو کنند. به این ترتیب شما میتوانید تعداد زیادی فالوورهای واقعی داشته باشید.
بیزینس پروفایل (Business Profile) چیست؟
صفحه تجاری (یا همان Business Profile) اینستاگرام مخصوص کسانی است که قصد استفاده تجاری از اینستاگرام را دارند. یعنی تمام کسانی که به دنبال کسب درآمد از اینستاگرام هستند. با ایجاد یک بیزینس پروفایل، شما به امکانات ویژهای در بخش مدیریت صفحه خود دسترسی خواهید داشت. امکاناتی که میتوانند به فروش بیشتر شما کمک کنند و کاربران عادی اینستاگرام، به آنها دسترسی ندارند.
اصطلاحات متداولی که فقط در مورد اینستاگرام استفاده میشود
F4F چیست؟
این اصطلاح مخفف Follow fo Follow میباشد. این اصطلاح زمانی استفاده میشود که بخواهید بگویید اگر شما را فالو کنند، شما نیز آنها را فالو میکنید.
L4L چیست؟
این اصطلاح مخفف Like for Like است. در حقیقت با استفاده کردن از این اصطلاح شما به دیگران میفهمانید که چنانچه پست شما را لایک کنند، شما نیز در پاسخ آنها را لایک خواهید کرد.
S4S چیست ؟
اینم مخففه Shout For Shout است. این عبارت به این معناست که هر کس شما را فالو کرده، شخص مورد نظر شما را هم فالو کند. در حقیقت شما از پیج شخص مورد نظر اسکرین شات میگیرید و در پیج خودتان قرار میدهید و فالوورهای خود را ترغیب میکنید که او را فالو کنند. در مقابل آن شخص همین کار را در مورد شما انجام میدهد.
Follow Back چیست؟
اگر کسی شما را فالو کند و شما نیز در پاسخ او را فالو کنید، به اینکار فالوبک میگویند.
Block چیست ؟
در صورتیکه نخواهید شخصی هیچ نشانهای از پیج شما ببیند (از قبیل خود پیج، فعالیتهای شما و …) و در اصطلاح بخواهید او را از صفحۀ مجازی خود حذف کنید، به راحتی میتوانید او را بلاک کنید.
Report چیست و چه کاربردی دارد ؟
با ریپورت کردن کسی به اینستاگرام اخطاری دادید که این شخص فعالیت غیر مجازی دارد. زمانی که تعداد ریپورتهای کسی ۱٫۵ برابر فالورهای پیجش شود، آن پیج توسط اینستاگرام بسته می شود. البته با گذاشتن کامنت انگلیسی میتوان از بسته شدن جلوگیری کرد. هر کامنت انگلیسی سه ریپورت را از بین می برد.
Spam 4 Spam چیست؟
بعضی ها به این مورد comment for comment یا C4C هم میگویند . از این روش برای افزایش کامنتها استفاده میکنند. روش کار به این صورت است که شما زیر پست کسی چندین کامنت میگذارید و و او هم در پاسخ چند کامنت برای شما میگذارد. این روش بیشتر به درد کسانی میخورد که ریپورت شدهاند.
موضوعات مرتبط: آموزش
برچسبها: اینستاگرام , کمیل , گردان کمیل , دانستنیهای اینستاگرام
دوربین مخفی رونالدو رو ببینید و ...
برای دیدن و یا دانلود فیلم بر روی عکس کلیک کنید
موضوعات مرتبط: آموزش ، دیدنیها ، خوب زندگی کنیم
برچسبها: قرارگاه کمیل , گردان کمیل , رونالدو , دوربین مخفی
خواص گرده گل و ۱۰ دلیل چرا که خوردن یک قاشق از این محصول کمتر شناخته شده زنبور عسل میتواند سلامت شما را بهبود بخشد را در این مقاله مورد بررسی قرار می دهیم. گرده گل یک درمان جامع است که در سراسر جهان استفاده می شود. اما متأسفانه اکثر روش هایی که گرده گل میتواند مورد استفاده قرار بگیرد اغلب نادیده گرفته می شود.
گرده گل چیست ؟
گرده گل توسط زنبور عسل درست می شود و غذای زنبورهای جوان است و یکی از کامل ترین خوراکی های طبیعت محسوب می شود زیرا تقریبا تمام مواد مغذی مورد نیاز انسان را شامل می شود. درباره خواص گرده گل همین بس که این محصول زنبور عسل سرشار از پروتئین ها (حدود ۴۰ درصد پروتئین)، اسید آمینه های آزاد و ویتامین ها از جمله B-complex و اسید فولیک است.
خواص گرده گل
گرده گل سرشار از پروتئین ها، اسید آمینه های آزاد و ویتامین ها می باشد.
گردهی گل غذایی کامل است و عناصر بسیاری دارد که محصولات حیوانی دیگر ندارند. از هر منبع حیوانی دیگری پروتئین بیشتری دارد. اسید آمینوهای بیشتری نسبت گوشت گوساله، تخم مرغ یا پنیر با وزن مساوی دارد.
حدود نیمی از پروتئین گرده گل به شکل آمینو اسیدهای آزاد است که آماده استفاده مستقیم توسط بدن هستند.
لازم است بدانید که برای جمع آوری حدود یک قاشق چای خوری گرده گل، یک زنبور عسل به مدت روزانه هشت ساعت در طول یک ماه کار زحمت می کشد. پودر گرده گل بیش از دو میلیون دانه گرده گل دارد و یک قاشق چای خوری آن حاوی بیش از دو میلیارد و نیم دانه گرده گل است.
دکتر گبریِل کوزِنس دکترای دارو، گرده گل را در لیست ۲۲ خوراکی انرژی زای خود قرار داده است. گرده گل می تواند بعنوان دارو برای دامنه بزرگی از شرایط و ناراحتی ها از سلامتی پروستات گرفته تا ناراحتی های پوستی استفاده شود و میتواند به اصلاح برخی اختلالات تغذیه ای خاص در بدن کمک کند.
پس چرا از خواص گرده گل بهره نمی برید؟
در اینجا تنها ۱۰ دلیل عمده برای افزودن گرده گل به رژیم غذایی روزانه شما وجود دارد !
۱ . افزایش انرژی
طیف وسیعی از مواد مغذی موجود در گرده گل آن را به یک انرژی دهنده عالی طبیعی تبدیل می کند. کربوهیدرات ها، پروتئین و ویتامین B می توانند در طول روز با افزایش استقامت و مبارزه با خستگی به شما کمک کنند.
۲ . نرم کننده پوست
گرده گل اغلب در محصولات موضعی که هدف آن ها درمان شرایط التهابی و سوزش های پوستی مانند پسوریازیس یا اگزما است مورد استفاده قرار می گیرد. اسید آمینه ها و ویتامین ها از پوست محافظت می کنند و به بازسازی سلول ها کمک می کنند.
۳ . سیستم تنفسی
گرده گل زنبور عسل حاوی مقدار زیادی آنتی اکسیدان است که ممکن است اثر ضد التهابی بر روی بافت های ریه داشته باشد و مانع حمله ی آسمی شود.
۴ . درمان حساسیت
یکی دیگر از خواص گرده گل کاهش میزان هیستامین موجود می باشد که باعث کم شدن بسیاری از آلرژی ها می شود. دکتر لئو کانوی، دکترای تغذیه از دِنور کلرادو، گزارش داد که ۹۴ درصد از بیمارانش پس از درمان با مصرف گرده گل به طور کامل از علائم آلرژی آزاد بودند. از بین رفتن همه چیز از آسم تا آلرژی و مشکلات سینوسی تایید می کند که گرده گل در برابر طیف گسترده ای از بیماری های تنفسی موثر است.
۵ . سیستم گوارشی
بعلاوه ی ویتامین های سلامتی بخش، مواد معدنی و پروتئین، گرده گل همچنین دارای آنزیم هایی است که می توانند در عمل گوارش مفید واقع شوند. آنزیم ها بدن شما را در گرفتن مواد مورد نیاز از خوراکی هایی که می خورید یاری می دهند.
۶ . تقویت سیستم ایمنی
گرده برای فلور روده مفید است و بنابراین سیستم ایمنی را پشتیبانی می کند. طبق گفته دکتر جوزف مِرکولا، متخصص بهداشت عمومی، گرده گل دارای خواص آنتی بیوتیکی است که می تواند به محافظت از بدن در برابر ویروس های آلوده کمک کند. فواید گرده گل به اینجا ختم نمی شود و همچنین این ماده سلامتی بخش سرشار از آنتی اکسیدان ها است که سلول ها را از اکسیداسیون ناخوشایند رادیکال های آزاد جلوگیری می کند.
۷ . درمان اعتیاد
از دیگر فواید گرده گل این است که با مهار کردن افزایش ضربان و انگیزش های ناگهانی و سرکوب هوس ها به طور کامل برای درمان اعتیاد به مواد مخدر استفاده می شود. از آنجا که گرده گل هوس های ناگهانی را سرکوب می کند، ممکن است برای کاهش وزن نیز سالم و مفید باشد. با این حال تحقیقات بیشتر در مورد خواص گرده گل به ویژه درباره مدیریت وزن مورد نیاز است.
۸ . پشتیبانی از سیستم قلبی عروقی
گرده گل دارای مقدار زیادی روتن می باشد؛ یک بیوفلاونوئید آنتی اکسیدانی که به تقویت عروق خونی، مشکلات گردش خون و تنظیم سطح کلسترول کمک می کند. قدرت بالای ضد انعقادی آن می تواند به جلوگیری از حمله قلبی و سکته مغزی کمک کند.
۹ . کمک به غده پروستات
مردان مبتلا به هیپرپلازی خوش خیم پروستات با استفاده از گرده گل می توانند خود را تسکین دهند. گرده گل می تواند باعث کاهش التهاب و جلوگیری از انگیزش های مکرر ادراری شود.
۱۰ . مشکلات نازایی
گرده گل باعث تحریک و بازگرداندن عملکرد تخمدان می شود و بنابراین می تواند برای کمک به تسریع بارداری استفاده شود. همچنین به عنوان تقویت کننده هورمونی، داروی تقویت قوای جنسی قوی نیز بحساب می آید!
طریقه مصرف گرده گل
گرده گل یک غذا است و زمانی که در هنگام غذا خوردن و به ویژه با میوه مصرف شود، سریع تر و موثرتر عمل می کند که به راحتی می تواند کمی فلور روده را پاکسازی کند.
یک قاشق پُر هنگام صبحانه، ترجیحا با یک تکه میوه مصرف شود. الیاف میوه فعالیت گرده تازه را تقویت می کنند. همچنین یکی از بهترین روش های مصرف گرده گل همراه با عسل خام و طبیعی می باشد.
باعث خوشحالی است که زنبوردارها می توانند بدون اینکه به زنبورها آسیب برسد یا مزاحم روال زندگی آن ها شوند گرده را از کندو خارج کنند.
موضوعات مرتبط: آموزش ، اخبار
برچسبها: گرده گل , گرده و عسل , زنبور , فواید عسل
برای شما هم پیش آمده است ببینید تمام اتصالات اینترنت برقرار است و هیچ مشکلی در ارتباط وجود ندارد اما برخی از وب سایت ها در مروگر باز نمی شوند؟ این مشکل دلایل مختلفی می تواند داشته باشد. مشکلاتی مثل کندی سرور و داون شدن یا پایین آمدن سایت می تواند یک دلیل اصلی برای این مشکل باشد. ممکن است آدرس سایت یا دامین آن تغییر کرده باشد یا حتی سرویس دهنده اینترنت شما دسترسی به برخی از وب سایت های خاص مثل یوتیوب را بلاک کرده باشد. البته این مسئله علت داخلی هم می تواند داشته باشد. گاهی بارگذاری صفحات اینترنتی با کش داخلی مرورگر، فایروال ویندوز، برخی از اکستنشن یا افرونه های نصب شده روی مرورگر و نهایتا تغییرات ناگهانی در تنظیمات یا پیکره بندی روتر هم روی باز نشدن برخی از وب سایت ها اثر گذار هستند. در این مطلب ۱۱ روش برای برطرف کردن مشکل باز نشدن سایت را با وجود اینترنت را می آموزید.
اینترنت وصل است ولی بعضی سایت ها در مرورگر باز نمی شوند ؟ این مطلب را بخوانید
Best Tricks When Some Websites Do Not Open On Your Computer
ما قبلا در روش های مشابه حل مشکل باز نشدن سایت ها در گوشی با اینترنت ایرانسل ، همراه اول و رایتل را برای گوشی ها در انزل وب آموزش دادیم اما در مرورگرهای کامپیوتر گاهی مشکل عدم باز شدن سایت ها هنگام بروز خطاهای HTTPS و SSL در مرورگر به وجود می آید یا با پیغام HTTP 400 bad request مواجه شوید که به راحتی با ترفند هایی که قبلا معرفی شده است قابل حل است. برخی دیگر از خطاها مثل This web page is not available هستند که با وجود اتصال به اینترنت و هیچ تغییری در مرورگر به وجود می آیند که پیشنهاد می کنیم برای پیدا کردن علت باز نشدن سایت ها و رفع آن ها از ترفند های زیر استفاده کنید.
ببینید آیا سایت در دسترس است؟
بهتر است قبل از هر اقدامی برای یافتن سوال چرا بعضی سایت ها باز نمی شوند ؟ اول ببینید آیا خود سایت مشکلی دارد یا این که برای همه در دسترس است. در سرویس downforeveryoneorjustme.com آدرس دامین را وارد کنید. چند ثانیه بعد این سرویس به شما نشان می دهد آیا سایت مدنظرتان برای همه داون شده یا از دسترس خارج است یا این که فقط شما در دیدن آن مشکل دارید. اگر سایت مورد نظر شما از دسترس خارج بود پیشنهاد میکنیم حتما از نسخه های آرشیو شده آن در اینترنت یا نسخه آرشیو شدن سایت در مرورگر خود استفاده کنید.
رفع مشکل باز نشدن برخی سایت ها در مرورگر
سایت در مرورگر دیگری نمایش داده می شود؟
این گام از مراحل ضروری در بررسی مشکل باز نشدن وب سایت های مختلف در مرورگر های فایرفاکس ، گوگل کروم و.. است. ببینید وب سایت مدنظر شما در مرورگرهای دیگر باز می شود یا این که با همین مشکل رو به رو می شوید. اگر این مشکل فقط در یک مرورگر خاص نظیر کروم و فایرفاکس دیده می شود از آموزش ریست کردن فایرفاکس و کروم با یک کلیک استفاده کرده و یا مرورگر را یک بار از اول مجددا نصب نمایید.
رفع مشکل باز نشدن برخی سایت ها در مرورگر با بررسی فایل Hosts در ویندوز
برای دسترسی به فایل hosts مسیر C:\Windows\system32\drivers\etc\ folder را در ویندوز خود طی کنید. ببینید در این فایل سایت خاصی بلاک شده است یا نه.
پایین و آخر این فایل را چک کنید و ببینید با فرمت ۱۲۷٫۰٫۰٫۱ www.domain.com domain.com. سایت خاصی ذکر شده است یا نه. در صورتی که وب سایتی به همین شکل در فایل هاست مشاهده می کنید کافی است آن خط را از کل فایل حذف کرده و سپس فایل هاست را مجددا ذخیره کنید.
حل مشکل باز نشدن بعضی سایت ها توسط پاک کردن کش و تاریخچه مرورگر
پاک کردن کش یا همان اطلاعاتی که بعد از چند بار جستجو در حافظه مرورگر ذخیره می شوند در افزایش سرعت مرورگر گوگل کروم و موزیلا فایرفاکس و… موثر هستند. ابزارهایی مثل Ccleaner و Tuneup utilities قادر هستند خیلی راحت کش و تاریخچه مرورگر را پاکسازی نمایند؛ هر چند که به صورت دستی خودتان هم می توانید این کار را انجام دهید.
بررسی تنظیمات فایروال ویندوز برای رفع مشکل باز نشدن سایت
خودتان یا کاربر دیگری که از سیستم استفاده می کند ممکن است تنظیمات فایروال را فعال کرده باشد و ناخودآگاه باعث بلاک شدن وب سایت هایی نظیر فیس بوک و یوتیوب شده باشد. با غیرفعال کردن سرویس پیش فرض فایروال در ویندوز از قسمت کنترل پنل احتمال مشکل باز نشدن برخی از وب سایت ها در مرورگر برطرف خواهد شد.
بررسی نرم افزارهای مسدود کننده یا Parental control در ویندوز
باید ویندوز را از همه جهت بررسی نمایید. ببینید قابلیت parental control برای کنترل برخی از کاربران در ویندوز یا نرم افزار های مسدود کننده وب سایت های خاص فعال هستند؟ از مسیر Control Panel > Programs and Features تمام برنامه های بلاک کننده وب سایت را حذف یا غیرفعال کنید.
پاک کردن کش DNS ویندوز جهت رفع مشکل باز نشدن برخی سایت ها
پنجره Command Prompt را با تایپ cmd در جستجو ویندوز باز نمایید. ipconfig/flushdns را تایپ کرده و کلید بازگشت یا return را بزنید. با این کار کل کش مربوط به DNS حذف می شود.
رفع مشکل باز نشدن برخی سایت ها در مرورگر
استفاده از DNS های عمومی و باز گوگل
ممکن است DNS مربوط به سرویس دهنده اینترنت شما دسترسی به یک وب سایت خاص را مسدود سازد. پس چه بهتر که از Google Public DNS یا Open DNS استفاده کنید تا هم سرعت بارگذاری افزایش یابد و هم مطمئن باشید هیچ گاه سایت به این دلیل مسدود نشده است.
ریست کردن تنظیمات شبکه کامپیوتر
اگر احساس میکنید مشکل از شبکه و تنظیمات کامپیوتر شماست میتوانید از طریق برنامه هایی که مخصوص ریست کردن و بازگشت به حالت اولیه تنظیمات شبکه هستند استفاده کنید ، ما قبلا در انزل وب ۷ ابزار برتر رفع مشکلات اتصال به اینترنت در ویندوز را معرفی و بررسی کردیم.
ریست کردن مودم یا روتر برای حل مشکل باز نشدن صفحه وب
۱۹۲٫۱۶۸٫۱٫۱ را در مرورگر خود تایپ کنید. وارد تنظیمات مودم شوید و یک بار مجددا آن را ری ست یا راه اندازی نمایید. علت استفاده از این ترفند تجدید آدرس آی پی است برای این که مطمئن شوید هیچ دو دستگاه کامپیوتر یا موبایل مشابهی وجود ندارد که از یک آی پی استفاده نمایند. برای ری استارت کردن مودم ها به جهت نرم افزاری یا سافت ری بوت می توانید از نرم افزار های ری بوت یا ری استارت مودم استفاده نمایید. اگر تنظیم و تغییر بخش های نرم افزاری جواب نمی دهد نوبت به هارد ری بوت می رسد که باید با استفاده از دکمه خیلی ریز پشت یا زیر مودم آن را یک بار به صورت کلی ری ست نمایید.
در ۹۰ درصد مواقع این روش مشکلات باز نشدن برخی سایت ها در مرورگر را برطرف خواهد کرد.
ریستارت کردن کامپیوتر
اگر با تمام ترفند های معرفی شده همچنان این مشکل باقی بود پیشنهاد می کنیم یک بار سیستم خود را ری استارت کنید. چنان چه مشکل ادامه داشت حتما با سرویس دهنده اینترنت یا اپراتور خود ارتباط برقرار نمایید.
موضوعات مرتبط: آموزش ، کامپیوتر و اینترنت
برچسبها: راه حل , مشکل باز نشدن صفحات , سایت , ایراد فنی
امروزه والدین به این دلیل سمت فرزند دوم نمیروند که فرزند اول اذیت و آزارهایی داشته است، لذا این نگرانی و دلهره وجود دارد که فرزند دوم هم مثل فرزند اول اذیت و آزار داشته باشد. این نوع پدر و مادرها باید به چند نکته توجه کنند:
نکتهی اول این است که وقتی والدین یک فرزند را تربیت میکنند، در کنار این تربیت کردن تجربه به دست میآورند؛ اگر ما از مادرانی که دو فرزند دارند سؤال کنیم که در تربیت کدام فرزند راحتتر بودید؟! میگویند: تربیت فرزند دوم! دلیل آنهم این است که پدر و مادر یک تجربه و پیشنهای نسبت به تربیت فرزند اول داشتهاند و مشکلات آن را شناسایی کردهاند؛ لذا نمیگذارند که آن مشکلات در تربیت فرزند دوم به وجود بیاید.
نکتهی بعدی در ارتباط با صبر والدین است. پدر و مادرهایی که ویژگی فرزندان خود را میشناسند، بهتر میتوانند آنها را درک کنند؛ به عنوان مثال یکی از ویژگیهای دوران کودکی جنب و جوش است؛ اگر والدین این ویژگی را درک کنند، زمینه را فراهم میکنند که فرزندشان انرژی خود را در راه صحیح تخلیه کنند.
ممکن است شما از نظر اقتصادی در مضیقه باشید یا هر دو به صورت تمام وقت شاغل باشید و واقعا فرصت و هزینه رسیدگی به یک کودک را هم به زحمت فراهم کرده باشید. در این صورت میتوانید در مورد این موضوع جدیتر فکر کنید. اما اگر یک خانواده معمولی هستید، در مورد این موضوع سخت نگیرید. بزرگ کردن فرزند دوم به مراتب آسانتر از فرزند اول است. تجربه شما، هزینههایی که قبلا صورت گرفته (مثل تجهیز اتاق کودک) و حتی روحیه خودتان که حالا سهلگیرتر شدهاید و برای هر چیزی تا سرحد مرگ مضطرب نمیشوید، به شما کمک میکند که راحتتر کودک دوم را بزرگ کنید.
ضمن این که کودک بعد از گذر از دوران نوزادی و شیرخواری و در حدود ۱۸ ماهگی میتواند به کودک بزرگتر ملحق شود و ساعتهای زیادی را با همدیگر پر کنند. علاوه بر اینها شما نمیتوانید «همه چیز» را به کودکتان بدهید. عاطفه خواهر و برادری، رقابت، اشتراک، مالکیت و یک همبازی با ویژگیهای مشترک تربیتی چیزهایی هستند که شما حتی اگر تمام وقت و هزینهتان را هم صرف کودکتان کنید، نمیتوانید به او بدهید. شما حداکثر میتوانید یک مادر و پدر عالی باشید، اما نمیتوانید جای خواهر یا برادر را برای او بگیرید.
یک دلیل رمانتیک و زیبا برای داشتن یک فرزند دیگر همین است که اگر زیرساختهای آن در خانواده و در درون شما مهیا باشد، بسیار عالی است. یادتان باشد، کودک دوم، یک کپی از کودک اولتان نیست. سعی کنید سختیها و مشکلات ماههای اول تولد فرزندتان را به یاد بیاورید. به خصوص اگر کودک اول شما حالا بزرگ و مستقل شده، ممکن است با تولد فرزند دوم از حجم مشکلات روزهای اول شوکه شوید. اگر فرزند اول شما دوران نوزادی آرامی داشته، خوب میخوابیده، بیقراری نمیکرده و خوش غذا بوده، ممکن است کودک دومتان با خصوصیاتی متفاوت شما را غافلگیر کند. پیش از تصمیمگیری در مورد فرزند دوم این موضوعات را مد نظر قرار بدهید.
موضوعات مرتبط: آموزش ، خانه و خانواده
برچسبها: فرزند دوم , خانواده , ترس , مشکلات
ممکن است در پروژه ای نیاز به جدا کردن صفحات دلخواه از PDF داشته باشید. بریدن و کپی کردن قسمتی از فایل PDF کار چندان سختی نیست.
بسیاری از افراد محصل، قسمت عمده پروژه های خود را به صورت آنلاین و از طریق کامپیوتر خود انجام می دهند. در برخی از این پروژه ها، به جداسازی صفحات دلخواه از PDF های مختلف نیاز دارند تا پروژه را انجام دهند. برای کپی کردن و بریدن قسمتی از فایل pdf روش های مختلفی وجود دارد. نصب نرم افزار واسطه، استفاده از سایت های میانبر و … از جمله این موارد هستند.
اگر شما به دنبال روشی برای جدا سازی صفحه دلخواه از PDF بدون نیاز به نرم افزار هستید تا انتهای این مطلب با ما همراه باشید.
Extract With Browser
بیشتر افراد فایل های PDF را با نرم افزار Adobe Reader باز می کنند. اما برای بریدن قسمتی از فایل PDF بهتر است فایل مورد نظر خود را با مرورگر Chrome باز کنید.
سپس از قسمت بالا در سمت راست صفحه، روی گزینه Print کلیک کنید. (می توانید هم زمان کلیدهای Ctrl و P را نگه دارید تا Print فعال شود).
در پنجره باز شده، قسمت Destination را روی گزینه Save As PDF قرار دهید.
سپس از قسمت Pages، گزینه Custom را انتخاب کنید.
با انتخاب گزینه Custom، کادری پایین آن فعال می شود. در این قسمت می توانید شماره صفحه دلخواه خود را وارد کنید. فرضا اگر قصد دارید از صفحه ۱۲۴-۸۶ را جدا کنید به همین شکل آن را در کادر وارد کنید، سپس Save را بزنید (ممکن است به جای Save، کلمه Print قرار گرفته باشد) سپس نام و محل ذخیره فایل را مشخص کنید.
اگر می خواهید صفحات غیر متوالی را انتخاب کنید کافی است شماره صفحه را وارد کنید و بین آن ها از ویرگول استفاده کنید. (مانند تصویر زیر)
روش گفته شده منحصر به مرورگر Chrome نیست و تقریبا می توانید از تمام مروگرهای به روز مانند Firefox و Edge هم برای جدا سازی صفحات مختلف از فایل PDF استفاده کنید.
کافی است فایل PDF مورد نظر خود را در مرورگر باز کنید و هم زمان کلیدهای Ctrl و P را نگه دارید تا منو Print فعال شود. بقیه مراحل هم مانند نکات گفته شده است.
موضوعات مرتبط: آموزش ، کامپیوتر و اینترنت
برچسبها: PDF , پی دی اف , بریدن , کات صفحات
چه اتفاقی میافتد اگر لپتاپ شما بدون اطلاعتان ویدئویی از محیط اطراف شما ضبط کند یا صدای شما را در حین مکالمه تلفنی یا صحبت کردن با کسی ضبط کند؟ این سناریو نه تنها ترسناک به نظر میرسد بلکه انجامشدنی نیز هست.
کد سمت کلاینت سایتها در مرورگر کروم موجب جاسوسی صوتی و تصویری از کاربران میشود. این نقض در مرورگر کروم اجازه میدهد وبسایتهای مخرب صدا یا ویدئو کاربر را بدون هیچگونه هشدار یا نشانههای بصری ضبط کنند و بدین صورت کاربر مورد سوءاستفاده قرار گیرد.
برای این کار نیازی به استفاده از واسطههای سخت و محلی ویندوز یا پلاگینهای عجیب مرورگر نیست. هر دو مرورگر فایرفاکس و کروم (و مرورگر اج نیز به زودی) اجازه دسترسی به دوربین لپتاپ، تبلت، گوشی یا هر وسیله دیگر را میدهند. برای مقابله با این خطرات، توسعهدهندگان مرورگرها دو مانع را ایجاد کردهاند که باعث جلوگیری یا حداقل کاهش نقض حریم خصوصی شوند.
این آسیبپذیری در دهم آوریل ۲۰۱۷ توسط یک توسعهدهنده به گوگل گزارش شد اما این غول فناوری این آسیبپذیری را به عنوان یک مسئله امنیتی معتبر نپذیرفت. بنابراین بر اساس اطلاعات وبسایت مرکز ماهر (مدیریت امداد و هماهنگی رخدادهای رایانهای)، هیچ وصله امنیتی رسمی برای این آسیبپذیری در کار نیست، اما گوگل اعلام کرده است که در آینده راهکاری برای بهبود این شرایط پیدا خواهد کرد.
ارتباطات ویدیویی و صوتی که از طریق مرورگرها انجام میشوند بر مبنای پروتکل WebRTC (Web Real-Time Communications) هستند. به منظور حفظ امنیت، به راحتی میتوان پروتکل WebRTCرا غیرفعال کرد که اگر به آن نیازی نباشد میتوان این کار را به راحتی انجام داد. اما اگر به این ویژگی نیاز باشد، وبسایتهای معتبر را مجاز به استفاده از پروتکل WebRTC کنید و مراقب هر پنجره دیگری که ممکن است پس از آن در بالای صفحه ظاهر شود، باشید.
دسترسی به دوربین و میکروفن با اجازه کاربر
برای جلوگیری از پخش غیرمجاز صوتی و تصویری بدون اجازه کاربر، ابتدا مرورگر از کاربران درخواست میکند که با صراحت اجازه استفاده وبسایت از پروتکل WebRTC و دسترسی به دوربین و میکروفن دستگاه را بدهد. با این فرض وبسایت برای همیشه به دوربین و میکروفن دستگاه ما دسترسی خواهد داشت تا زمانی که ما به صورت دستی امتیاز پروتکل WebRTC را باطل کنیم. در گوگلکروم نیز یک آیکون به شکل نقطه قرمز ظاهر میشود که کاربران در مورد جریان ضبط زنده صوتی و تصویری اطلاع میدهد.
کد پایه جاوا اسکریپت برای شروع دسترسی به دستگاههای صوتی و تصویری است. اجرای این کد باعث میشود که مرورگر از کاربر درخواست اجازه استفاده عمومی از دستگاههای صوتی و تصویری را بدهد. در مرورگر کروم، این درخواست اجازه دسترسی به دستگاههای صوتی و تصویری همانند درخواستهای دیگر است.
ممکن است بسیاری از کاربران یکی از این درخواستها را تایید کنند.
از آنجایی که بسیاری از سایتهای خبری درخواست اطلاعرسانی میکنند و بسیاری از سایتهای رستورانها، هتلها و مراکز خدماتی درخواست دانستن محل را میکنند، کاربران فقط این درخواستها را تایید میکنند و در مورد آن خیلی فکر نمیکنند. اما جای ترس نیست، زیرا یک خط دفاعی مهم دیگری نیز وجود دارد. بعد از گرفتن اجازه عمومی کاربر برای استفاده صوتی و تصویری، توسعهدهنده به جریانی از اطلاعات از طریق دستگاههای صوتی و تصویری دسترسی پیدا میکند، اما برای استفاده از این جریان اطلاعاتی توسعهدهنده باید آن را ضبط کند. این کار با استفاده از MediaRecorder انجام میشود.
این علامت رکورد آخرین و مهمترین خط دفاعی است. اجازه کلی استفاده از دستگاه صوتی و تصویری فقط یک بار از کاربر درخواست میشود که کاربر ممکن است خطا کند و آن را بپذیرد. آخرین خط دفاعی زمانی است که این درخواست پذیرفته شود. هشدار ضبط در هر مورد استفاده از جریان رکورد داده میشود و بدون اطلاع کاربر از هر ضبطی ممانعت میکند.
اما روال کار همیشه اینگونه نیست، بهطوری که توسعهدهندگان میتوانند از یک نقض که با دستکاری کوچک در UX به وجود میآید برای فعال کردن MediaRecorder API بدون هشدار دادن به کاربران بهرهبرداری کنند. این فرآیند کاملا ساده است به این صورت که بعد از اعطای دسترسی عمومی توسط کاربر یک پنجره باز میشود که از آن پنجره MediaRecorder فعال میشود. در کروم هیچ نشانهای از ضبط بصری وجود نخواهد داشت.
برای این آسیبپذیری یک صفحه دموی کوچک پیادهسازی شده است که دو دکمه دارد. دکمه اول اجازه دستگاه را درخواست میکند. بسیاری از سایتها این درخواست را میکنند و اکثر کاربران بدون هیچگونه فکری این درخواست را میپذیرند. دکمه دوم حمله را شبیهسازی میکند که فرآیند آن آسان است. به این صورت که یک پنجره بدون سربرگ باز میشود و شروع به ضبط از کاربر میکند. تمام کاری که باید در این صفحه دمو انجام شود این است که روی این دکمه کلیک شده تا به وبسایتها اجازه استفاده از پروتکل WebRTC در مرورگر داده شود. بعد ۳۰ ثانیه شما میتوانید تصویر یا صدای ضبطشده را از کامپیوتر دانلود کنید.
اگر در هر وبسایت مجازی یک پنجره بدون سربرگ بی سرو صدا ایجاد شود که از کدهای جاوا اسکریپت استفاده میکند، میتواند شروع به ضبط مخفیانه صدا و تصویر کند که این اتفاق بدون هیچگونه آیکن نقطه قرمز یا دادن هرگونه نشانه در مرورگر اتفاق میافتد.
به منظور حفظ امنیت، به راحتی میتوان پروتکل WebRTC را غیرفعال کرد که اگر به آن نیازی نباشد میتوان به راحتی انجام داد، اما اگر به این ویژگی نیاز باشد، وبسایتهای معتبر را مجاز به استفاده از پروتکل WebRTC کنید و مراقب هر پنجره دیگری که ممکن است پس از آن در بالای صفحه ظاهر شود باشید. هرچند که گذاشتن نوار بر روی وبکم نمیتواند مانع از رکورد صدای کاربر توسط هکرها و آژانسهای جاسوسی دولت شود، اما حداقل میتواند مانع از گرفتن عکس یا ضبط ویدئوی شما شود
موضوعات مرتبط: فنی ، آموزش ، کامپیوتر و اینترنت ، ترفندهای ویندوز ، راههای نفوذ ، آموزش نرم افزار ، ویروس و آنتی ویروس
برچسبها: جاسوسی , نرم افزار , بد افزار , گوگل کروم
بر روی لپ تاپ های ASUS دکمه ای به اسم "Fn" وجود داره که مخفف function هستش.
به خاطر کوچک بودن کیبرد لپ تاپ ها و سایز کم اونها این دکمه رو بر روی اون قرار دادند که به کمک اون و با ترکیب آن با کلید های دیگه Shortcut های بیشتری داشته باشیم.
از نظر عملکرد کاملاً شبیه modifiers keys های Ctrl و Shift و Alt هست. اکثر شرکت ها این دکمه را در ردیف پایین کیبرد و بین دکمه های Ctrl و Winkey قرار میدهند.
برای کاربرد های multimedia مثل Pause//Play کردن Music و Next//Previous کردن کاربرد دارند.ونیز دکمه Fn+F1 که معمولاً در لپ تاپ های ASUS کامپیوتر رو Sleep یا Suspend to RAM میکند.
یا Fn+F2 نیز Wifi یا Bluetooth را روشن خاموش میکند.برای کنترل Volume صدا و Contrast و Color و Brightness مانیتور و ... بسته به شرکت لپ تاپ و مدلش هر ترکیبی یه کارخاصی انجام میده.
از اونجایی که سیستم عامل از وجود Fn بی خبر است ، نمیتواند استفاده از آن را تشخیص دهد.چون OS فقط Ctrl و Alt و Shift را به صورت پیشفرض شناسایی میکند.البته اگر OS گنو//لینوکس باشد به احتمال قوی آن را تشخیص میدهد.و اگر هم تشخیص نداد ، ماشاا... انقدر Community فعالی داره ، و به دلیل Open Source به راحتی میشه مشکلات اش رو حل کرد.
اما اگر لپ تاپ Asus شما دکمه Fn را تشخیص نداد راه حل اش این است :
راه حل اول :اجرای فایل Hcontrol.exe
ساده ترین راه حل این است که به آدرس زیر بروید و فایل زیر را اجرا کنید :
C:\Program Files (x86)\ASUS\ATK Package\ATK Hotkey\Hcontrol.exe
برای اینکه مجبور نباشید هر دفعه به این آدرس برید و فایل زیر رو اجرا کنید ، میتونید از این فایل یک Shortcut بسازید و به Run بروید و shell:startup رو در اونجا تایپ کنید و بعد پنجره Startup برای شما باز میشه.در اون پنجره Shortcut رو قرار بدهید.
راه حل دوم:تعمیر کردن ATK Package
در پنجره Run عبارت "appwiz.cpl" را بنویسید.برنامه "ATK Package" را از لیست پیدا کنید و بر روی آن راست کلیک نمایید و گزینه Repair را بزنید.سیستم شما ریستارت میشود و درست میشود.
راه حل سوم : آپدیت کردن درایورهای لپ تاپ
اگر راه حل های اول و دوم کار نکرد.شما میتوانید از سایت رسمی ASUS بسته "ATK Package" دریافت نمایید.
به سایت www.asus.com بروید.در قسمت “Support” مدل لپ تاپ را در Search box وارد نمایید.بعد از اینکه مدل درخواستی را پیدا کردید ، در قسمت Driver and Tools به دنبال عبارت ATKACPI و ATK hotkey-related باشید.(معمولاً زیر مجموعه Utility هستند).
سپس OS Type را مشخص نمایید.بعد به شما یه فایل zip میدهد.دانلود که شد Extract کنید و نصب کنید.چون بدون ATK Package دکمه Fn کار نمیکند.اما اگر ATK package نصب بود ولی بازهم کار نکرد راه حل های اول و دوم را تست کنید.
موضوعات مرتبط: فنی ، آموزش
برچسبها: کلید FN , اف ان , راهنمای لب تاب , کلید
اگر با یادگیرندگان به عنوان موجوداتی شبیه به ربات که قرار است بازیچه دست آموزگاران خود باشند، برخورد شود بیم آن می رود که تمام عواطف و علایق و نگرش آنان نسبت به آموزش، مدرسه و یا هر نوع محیط آموزشی منفی شود. دانشآموزان معلم خویش را تکیهگاه میدانند و علم، آگاهی و رفتار شایسته وی آنان را در یادگیری تقویت میسازد بنابراین معلم باید در آموزش دانشآموزان نکاتی را رعایت کند.
برخورد با دانشآموزان به عنوان اشخاصی لایق و محترم نیز بسیار مهم است. اگر با یادگیرندگان به عنوان موجوداتی شبیه به ربات که قرار است بازیچه دست آموزگاران خود باشند، برخورد شود بیم آن می رود که تمام عواطف و علایق و نگرش آنان نسبت به آموزش، مدرسه و یا هر نوع محیط آموزشی منفی شده و این امر شرایط انحطاط و رکود فکری آنها و نهایتاً جامعه را فراهم آورد و یادگیری به معنای واقعی صورت نگیرد.
اگر قرار باشد بهترین و پیشرفتهترین قشر جامعه یعنی دانشآموزان جوان ما محیط آموزشی خود را دلچسب ندانند، موضوعات درسی را مفید نشمارند و نوع روابط مدیر و مربیان مدرسه را دلپذیر ندانند، باید منتظر بود تا بلایی سخت بر روح و جان تعلیم و تربیت فرود آید و روح کاوش گر و کمال طلب دانشآموزان تخریب شود.
هر نوع فعالیت آموزشی یا تدریس باید منجر به یادگیری شود. معلمی که میخواهد فعالیت، یا مهارتی را در کلاس دنبال کند باید توجه داشته باشد. نتیجه این فعالیتها می بایست منجر به یادگیری شود. و این امر در صورتی محقق خواهد بود که دانشآموزان معلم خویش را تکیهگاه بدانند و علم، آگاهی و رفتار شایسته وی، آنان را در یادگیری تقویت سازد.
ویژگیهای یک معلم خوب:
1- متواضع باشد و از کبر و عجب پرهیز نماید و از انجام اموری که در عهده و توانایی او نیست خودداری نماید.
2- روش او در تربیت، عمل به علم باشد! یعنی به چیزی که دیگران را به آن امر میکند عامل و همه حالاتش حاکی از کمال و وقار باشد.
3- برای پیشگیری از سوء رفتار شاگردان و جلوگیری از ارتکاب خلاف، با آنان با اشاره و کنایه عمل نماید و شاگردان را جهت تخلف و سوء رفتار سرزنش ننماید. در صورت لزوم ، آشکار گویی و تصریح وی برای شاگردان همراه با لطف، محبت، صبر و مودت باشد.
4- در جهت تقویت اعتماد به نفس دانشآموزان کوشا باشد زیرا اگر دانشآموز دچار عدم اعتماد به نفس گردد دایماً خود را از امور محوله ناتوان مییابد.
5- برای پیشبرد اهداف تربیتی و آموزشی در محیطهای آموزشی از محرکهایی چون تحسین، تقدیر، تشویق، ترغیب، پاداش و… استفاده نماید.
6- خوبیها را افشا کند و بدیها را بپوشاند؛ زشتی را آشکار نکند زیرا این خود باعث میشود که بدیها و زشتیهای فاعلِ عمل، کم شود.
7- در کلاس به جهت رشد و شخصیت اجتماعی دانشآموزان به اصول ارتباط کلامی توجه کافی نماید.
8- نسبت به آنچه که میخواهد تعلیم دهد آگاه باشد و عنایت داشته باشد که نیمی از شرایط حسن اداره کلاس به این امر اختصاص دارد .
9- دارای ثبات عاطفی باشد، که بهترین عامل جلب اعتماد دانشآموزان نسبت به معلم است؛ در صورت بروز رفتار نامناسب از سوی دانشآموز رفتارهای گذشته وی را برعلیه آنان به کار نگیرد و گذشته نامطلوب او را چون بر چسبی بر پیشانی فراگیر نزند.
10- خود را کامل نداند و دایماً در صدد ایراد گرفتن از دیگران نباشد؛ چرا که روش فوق، زمینه را جهت بروز رفتارهای نامناسب فراهم میسازد.
11- دانشآموز را به عنوان یک انسان قبول داشته باشد، او را درک کند و از ارزشیابی شخصیتی وی خصوصاً جنبههای منفی شخصیتش در حضور جمع اجتناب ورزد. به عنوان یک الگوی رفتاری باید در افکار و اعمالش ثبات داشته باشد و تصمیمگیری او متأثر از حالات هیجانی نباشد.
12- عنایت داشته باشد که دانشآموزان به اظهار نظر معلم در مورد خودشان خیلی اهمیت میدهند، لذا چنانچه آنان احساس کنند که ارزشیابی مربی بدون غرض بوده و با رعایت کامل انصاف صورت گرفته است، برای آن ارزش قایل میشوند و جهت رفع در نقاط ضعف خود تلاش میکنند. ولی اگر ارزشیابی منصفانه نباشد، موجب کینه و در نتیجه دوری گزیدن آنان از معلم میشود که پیامدهای نامطلوب دیگری نیز در بر خواهد داشت.
13- به طور مستمر از کار خود ارزیابی به عمل آورد یعنی با توجه به هدفهای آموزش و رفتاری که در شروع درس در نظر دارد. بیندیشد که تا چه حد به هدفهای خود نائل گردیده و تا چه حد توانسته است در دانشآموزان نفوذ کند و مورد تأیید واقع شود .
14- خوش صحبت بوده و دارای قدرت بیان باشد. زیرا قدرت بیان و نفوذ کلام معلم در ایجاد رابطه با دانشآموزان و تفهیم مطالب درسی به آنان بسیار مۆثر است. در عین معلم بودن، مربی نیز باشد یعنی علاوه بر تعلیم دانشآموزان، به تزکیه و تهذیب اخلاق آنان اهتمام ورزد.
15- از برنامههای تکراری و غیرضروری پرهیز نماید و دارای خلاقیت باشد. همچون یک باغبان تمام وجود و اندیشهاش را در خصوص شکوفایی دانشآموزان که گردانندگان جامعه فردا میباشند به کار گیرد. شاگردان خود را بهترین دوستان و حتی فرزندان خود محسوب نماید و راه رسم کار و روش تصمیمگیری در یک امر را با آنان در میان بگذارد.
16- با خلوص نیت و قصد خدمت کار کند و توقع تقدیر، جز از خدای سبحان نداشته باشد.به تحولات جوامع آگاه باشد و فن تربیت اطفال را بداند.
17- با شیوههای پرورش و روشهای آموزش آشنا باشد و در ایجاد نظم و امنیت محیط آموزشی خود کوشا و توانایی استقرار عدالت در کلاس را دارا باشد. از طبقهبندی دانشآموزان در صورتی که به لحاظ استعداد مختلف باشند، پرهیز نماید و عملش، قولش را تکذیب نکند.
18- به پرسشهای دانشآموزان توجه داشته باشد و عادلانه پاسخ گوید به حدی که هیچ کس از سۆال کردن محروم نماند. به افراد ممتاز و سرآمد کلاس به عنوان سه گروه مسئولیت تقویت درسی دانشآموزانی که متوسط یا ضعیف هستند واگذار کند و احساس مسئولیت را به دانشآموزان بیاموزد.
19- نه کسی را تحقیر کند و نه به حقارت تن دهد؛ گمان بد نبرد و تحقیق نکرده قضاوت نکند و پس از آنکه حقی مسلم شد در تصمیمگیری قاطع باشد. کلاس او به گونهای باشد که شوق فراگیری علم و حکمت در دانشآموزان ایجاد گردد. دانشآموزان در کنار او احساس امنیت و آرامش کنند.
20- از لحاظ وضع ظاهری مرتب و آراسته باشد. به عبارت دیگر پوشش وی در عین سادگی متناسب با محل و فضای آموزشی باشد و همواره پاکیزگی و نظافت را رعایت نماید.
21- در نهایت اگر این حقوق دانشآموز که همان نگرش مثبت معلم به وی است رعایت گردد؛ مدرسهای ایده آل خواهیم داشت که اولیای آن به فرزندانمان اهمیت میدهند و این اهمیت سبب ارتقای دانشآموزان و جامعه میگردد.
موضوعات مرتبط: کودک ، آموزش
برچسبها: معلمان , آینده ساز , دانش آموز , تربیت درست
زلزلهای خاموش در کمین خانوادهها
یکی از عللی که این روزها در حال سبقت گرفتن از دیگر عوامل افزایش طلاق است و تاثیر بسیار زیادی در خانوادهها داشته است، فضای مجازی و ورود شبکههای اجتماعی به نهاد خانواده است.
خانواده یکی از نهادهای اجتماعی بسیار مهم در جامعه است و به عبارت بهتر زیربنای یک جامعه را تشکیل میدهد و هر گونه چالشی در این نهاد تاثیر خود را در بخشهای دیگر جامعه خواهد داشت.
چند سواهی است که این نهاد اجتماعی و اساس جامعه با افزایش تهدید بزرگی به نام طلاق مواجه شده است که روز به روز در حال ریشهدوانی در جامعه بوده و تبعات و آسیبهای بسیار جدی را در پی داشته است.
علل و عوامل مختلفی برای این پدیده شوم وجود دارد به طوری که نمیتوان علت مشخصی را برای رخداد این معضل عنوان کرد، اما یکی از این علل که این روزها در حال سبقت گرفتن از دیگر عوامل مسبب این پدیده منفی اجتماعی است و تاثیر بسیار زیادی در خانوادهها داشته است، فضای مجازی و ورود شبکههای اجتماعی به نهاد خانواده است.
چند سالی است که فضای مجازی به عنوان یک عامل شتابدهنده در گرایش به طلاق در جامعه اثرگذار شده و افزایش فردگرایی به واسطه حضور شبکههای اجتماعی در کشور، افزایش روابط ناهنجار و خارج از شرع با نامحرم و تسهیل آن، قبحزدایی از روابط با نامحرم، افزایش مصرفگرایی و تجملگرایی و همچنین رواج سبک زندگی غیرایرانی و غیراسلامی، افزایش گرایش به اعتیاد و غیره ارمغانی بوده است که فضای مجازی برای خانواده ایرانی در پی داشته که در بسیاری از موارد زوجین را به نقطه طلاق رسانده است.
خانم حسینی یکی از افرادی که دلیل از همگسیختگی خانواده خود را فضای مجازی میداند در گفتگو با خبرنگار فارس، اظهار داشت: بیش از یک سال است که درگیر مسئله طلاق و جدایی از همسرم شدهام و روال زندگیام به کلی عوض شده است.
وی افزود: پنج سال از ازدواجمان میگذرد و مشکل خاصی در زندگی نداشتیم اما حضور همسرم در فضای مجازی و تلگرام باعث شد تا پس از مدتی شاهد تغییر رفتارهایی باشم و متوجه شوم که با خانمهای نامحرمی به صورت مجازی در ارتباط است.
این شهروند با بیان اینکه در ابتدا حساسیت خاصی به این موضوع نشان ندادم و برای رفع مشکل تلاشهای بسیار زیادی انجام دادم، گفت: متاسفانه روز به روز تاثیر این ارتباط مجازی بیشتر شد و کار به جایی رسید که دوستی همسرم و چتهای وی با یک خانم به رابطه نامشروع و پنهانی کشیده شد.
حسینی ادامه داد: از خانواده و مشاور برای حل مشکل خود کمک گرفتم اما این فضا آن قدر بر روی همسرم تاثیر گذاشته بود که به هیچ عنوان نمیتوانست از آن جدا شود.
*استفاده از شبکههای اجتماعی تبدیل به اعتیاد شده است
وی بیان کرد: این فضا به قدری برای عدهای جذاب است که فکر و ذهن افراد را درگیر کرده و به نظرم به یک اعتیاد وحشتناک تبدیل شده است.
این شهروند تصریح کرد: کمتوجهی همسرم به خانواده و اعتیاد وی به تلفن همراه اولین زنگ خطر برای فروپاشی خانواده ما بود.
حسینی با اشاره به اینکه به نظرم خیانت همسرم به من ثمره حضور وی در فضای مجازی است، گفت: قبحزدایی که در تلگرام و یا شبکههای اجتماعی مشابه وجود دارد باعث شد تا روحیات و اخلاق همسرم کاملا عوض شود و سبب شد این روزها به دلیل حضور یک زن دیگر در زندگی همسرم درگیر طلاق باشم.
خانم حاجیدوست نیز که 11 سال از ازدواجش میگذرد و دارای دو فرزند است در گفتگو با خبرنگار فارس، گفت: مدتی پس از ازدواج متوجه شدم که همسرم معتاد است و برخی به من پیشنهاد جدایی دادند اما برای حفظ زندگی خود به حرف دیگران توجهی نشان ندادم و توانستم کاری کنم که اعتیاد خود را ترک کند.
وی بیان کرد: دو سال پیش بود که همسرم برای خودش و من گوشی هوشمند خرید و این موضوع آغاز مشکلات جدیدی در زندگیام بود.
این شهروند افزود: شبکههای اجتماعی جذابیت خاصی برای ما داشت و ما بدون هیچ آموزش و آشنایی وارد آن شدیم.
*فضای مجازی با هنر خاص خود دنیای من و شوهرم را از هم جدا کرد
حاجی دوست با اشاره به اینکه پس از مدتی هر دو نفر ما سعی کردیم که زندگی خود را شبیه افرادی کنیم که در گروههای تلگرامی با آنها آشنا شده بودیم، گفت: فضای مجازی با هنر خاص خود توانست دنیای من و شوهرم را از هم جدا کند و به گونهای شود که کمتر با یکدیگر وقت بگذرانیم.
وی اذعان داشت: پس از مدتی زندگی به گونهای شد که علیرغم اینکه با هم بودیم کمتر درباره یکدیگر هم حرف میزدیم و حتی به جای اینکه رو در رو صحبتی داشته باشیم در تلگرام با هم حرف میزدیم.
این شهروند ادامه داد: دوستان ما یک دورهمی تشکیل داده بودند که افراد خیلی راحت در آن صحبت و شوخی میکردند و دیگر در آن فضا از شرم و حیا خبری نبود و این موضوع باعث شد تا نسبت به راحت صحبت کردن همسرم با بقیه زنان واکنش نشان دهم اما همسرم میگفت که دوره و زمانه عوض شده و بیان کلمات محبت آمیز به جنس مخالف آن هم در فضای مجازی ایرادی ندارد و همه در این فضا راحت هستند.
حاجی دوست خاطرنشان کرد: ساده انگاری من ادامه داشت تا اینکه شوهرم من را با دیگران مقایسه میکرد و بعد از مدتی همسرم از تنوع در زندگی و جدایی سخن گفت.
وی تصریح کرد: تلاش کردم تا به خاطر فرزندانم زندگی خود را نجات دهم اما متوجه شدم که همسرم با یکی از دوستانم در ارتباط است و این موضوع باعث شد تا حتی مهریه خود را به خاطر بودن در کنار فرزندانم ببخشم و از همسرم جدا شوم.
این شهروند اضافه کرد: فضای مجازی و امکانات مخرب نیست اما قبل از استفاده از آن باید فرهنگ استفاده از آن را بیاموزیم تا شاهد این ولنگاریها نباشیم.
حجت الاسلام علیرضا نخعی پور کارشناس مذهبی در گفتگو با خبرنگار فارس، گفت: استفاده از اینترنت و ارتباطات مجازی در اصل مسئله بدی نیست اما فردی که ساعتها و بدون داشتن رژیم مصرفی زمان خود را در این فضا سپری می کند مطمئنا در ارتباط و مدیریت زندگی دچار مشکل میشود.
وی افزود: به دلیل عدم مدیریت زمان رابطه و حضور فرد در فضای واقعی زندگی کم میشود و علاوه بر آن، ارتباطات خلاف عرف و شرعی که درفضای چتها شکل می گیرد در زندگی فرد تاثیر خود را میگذارد.
کارشناس مذهبی با بیان اینکه دور شدن از سبک زندگی اسلامی باعث افزایش روند طلاق در جامعه میشود، گفت: در حل این موضوع نیاز به یک هماهنگی و کار گروهی داریم و همه دستگاهها باید با یکدیگر در این راستا گام بردارند و از تجربیات یکدیگر استفاده کنند.
سعید کسرائینیا کارشناس رسانه نیز در این رابطه در گفتگو با خبرنگار فارس، اظهار کرد: موضوع ارتباط فضای مجازی و افزایش طلاق از چند منظر قابل توجه و بررسی است.
وی با بیان اینکه ابتدا باید فضای مجازی و فرهنگ کاربری مورد توجه قرار گیرد، گفت: این موضوع به معنای این است که زمانی که از فضای مجازی استفاده میکنیم توجه داشته باشیم که به چه میزان، کی و کجا از آن استفاده کنیم.
کارشناس رسانه افزود: متاسفانه گاهی با استفاده نادرست از این فضا شکافی در خانه و خانواده ایجاد میشود که ثمره آن در دراز مدت، ایجاد مشکلات اجتماعی از جمله طلاق است.
کسرائینیا ادامه داد: استفاده بیش از اندازه از تلفن همراه و نداشتن سواد فضای مجازی و برنامهریزی باعث میشود که ماموریت و مسؤولیتهایی که بر عهده هر یک از اعضای خانواده وجود دارد به درستی تحلیل و اجرا نشود و مطمئنا زمانی که در یک نهاد یکی از اجزا کار خود را به درستی انجام ندهد شاهد بروز اختلال در تمام مجموعه خواهیم بود.
*شکاف بین زن و شوهر ثمره استفاده افراطی از فضای مجازی
وی خاطرنشان کرد: استفاده افراطی از این فضا باعث ایجاد شکافهای فرهنگی و اجتماعی در بین زن و شوهر میشود.
کارشناس رسانه با اشاره به موضوع بی اعتمادی و سلب اعتماد افراد از یکدیگر به واسطه حضور در فضای مجازی، گفت: یکی از عوامل در طلاقها بحث بی اعتمادی زن و شوهر نسبت به یکدیگر است که به واسطه فعالیتهای مستمر، بدون محدودیت و بدون خط قرمز در فضای مجازی است و زمانی که اعتماد سلب شود ادامه فعالیت به سمت اتفاقات ناخوشایند، تنشها و دعوا سوق پیدا میکند.
*تغییر خواستههای افراد در فضای مجازی
کسرائینیا با بیان اینکه تغییر سطح خواستهها و توقعات زن و شوهر نیز در فضای مجازی رخ میدهد، گفت: فرد در گروهها، کانالها و یا اینستاگرام با فضای دیگری روبه رو میشود و پس از مدتی سطح توقعات افراد در زمینه فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی تغییر میکند و حتی چشم و همچشمی و حسادتها ایجاد میشود و و در نتیجه شکاف زن و مرد به واسطه خواستههای غیرواقعی افزایش مییابد.
وی تصریح کرد: مسئله دیگر در فضای مجازی تغییر خواستهای جنسی افراد است چرا که در فضای مجازی امکان ارتباطهای مختلف فراهم میشود و با دیدن تصاویر و فیلمهای مختلف سطح انتظارات جابه جا میشود و در عمل به واسطه اینکه تواناییها و امکان تحقق وجود ندارد نارضایتی افزایش پیدا میکند و شاهد شکاف جدی هستیم.
*باید به سلاح استفاده از فضای مجازی مجهز شد
کارشناس رسانه با بیان اینکه این دلایل مصداق این نیست که فضای مجازی کاملا منفی است و هر کسی که از آن استفاده کند به طلاق کشیده شود، گفت: فضای مجازی یک فضای مثبت، با تعامل و مثبت برای افرادی است که به سلاح استفاده از فضای مجازی مجهز شوند و خود را برای ورود به آن آماده کنند.
کسرائی نیا خاطرنشان کرد: سواد فضای مجازی به افراد می آموزد که مزایا و معایب آن را درک کنند و بدانند که چه امکانات و آسیبهایی وجود دارد و باید استفاده محدود و مشروط داشته باشند.
وی ادامه داد: استفاده از فضای مجازی کار زودبازدهی نیست و افراد و خانوادهها باید برای آن وقت بگذارند و مطالعه کنند تا شیوه صحیح استفاده از آن را بیاموزند و به فرزندان خود نیز آموزش دهند.
براساس آنچه بیان شد میتوان گفت که استفاده بیش از حد و ناآگاهانه از شبکههای اجتماعی به عنوان یکی از تهدیدهای اصلی در مسئله افزایش طلاق مورد توجه است و هر چند که استفاده از اینترنت، فضای مجازی و شبکههای اجتماعی دارای محاسن بسیاری است اما اگر فرهنگ و نظارت بر آن به درستی صورت نگیرد شاهد عواقب ناخوشایندی در سطح اجتماع خواهیم بود و این مسئله توجه و همراهی جدی نهادها و دستگاههای مختلف را میطلبد تا چارهاندیشی لازم در این خصوص صورت گیرد.
موضوعات مرتبط: آموزش ، خانه و خانواده ، نفوذ
برچسبها: طلاق , شبکه های اجتماعی , زلزله در خانواده , ردپا
تاریخچه اُتیسم
برای اولین بار لئو کانر (۱۹۴۳) متوجه شدکه بعضی از کودکان از همان بدو تولد دچار مشکلات زبانی و رفتاری و احساسی هستند. وی ضمن شرح حالات این کودکان برآن بود تا راه حلی برای درمان آن ها بیابد. اما سال ها طول کشید تا تئوری های موجود ِ آن زمان مبنی بر روانی بودن ِاین کودکان مُهر باطل خورد.
.
از سال ۱۷۰۰ به بعد موارد بسیاری در بیمارستان ها و بخش های روانی به ثبت رسید، بدون این که نامی از اُتیسم برده شود. در آن زمان بسیاری ازروانشناسان ومتخصصان این حوزه تصورمی کردند که « اُتیسم» مشکلی فرهنگی/اجتماعی وناشی ازصنعتی شدن ِ جوامع و یا حتی رفاهِ اجتماعی افراد است. اما آن چه امروزه بر اهل فن مسجل است، این است که اُتیسم ابدأ ربطی به صنعت یا رفاه اجتماعی و یاهرپدیده ی دیگر اجتماعی-فرهنگی ندارد.
.
پیش داروی ها وپیش فرضیه های بسیاری در باره ی اُتیسم ودلایل بروز آن وجود دارد. بعضی بر این باورند که بیماری های خاصی دردوران باداری مادر می تواند عامل بروز اُتیسم در نوزاد شود. بسیاری از این پیش داوری ها، بخصوص تربیتی – فرنگی بودنِ اُتیسم بی پایه و اساس است. و ناگفته نماند که اُتیسم زاده ی فرهنگ غرب نیز نیست و نزد تمامی ملل جهان یافت می شود.
.
توصیف کانر از کودکانِ متفاوت – یعنی آن چه که امروزه به« اُتیسمِ این فانتیل» مشهور است، شرایط ِرد همه ی پیش داوری های بی پایه و بی ارزش را فراهم ساخت، اما او خود بر این باور بود که والدین ِ یازده کودک ِ مورد آزمایش که از همه جا رانده و مانده بودند، گناه اصلی رفتار و کردار کودکانشان را بردوش می کشیدند.
.
به تصور کانر محرومیت از کانون گرم خانواده، رابطه ی غلط ِوالدین (بخصوص مادر) و یا دچار شدن مادر به بیماری های خاصی چون سرخک یا یرقان در دوران باداری باعث ناهمگون شدن ِ روان و روح کودک می شود. با وجودی که کانر نا آگاهانه پیش داوری های غیر علمی راتأئید کرد، اما عوارض مشخصه ی اُتیسم ِراآن گونه دقیق به تصویر کشید که نظراتش بنیان تحقیقات بعدی اُتیسم پایه گذاشت.
اتیسم این فانتیل
واژه ی « اُتیسم » اولین بار درسال ۱۹۱۱ میلادی توسط اوگن بلولر به کار گرفته شد، اما او تعریف دُرستی از «اُتیسم» در دست نداشت و به غلط بیمارانی را که دچار اختلال روانی/ اسکیزوفرنی بودند ، مبتلایان به اُتیسم معرفی کرد. سی سال پس از بلوبر، کانر واژه ی اُتیسم را برای ِ نوعی اُتیسم که به اتیسم این فانتیل مشهور است به کار گرفت. کانر در دوران اولیه ی تحقیقاتش به همان اشتباهی دچار شد که بلولرواتیسم و اسکیزوفرنی را دو بیماری روانی و هم خانواده دانست، اما به مرور زمان عوارض جدیدی میان بیماران مبتلا به ا ُتیسم مشاهده کرد که با عوارض اسکیزوفرنی همگون نبودند. این عوارض به «عوارض کانر» مشهور است.
.
عوارض کانر را می توان در سه بخش خلاصه کرد:
اول: اختلال و بی نظمی شدید در روابط و زندگی اجتماعی و عدم آشنائی با فنون ِ ارتباط گیری با افراد پیرامون ِ خود.
دوم: دشوار ی ِ درک زمان و مکان ، دشواری ِ درک حالات چهره ی آدم ها، واین که آدم ها از دست و صورت خود برای تفهیم خود استفاده می کنند، درک این زبان ِ « ناگویا یا سمبولیک» و دشواری ِ ابراز احساسات و حالات درونی خود. (این دشواری ها نزد همه مبتلایان به اُتیسم ، صرف نظر ازاین که قادر به حرف زدن باشند یا نه ، مشاهده می شود.(
سوم: اختلالات رفتاری. در قیاس با نُرم های معمول جامعه. فرد مبتلا به اُتیسم بیش از حد به عادت های خود وابسته است و یا عادت های خاصی دارد که نزد دیگران معمول نیست.
.
به نظر کانر وجود همزمان ِاین سه عارضه شرط لازم اُتیسم دانستن فرد است. به عبارت دیگر عدم یک یا دو شرط به این معناست که فرد به اُتیسم دچار نیست و یا فقط حالاتی شبیه به اُتیسم دارد. عوارض اُتیسم معمولن قبل از سن سه سالگی بروز می کند. ناگفته نماند که دراین زمینه نظرات متفاوتی وجود دارد. عده ای معتقدند که عوارض فوق از همان بدو تولد یا دراولین سال تولد کودک بروز می کند.
,
عده ای دیگر زمان بروزِعوارض اُتیسم را از ابتدای تولد تا سن پنج سالگی (و حتی گاهی تا سن هفت سالگی ) می دانند. مرزسنی مورد قبول جامعه ی علمی امروز دو سال و نیم است. این بدین معناست که اگر کودکی تا سن دو سال و نیمی کاملا سالم باشد و هیچ یک از عوارض ذکر شده در او نمایان نشود، اما فرضا و ناگهان در سن سه سالگی از محیطخودبترسد و با اطرافیانش نتواند ارتباط برقرار کند ، درکش از زمان و مکان کم شود و زندگی اش به عادت های خاص او وابسته شود، دچار اُتیسم نیست، بلکه علت یا علت های دیگری کودک را بیمار گونه کرده است.
.
امروزه در بسیاری از کشورهای پیشرفته ی جهان واژه ی روان پریشی (پسیکوز) در حالِ رنگ باختن است. بخصوص وقتی که پای بیماری های روانی یا مغزی کودکان در میان باشد. علت این امر ناکافی بودن کلمه از یک سو و بار منفی آن از سوی دیگر است. «روان پریشی یا روانی» مثل مُهر عمل می کند. بر پیشانی فرد می نشیند و پاک نمی شود. فرد را از زندگی ای که حق اوست ساقط کرده و بیش از آن که یک راه حل باشد، آفرینده ی مشکلات بیشتر است.
.
بسیاری از متخصصان اُتیسم می گویند که بیماری های عفونی (مغزی) در سال های اولیه ی عمرمی تواند کودک را به عوارضی شبه اُتیسم متبلا کند. در این صورت زمان بروز عوارض حتی تا سنین جوانی می تواند طول بکشد و کودک به ظاهر کاملا سالم باشد. تحقیقات امروز هم چنین دال بر این است که از هر پنج فرد مبتلا به اُتیسم حداقل چهار تای آن ها قبل از تولد دچار این بیماری شده اند و عوارض اولیه از ششمین ماه تولد تا بیستم ماه می تواند بروز کند .از امار به دست آمده این طور به نظرمی اید که تعداد پسران مبتلا به اُتیسم ازتعداد دختران متبلا بیشتر است. اما بعضی از محققان معتقدند که دختران به لحاظ ژنتیکی اجتماعی تر از پسران هستند و بدین سبب دیرتریا کمتر مشکل خود را نشان می دهند.
.
از آمار چنین برمی آید که ۷۵ – ۸۵ درصد مبتلایان به اُتیسمِ در رده ی «اُتیسم این فانتیل» قرار می گیرند و حدود یک سوم مبتلایان پسر هستند. البته ناگفته نماند ازآن جائی که حوزه ی اُتیسم ، حوزه ی علمی جدیدی است واغلب تحقیقات در کشورهای صنعتی و پیشترفته صورت می گیرد، امکانی که تحقیقات آینده در صحت آمارفوق شک کند، همیشه وجود دارد
موضوعات مرتبط: آموزش ، پیامها
برچسبها: اتیسم , کودک , مشکلات , خانواده
همان طور که عرض شد مودم های Dlink و TP-link برای اینترنت مخابرات پیشنهاد می شوند و ما نیز به در این مطلب تنظیم مودم TP-link و Dlink برای اینترنت را توضیح می دهیم که قطعا برای شرکت هایی مثل پارس آنلاین و شاتل و … نیز مشابه همین روش انجام می پذیرد.
قدم اول اتصال کابل تلفن به مودم و اتصال کابل شبکه از مودم به کامپیوتر:
برای تنظیم مودم تی پی لینک برای اینترنت مخابرات، باید مراحلی را به صورت پشت سر هم انجام دهید. تهیه وسایل کابل LAN ، کابل تلفن و splitter گام اول است. اگر به خط تلفن شما هیچ گوشی تلفنی وصل نیست، دیگر اصلا نیازی به اسپلیتر نمی باشد. برای تنظیم اولیه مودم خود، مودم را حتما باید با کابل شبکه، به کامپیوتر وصل کنید. اما دفعات بعد می توانید با وای فای این اتصال را برقرار کنید. به شکل زیر توجه کنید.
آداپتور مودم به پریز برق متصل شده – کابل شبکه از مودم به کامپیوتر وصل شود – کابل تلفن از مودم به اسپلیتر وصل شود و یک سر آن مطابق شکل به پریز تلفن و یک سر دیگر در صورت نیاز به گوشی تلفن
قدم دوم در اختیار داشتن یوزر و پسورد اینترنت و اطلاعات اتصال:
در مرحله بعد باید اطلاعات اشتراک خود را از شرکت ارائه دهنده اینترنت خود دریافت کنید. این اطلاعات شامل نام کاربری، رمز عبور و پارامترهای vci و vpi می باشد. پارامترهای vci و vpi برای اینترنت مخابرات معمولا 35 و 0 می باشد. اما شما برای محکم کاری حتما با پشتیبانی شرکت مخابرات تماس حاصل فرمایید.
قدم سوم ورود به تنظیمات مودم Adsl:
در این مرحله باید مودم و کامپیوتر یا لپ تاپ شما روشن باشند و اتصال به مودم برقرار شود. مرورگر اینترنت لپ تاپ خود را باز نمایید. در آن باید آی پی پیش فرضی که برای مودمتان تعیین شده را وارد کنید تا صفحه تنظیمات مودم باز شود. معمولا این آی پی برای مودم های معمولی، ۱۹۲٫۱۶۸٫۱٫۱ است. در زیر مودم نیز معمولا این آی پی درج می شود. آن را وارد کرده و اینتر را بزنید. حال صفحه تنظیمات مودم به شما نمایش داده می شود. از اینجا می توانید با نام کاربری و رمز عبور پیش فرض که واژه “admin” می باشد استفاده فرمایید و اینتر را بزنید. از اینجا می توانید مراحل تنظیمات مودم خود را ادامه دهید. قبلا در خصوص آموزش ورود به تنظیمات مودم Adsl مقاله ایی در همین سایت منتشر کرده ایم.
قدم چهارم تنظیمات مودم:
تنظیمات مودم Adsl برای برند tpnlink , dlink کمی متفاوت است که سعی میکنیم هر دو را توضیح دهیم:
تنظیمات مودم dlink برای اینترنت مخابرات
حال در صفحه ای که باز می شود، از منوی عمودی سمت چپ، گزینه wizard را کلیک کرده و از نوار بالای صفحه، تب setup را انتخاب کرده و در وسط صفحه، روی دکمه setup wizard کلیک نمایید.
سپس صفجه ای دیگر باز می شود که اطلاعاتی داخل آن درج شده و 5 مرحله در آن ذکر شده است. شما باید روی دکمه next در زیر متون نوشته شده در وسط صفحه کلیک نمایید.
در این مرحله صفحه ای باز می شود که باید در آن یوزرنیم یا نام کاربری، و پسوورد یا رمز عبور برای مودم خود تعریف نمایید. پس از وارد کردن یوزرنیم و پسوورد مورد نظرتان، روی دکمه next کلیک کنید. که اگر skip را بزنید یوزر و پسورد ورود به مودم همان admin که قبلا وارد کردید می ماند.
در مرحله بعد باید منطقه زمانی کشور خود که Tehran است را انتخاب کنید و Next را بزنید
در صفحه جدیدی که برای شما ظاهر می شود، باید اطلاعات تکمیلی را وارد نمایید. برای این کار country را روی کشور ایران قرار دهید. و سرویس دهنده اینترنت خود را از لیست انتخاب کنید تا تنظیمات VPI , VCI تنظیم شود و یا اینکه روی گزینه other قرار دهید و این اعداد را به صورت دستی وارد کنید.
سپس protocol را روی pppoE و همچنین پارامتر connection type را نیز روی گزینه LLC قرار دهید. در پایان این قسمت کدهای تنظیمات مودم adsl را باید وارد فرمایید. VPI و VCI برای اکثر ISP های ارائه دهنده خدمات اینترنت، 0 و 35 می باشد. اما بهتر است با پشتیبان ISP خود تماس بگیرید و این دو پارامتر را بپرسید تا درست وارد نمایید. زیر این باکس که پر شد، باکس دیگری نیز در این صفحه مشاهده می فرمایید. در این باکس پایینی، باید یوزرنیم یا نام کاربری و پسوورد یا رمز عبوری که شرکت مخابرات یا شرکت سرویس دهنده اینترنت برای شما تعیین و ارائه کرده است را وارد کنید.
بعد از زدن Next تنظیمات مربوط به تنظیمات WiFi مودم است:
Wireless Network Name : نام شبکه وایرلس انتخابی خود را وارد کنید.
Security Level: سطح امنیتی شبکه وایرلس را مشخص میکند که بهتر است بهتر است در بالاترین سطح یعنی WPA2-PSK باشد. WPA2 Pre-Shared Key برای رمز عبور شبکه وایرلس می باشد که این رمز نباید کمتر از 8 حرف باشد
سپس Next را بزنید .
گام آخر در تنظیمات مودم ای دی اس Dlink ، برای اینترنت مخابرات، بررسی اطلاعات وارد شده است. چک بفرمایید و در صورتی که اطلاعات وارده ایرادی نداشت، روی apply کلیک کنید. کار کانفیگ کردن مودم یا تنظیم مودم شما به پایان رسیده است. می توان گفت در صورت نداشتن راهنما، کاری سخت و نشدنی بود. اما با راهنمایی مرحله به مرحله ما به راحتی این کار را می توانید انجام دهید. در پایان لازم است یک بار مودم را خاموش و روشن نمایید.
تنظیمات مودم tp link برای اینترنت مخابرات
پس از اتصال مودم که در مراحل بالا قبل از تنظیمات مودم Dlink به آن اشاره شد می بایست به صفحه تنظیمات مودم وارد شوید که این مورد هم در ابتدای مطلب توضیح داده شد. یعنی آدرس 192.168.1.1 را در مرورگر تایپ نموده و با زدن یوزر و پسورد که admin , admin می باشد وارد کنسول تنظیمات مودم شوید.
بعد می بایست وارد قسمت Quick Start شوید و مانند شکل روی Next کلیک کنید:
در مرحله بعد باید منطقه زمانی کشور خود که Tehran است را انتخاب کنید و Next را بزنید
گزینه PPPoE/PPPoA را انتخاب کنید و سپس Next را مطابق شکل زیر بزنید.
حالا در این بخش نام کاربری و کلمه عبور مربوط به اینترنت Adsl خود را وارد کنید و VPI را 0 و VCI را 33 قرار دهید Connection Type را PPPoE LLC انتخاب کنید و Next را بزنید.
این بخش به تنظیمات وایرلس مربوط می باشد .
SSID: نام شبکه وایرلس انتخابی خود را وارد کنید.
authentication Type : سطح امنیتی شبکه وایرلس را مشخص میکند که بهتر است در بالاترین سطح یعنی WPA2-PSK باشد.
pre shared key برای رمز عبور شبکه وایرلس می باشد که این رمز نباید کمتر از 8 حرف باشد.
سپس Next را زده و تمام.
بررسی اشکالات اینترنت Adsl
گاهی اگر این مراحل به خوبی طی شود نیز، اتصال به اینترنت برقرار نمی شود. آن موقع است که باید چراغ های مودم را بررسی نمایید. چراغ پاور مودم نشان دهنده روشن بودن آن است. پس باید روشن باشد تا مودم کار کند. چراغ ای دی اس ال یا لینک، بیان کننده ارتباط مودم شما با مرکز مخابراتی است. پس این چراغ باید بصورت ثابت روشن باشد. اگر این چراغ روشن و ثابت نبود به نحوه تنظیمات شما و کامپیوترنتان ربطی ندارد و مشکل در ارتباط با مرکز مخابرات است یا اینکه در سیم کشی خط تلفن شما مشکلی وجود دارد. پس باید با پشتیبانی مخابرات و خط تلفن خود تماس بکیرید و همچنین پریز های تلفن منزل را چک فرمایید. گاهی هم نویز بالای خط تلفن این مشکل را ایجاد می کند که با خرید نویز گیر، این مشکل حل می شود.
دیگر چراغی که وجود دارد چراغ اینترنت است، که باید روشن و سبز باشد. نکته اینجاست که تا چراغ ای دی اس ال ثابت نشود، این چراغ روشن نمی شود. وقتی چراغ ای دی اس ال ثابت بوده ولی چراغ اینترنت خاموش یا قرمز باش، یا اینترنت قطع است، یا تنظیمات مودم اشتباه است و یا نام یوزرنیم و پسوورد اشتباه است.
چراغ LAN نمایان گر ارتباط درست دستگاه مودم با لپ تاپ از طریق کابل شبکه است. اگر از وای فای برای برقراری اتصال استفاده می کنید، این مورد کاربردی ندارد و در این هنگام باید چراغ وای فای مودم به صورت چشمک زن روشن باشد. این چشمک زدن به معنای انتقال دیتا می باشد.
موضوعات مرتبط: شبکه ، فنی ، آموزش
برچسبها: کانفیگ , مودم , اینترنت , تنظیمات دستی
ممکن است برای همه ما سوال پیش آمده باشد که
آینده لوگوهای بزرگ دنیا چگونه خواهد بود ؟!
ما تاریخ برخی از لوگوهای بزرگ همچون اپل - ال جی- مایکروسافت و... را مرور کردیم
و سعی کردیم با بینشی همراه با طنز آینده این لوگوهارو پیش بینی کنیم.
امیدواریم که آنها را دوست داشته باشید و لذت ببرید.
بخش آموزش و پژوهش
موضوعات مرتبط: آموزش
برچسبها: پژوهش , لوگو , آینده , شرکت
والدین نگران بخوانند : چگونه از عدم اعتیاد فرزندان خود به فضای مجازی مطمئن شویم؟
این خیلی ناخوشاینداست که فرزند شما معتاد به استفاده افراطی از فضای مجازی و بازی های دیجیتال شود...فرد مبتلا به اعتیاد قدرت توقف در فعالیتی که برای او مضر می باشد را ندارد!حال با وجود آنکه عواقب منفی شدیدی در انتظار او باشد؟
و البته حق با والدین است که نگران چنین فرزندانی باشند...
بر اساس یک نظرسنجی توسط مرکز مدیا نیمی از نوجوانان زیر 13 ساعت اظهار به اعتیاد به موبایل های هوشمند می کنند و همچنین 59 درصد از والدین احساس می کنند فرزندان ایشان معتاد به رسانه های نوین شده اند.
با این حال اگر چه انجمن روانپزشکی آمریکا "اختلال در بازی های اینترنتی" را به عنوان "یک بیماری ویژه "مورد شناسایی قرار داده است لکن در اعتیاد به فناوری های جدید ارتباطاتی در بین کارشناسان اختلاف نظر میباشد.
در افراد مبتلا به اعتیاد به فضای مجازی اختلال در دیگر بخش های زندگی و همچنین عدم تعادل و رژیم صحیح در استفاده از فضای مجازی به چشم میخورد.
امروزه به جهت گسترش شبکه مصرف کننده کودکان و نوجوانان در استفاده از ابزارهایی همچون تلفن هوشمند نرگانی های شبکه والدین و مربیان رو به افزایش می باشد .
برای مدیریت بهره برداری از فضای مجازی بصورت صحیح و سالم و همچنین ممانعت از اعتیاد فرزندان به این فضای پرجاذبه این امکان پیشگیری وجود دارد تا وادلین با گفتگوی با فرزندان در موزد چگونگی استفاده صحیح از فضای مجازی و همچنین بعنوان اصل تربیتی الگوبرداری اصلاح رفتار خود والدین در استفاده منظم و مدیریت شده از تلفن های هوشمند کمک جدی به فرزندان خود کرده باشند.همچنین وضع و اجرای قانون های دقیق در زمان بندی استفاده از سرویس های جدید همچون بازی های تحت موبایل و ...معین نمودن میزان زمان استفاده در طول هفته ، نیز کمک شایانی به تنظیم رژیم صحیح استفاده سالم از فضای مجازی خواهد نمود.
موراد زیر می تواند به اصلاح و تنظیم عادات صحیح و بهره برداری سالم از رسانه ها و فضای مجازی در خانواده کمک بارزی نماید:
1. وضع قانون برای تنظیم زمان و مکان های ممنوع جهت استفاده از رسانه ها و ابزارهای دیجیتال همچون میز ناهار و شام و اتاق خواب و حین رانندگی و یا زمان های ممنوع همچون یکساعت قبل از استراحت و یا بلافاصله بعد از خواب و با میهمانی های خانوادگی و ...
2. انجام فعالیت های مشترک خانوادگی همچون پیاده روی خانوادگی در پارک نزدیک منزل و یا بازی های گروهی همچون اجرای پانتومیم و ...
3. مشارکت و همراهی با کودکان در استفاده از رسانه ها همچون بازی های رایانه ای و آموزش عملی در حین استفاده از ابزارها در کنترل زمان و شیوه نگاه نقدانه به محتوای رسانه ای آن
4. نزدیک به 75 درصد از نوجوانان در استفاده و پاسخ به پیام های شبکه های اجتماعی احساس فشار روانی دارند ،حال آنکه هر پیام و متن ارسالی حساتی و ضروری نمی باشد، گفتگوی در مورد ترک عادت در استفاده پیوسته و بدون مدیریت زمانی از رسانه ها با فرزندان و وضع قانون کنترل و پاسخ به پیام ها در فواصل زمانی همچون سه ساعت یکبار و یا متغیربا تناسب به وضعیت فرد و خانواده می تواند کمک جدید در عدم اتلاف وقت و همچنین فشار روحی حاصل از ضعف برنامه زمانی در دریافت و بارش اطلاعاتی نماید.
موضوعات مرتبط: آموزش ، پیامها
برچسبها: اعتیاد , فضای مجازی , کودکان , والدین
در این پست به جهت ایده گرفتن و آشنایی با برنامه های اردویی ؛ به چند نمونه از برنامه های فرهنگی اردو اشاره می کنیم ...
1- تشکیل جلسات مناظره :
پرسش و پاسخ میان مربیان و دانش آموزش در موضوعاتی همچون مسایل اعتقادی، اجتماعی، سیاسی و....
2 – جلسات هم اندیشی :
یکی از جلسات مفید آموزشی اردو، جلسه ی هم اندیشی است، در این برنامه افراد دور هم می نشینند و زیرنظر یکی از مربیان آگاه موضوعات مورد علاقه ی خویش را در زمینه های اجتماعی، سیاسی، فرهنگی و دینی به بحث و بررسی می گذارند؛ سپس حاصل هم اندیشی خویش را به صورت مقاله ارائه می دهند. موضوع حلقه باید در سطح فهم افراد باشد.
3 –کارگاه هنری :
کارگاه هنری که در آن اجرای سرود، نمایش و کاردستی دارند. کارگاه نقاشی، معرق کاری، گل سازی، ماکت سازی و ... از جمله کارگاههایی هستند که می توانید در اردو داشته باشید.
4 –اجرای جُنگ :
معمولا بعد از ظهر یا شبها¬ی اردو، جنگ داریم. مجموعه¬ای از برنامه های شاد (نمایش، سرود، مسابقه، شیرین کاری، طنز، لطیفه گویی، خاطره گویی، تقلید صدا، نمایش تئاتر و فیلم و ... ) اجرا می شود البته دقت داشته باشید که برنامه جنگ بد آموزی نداشته باشد.
5 – تعریف خاطره :
خاطره دلنشین و خنده آور است. در مواقعی که دور هم هستید، از خاطرات خود بگویید. این کار هم باعث آشنایی بیشتر می شود و هم شما توانسته اید جمع را به دست بگیرید. ذکر یک خاطره؛ در یکی از اردوهایی که شرکت کرده بودم یکی از بچه ها هر شب از روی تخت می افتاد و با داد و فریاد خود، بچه ها را از خواب بیدار می کرد. مسوولان تصمیمی گرفتند جای او را بر روی زمین قرار دهند. نیمه شب بعد، باز صدای داد و فریاد او بلند شد، گفتند دیگر چرا صدایت بلند شد. گفت آن کسی که بالای تخت خوابیده بود از بالای تخت روی من افتاد.
" الّلهُمَّ صَلِّ عَلَی مُحَمَّدٍ وَآلِ مُحَمَّدٍ. وَعَجِّلْ فَرَجَهُمْ "
موضوعات مرتبط: آموزش
برچسبها: اردو , جنگ شادی , خاطره , کارگاه هنری
ایده
رکاب زدن مسیر ویژه با دوچرخه در روزهای جمعه از مسجد تا گلزار شهدا و بقاع متبرکه شهر یا روستا
مسئله
ورزش کردن در جامعه ما، مخصوصا ورزش های همگانی،کمرنگ شده است.
شرح ایده
نماز مغرب و عشاء شبهای جمعه که تمام میشود، بیشتر مساجد به علت “نماز جمعه” تا نماز مغرب جمعه شب برنامهی خاصی ندارند. از طرفی صبحهای جمعه فرصتی است که معمولا جوانان وقتشان آزاد است. جوانان مسجد می توانند باهم قرار بگذارند که مسیر از مسجد تا گلزار شهدا یا زیارت امامزاده را صبحهای جمعه با دوچرخه رکاب بزنند. مساجدی که طرح “دوچرخه مسجد” را اجرا کرده باشند، برای تامین دوچرخه برای جوانانی که دوچرخه ندارند، مسئلهای نخواهند داشت.
بایدها و نبایدها
برای برخی مساجد که اجرای هفتگی طرح سنگین است، میتوان بسته به شرایط مسجد، در ایام دیگری غیر از جمعه انجام داد. مثلا ماهانه یک روز، یا سالیانه یا فقط تابستان یا…
نباید فاصله مبدا تا مقصد آنقدر زیاد باشد، که افراد خیلی به سختی بیفتند، مکانی انتخاب شود که عموم افراد بتوانند تا آنجا را رکاب بزنند.
زینت ها و مستحبات
تدارک یک برنامه معنوی در کنار ورزش؛ مثلا صبحهای جمعه یکی از زیارتگاههای یا مقبره شهدا، یا یکی از جاذبههای طبیعی یا تفریحی شهر انتخاب شود و از عموم اهالی مسجد دعوت شود که برای مراسم دعای ندبه صبح جمعه همراه با خانواده، به آن مکان تشریف بیاورند.
پشتوانه نظری
امام خامنه ای (مدظله العالی) :
“…ورزش همگانی را ترویج کنید؛ ورزش همگانی، سلامت همگانی است. من البتّه از سابق که بعضیها نسبت به ورزش قهرمانی اِن قُلتوق ُلت داشتند، همیشه دفاع کردم از ورزش قهرمانی به دلایل متعدّدی که حالا بعضی از آنها را عرض کردهایم و روشن است لکن ورزش همگانی، یعنی سلامت جسمانی عمومی ملّت که این متأسّفانه امروز آنچنان که باید، نیست. خب، زندگی شهری را ملاحظه می کنید؛ عدم تحرّک، غذاهای نامناسب، غذاهای تقلیدی که در بعضی از این فروشگاهها در اختیار می گذارند و مردم هم به اینها اقبال می کنند، و عمدتاً عدم تحرّک، اینها جسم ملّت را ضعیف می کند؛ جسم ها باید قوی باشد؛ باید سالم باشد؛ این با ورزش همگانی به دست میآید؛ به آن حتماً توجّه کنید”.
موضوعات مرتبط: آموزش
برچسبها: ایده , ورزش , مسجد , جامعه
ضرورت برگزاری اردوهای مختلف زیارتی برای حلقه ها برای همه دست اندرکاران تربیتی به خوبی روشن است. نیاز جامعه نوجوان و جوان ما به معنویات و هدایت درست این نیاز توسط مربیان تربیتی از مهم ترین مسائل پیش روی اردوهاست. آشنایی با اماکن متبرکه از جمله آستان مقدس ائمه علیهالسلام، امامزادگان و مراکز مقدس دیگری چون مساجد خاص از جمله مسجد مقدس جمکران با همراهی مربی و راهنمای آگاه به مسائل اعتقادی و مذهبی میتواند بسیاری از شبهات جوانان در این زمینه را پاسخ گفته و به افزایش روح مذهبی و اعتقادی و حس معنوی آن ها کمک نماید.
ما در این مقاله به معرفی بسته پیشنهادی خود برای برگزاری اردوی یکروزه در مسجد مقدس جمکران میپردازیم. این اردوی یک روزه از نظر فرهنگی و معنوی به دلیل بازدید از مجموعهای خاص که منسوب به امام زمان(عج) میباشد، اهمیت فراوانی دارد.
مربیان گرامی میتوانند قبل از برنامهریزی مقاله تکمیلی این یشنهاد که حاوی اطلاعات علمی و تاریخی مربوط به این اردوست را مطالعه بفرمایند.
برنامه پیشنهادی اردوی یک روزه مسجد مقدس جمکران
موقعیت محل : استان قم ، جاده قدیم کاشان
دسترسی: برای عزیمت به جمکران باید از طریق اتوبان قم به ابتدای شهر مقدس قم رفته و از طریق پل جدید میدان 72 تن سابق به جاده کاشان وارد شد. پس از دقایقی رانندگی در این مسیر به سمت کاشان، کنبد و منارههای فیروزهای مسجد جمکران و جاده منتهی به آن در سمت راست مسیر نمایان میشود.
فاصله از مرکز تهران: 160 کیلومتر
مدت زمان رسیدن: بدون در نظر گرفتن ترافیک از مرکز تهران 3 ساعت
مدت برگزاری اردو از زمان حرکت تا بازگشت به مبداء: 10 ساعت
پیشنهاد زمان حرکت: 8 صبح بازگشت: 18 عصر
مدیریت زمان: در صورتی که ساعت 8 صبح حرکت نمایید و تنها یک توقف 15 دقیقهای در مسیر بزرگراه قم برای استفاده از سرویس بهداشتی و استراحت کوتاه داشته باشید پس از 3 ساعت به پارکینگ بزرگ مسجد مقدس جمکران وارد می شوید.
توضیحات و تذکرات مربیان به همراه گشت آشنایی 1 تا حدود اذان ظهر.
ورود به مسجد، ادای فرائض و مستحبات حداکثر 1.5 ساعت.
پس از آن 1.5 ساعت زمان برای صرف ناهار، استراحت کوتاه و گشت و خرید سوغات توسط دانش آموزان.
برای بازگشت نیز 3 ساعت زمان در نظر بگیرید.
در مجموع و بر اساس این زمان بندی اردوی شما در ساعت 18 عصر در محل مبدا به اتمام می رسد.
لوازم مورد نیاز:
لباس مناسب فصل – کوله کوچک یکروزه – ناهار شخصی – یک بطری کوچک آب(یا قمقمه) - زیرانداز سبک – دفترچه یادداشت کوچک و خودکار(برای ثبت خاطرات) – لوازم شخصی دیگر
لوازمی که برگزارکننده میتواند همراه بیاورد(بر اساس نوع برنامهریزی): زیرانداز بزرگ – فلاسک چای– لوازم پذیرایی – لوازم کمک های اولیه و ...
جذابیت ها:
1- تماشای طبیعت زیبای مسیر و عبور از شهر مقدس قم
2- آشنایی با آداب و فرهنگ زیارت
3- آشنایی با فلسفه مسجد مقدس جمکران و آداب خاص آن
برنامه اردو:
پس از رسیدن به پارکینگ مربیان در مورد مسجد، ملحقات و آداب آن توضیح داده و دانشآموزان را برای آشنایی با فضاهای مختلف اطراف مسجد همراهی مینمایند. این گشت میتواند از سمت راست مسجد شروع شده و پس از یک دور کامل در محل شروع خاتمه یابد. در این گشت 1 ساعته دانش آموزان از چاه مقدس جمکران نیز بازدید کرده و با فلسفه وجودی آن آشنا میشوند.
سپس پس از وضو و آمادگی برای انجام فریضه ظهر و مستحبات و اعمال مسجد وارد شبستان میشوند.
مربی میتواند در این فاصله توضیحات مبسوطی را به دانش آموزان ارائه دهد. (اطلاعات کامل و توضیحات ضروری و مورد نیاز را در مقاله آموزشی مربوط به این اردو مطالعه نمایید). پس از اتمام این برنامه، دانشآموزان به صحن هدایت شده و در مکانی که از قبل برای صرف ناهار و استراحت در نظر گرفته شده است اسکان مییابند. پس از اتمام زمان استراحت زمانی حدود نیم ساعت برای خرید سوغات داده شده و حدود ساعت 3 عصر همگی آماده بازگشت میشوند.
آگاهی:
1- شما در پارکینگ مسجد مقدس جمکران برای توقف هر تعداد اتوبوس و... فضای کافی در اختیار دارید.
2- اجرای این برنامه با زمان بندی پیشنهادی برای فصل زمستان مناسب نیست.
3- در اطراف مسجد، امکانات کامل برای خرید یا صرف غذا وجود دارد.
4- امکان صرف صبحانه گروهی در مسیر وجود دارد. برای این منظور باید قبلا با رستورانهایی که دارای منوی صبحانه گروهی هستند از جمله رستوران مهتاب در نزدیکی قم هماهنگی لازم را انجام داد.
اطلاعات اردوی یک روزه جمکران
متن حاضر نوشتار دیگری است که اطلاعات جامعی را در مورد بسته پیشنهادی «مسجد مقدس جمکران» از بخش سفرهای زیارتی ارائه می نماید.
آشنایی با تاریخچه مسجد:
مسجد مقدس جمکران بیش از یک هزار سال پیش به فرمان حضرت بقیة الله ارواحنا فداه تأسیس گردیده است و در مورد این ماجرا هیچ گونه شک و شبههای وجود ندارد.
شرح ماجرا از زبان شیخ عفیف صالح حسن بن مثله جمکرانی این چنین است:
شب سه شنبه، هفدهم ماه مبارک رمضان 373 هجری، در سراى خود خفته بودم که جماعتى به درِ سراى من آمدند. نصفى از شب گذشته بود. مرا بیدار کردند و گفتند: «برخیز و امر امام محمد مهدى صاحب الزمان، صلواتالله علیه را اجابت کن که تو را میخواند».
«من، برخاستم و آماده شدم» چون به در سراى رسیدم، جماعتى از بزرگان را دیدم. سلام کردم. جواب دادند و خوشامد گفتند و مرا به آن جایگاه که اکنون مسجد (مقدس جمکران) است، آوردند.
چون نیک نگاه کردم، دیدم تختى نهاده و فرشى نیکو بر آن تخت گسترده و بالشهاى نیکو نهاده و جوانى سى ساله روى تخت بر چهار بالش تکیه کرده، پیرمردى در مقابل او نشسته، کتابى در دست گرفته، بر آن جوان مىخواند و بیش از شصت مرد که برخى جامه سفید و برخى جامه سبز بر تن داشتند، برگرد او روى زمین نماز مىخواندند. آن پیرمرد خضر نبی علیه السلام بود که مرا امر به نشستن نمود، حضرت مهدی علیه السلام مرا به نام خودم خواند و فرمود:
«برو به حسن مسلم (که در این زمین کشاورزی می کند) بگو، این زمین شریفی است و حق تعالی آن را از زمین های دیگر برگزیده است و دیگر نباید در آن کشاورزی کند.»
عرض کردم: یا سیدی و مولای! لازم است که من دلیل و نشانه ای داشته باشم و گرنه مردم حرف مرا قبول نمی کنند.
فرمود: «تو برو و آن رسالت را انجام بده، ما نشانه هایی برای آن قرار می دهیم، و همچنین نزد سید ابوالحسن (یکی از علمای قم) برو و به او بگو حسن مسلم را احضار کند و سود چند ساله را که از زمین به دست آورده است، وصول کند و با آن پول در این زمین مسجدی بنا نماید. به مردم بگو به این مکان رغبت کنند و آن را عزیز دارند و چهار رکعت نماز در آن گزارند.»
آنگاه امام (ع) فرمودند: «هر که این دو رکعت نماز را در این مکان (مسجد جمکران) بخواند مانند آن است که دو رکعت نماز در کعبه خوانده باشد.»
چون به راه افتادم، هنوز چند قدمی نرفته بودم که دوباره مرا باز خواندند و فرمودند: «بزی در گله جعفر کاشانی است، آن را خریداری کن و بدین مکان آور و آن را بکش و بین بیماران انفاق کن، هر بیمار و مریضی که از گوشت آن بخورد، حق تعالی او را شفا دهد.»
حسن بن مثله جمکرانی می گوید: من به خانه بازگشتم و تمام شب را در اندیشه بودم، تا این که نماز صبح را خوانده و به سراغ علی المنذر رفتم و ماجرای شب گذشته را برای او نقل کردم و با او به همان مکان شب گذشته رفتیم، و در آن جا زنجیرهایی را دیدیم که طبق فرموده امام علیه السلام حدود بنای مسجد را نشان می داد.
سپس به قم نزد سید ابوالحسن رضا رفتیم و چون به در خانه او رسیدیم، خادم او گفت: آیا تو از جمکران هستی؟ به او گفتم: بلی! خادم گفت: سید از سحر در انتظار تو است. آنگاه به درون خانه رفتیم و سید مرا گرامی داشت و گفت: ای حسن بن مثله من در خواب بودم که شخصی به من گفت: «حسن بن مثله، از جمکران نزد تو می آید، هر چه او گوید، تصدیق کن و به قول او اعتماد نما، که سخن او سخن ماست و قول او را رد نکن.»
از هنگام بیدار شدن تا این ساعت منتظر تو بودم، آنگاه من ماجرای شب گذشته را برای وی تعریف کردم، سید بلافاصله فرمود تا اسب ها را زین نهادند و بیرون آوردند و سوار شدیم، چون به نزدیک روستای جمکران رسیدیم، گله جعفر کاشانی را دیدیم، آن بز از پس همه گوسفندان می آمد، چون به میان گله رفتم، همین که بز مرا دید به طرف من دوید، جعفر سوگند یاد کرد که این بز در گله من نبوده و تاکنون آن را ندیده بودم، به هر حال آن بز را به محل مسجد آورده و آن را ذبح کرده و هر بیماری که از گوشت آن تناول کرد، با عنایت خداوند تبارک و تعالی و حضرت بقیه الله ارواحنا فداه شفا یافت.
ابوالحسن رضا، حسن مسلم را احضار کرده و منافع زمین را از او گرفت و مسجد جمکران را بنا کرد و آن را با چوب پوشانید.
سپس زنجیرها و میخ ها را با خود به قم برد و در خانه خود گذاشت، از آن روز به بعد هر بیمار و دردمندی که خود را به آن زنجیرها می مالید، خدای تعالی او را شفای عاجل می فرمود، پس از فوت سید ابوالحسن، آن زنجیرها ناپدید شد و دیگر کسی آن ها را ندید.
اعمال مسجد جمکران:
اعمال این مسجد دو رکعت نماز تحیت مسجد است و دو رکعت نماز که به نماز امام زمان(عج) مشهور است و به شیوهای خاص به جای آورده میشود.
دو رکعت اول:
به نیت نماز تحیت مسجد است، در هر رکعت آن یک حمد و هفت بار سوره (قل هوالله احد) خوانده میشود و در حالت رکوع و سجود هم هفت مرتبه ذکر را تکرار کنند.
دو رکعت دوم:
به نیت نماز امام زمان علیهالسلام خوانده میشود، بدین صورت که سوره حمد را شروع کرده و آیه (ایاک نعبد و ایاک نستعین) صد مرتبه تکرار میشود و بعد از آن، بقیه سوره حمد خوانده میشود، و سپس سوره (قل هو الله احد) را فقط یک بار خوانده و به رکوع رفته و ذکر (سبحان ربى العظیم و بحمده) هفت مرتبه، پشت سر هم تکرار میشود.
آنگاه به سجود رفته و ذکر (سبحان ربى الاعلى و بحمده) نیز هفت مرتبه، پشت سر هم تکرار میشود.
رکعت دوم را نیز به همین ترتیب خوانده، چون نماز به پایان برسد و سلام داده شود، یک بار گفته میشود (لا اله الا الله) و به دنبال آن تسبیحات حضرت زهرا سلام الله علیها خوانده شود و بعد از آن به سجده رفته و صد بار بگویند: (اللهم صل على محمد و آل محمد).
امام زمان(عج) فرمودهاند: هرکس، این دو رکعت نماز را بخواند، گویی در خانه کعبه آن را خوانده است.
" الّلهُمَّ صَلِّ عَلَی مُحَمَّدٍ وَآلِ مُحَمَّدٍ. وَعَجِّلْ فَرَجَهُمْ "
موضوعات مرتبط: آموزش
برچسبها: اردو , مسافرت , برنامه اردو , اردوی دو روزه
اگر از آن دسته افراد هستید که مدام با موبایل و رایانه کار می کنید برای پیشگیری از بیماری های چشمی مصرف این خوراکی ها را فراموش نکنید
اگر به دلیل نوع شغل خود مدت زمان زیادی را صرف کار با کامپیوتر و یا تلفن های هوشمند(بیش از ۲ ساعت) و خیره شدن به صفحات این وسایل می کنید باید اقدامات ایمنی برای محافظت از بدن خود را به دقت انجام دهید.
از جمله این اقدامات می توان موارد زیر را نام برد:
حفظ فاصله ایمنی با صفحه نمایش این نوع وسایل و نیز جلوگیری از خم کردن بیش از حد گردن که می تواند باعث گردن درد شود.
از جمله خوراکی های مفید برای سلامت چشم هنگام کار با کامپیوتر و نگاه کردن به مدت طولانی به صفحه نمایش این وسایل می توان انواع توت ها از جمله تمشک، زغال اخته، شاه توت و دانه های انگوررا نام برد.
کارشناسان اعتقاد دارند این میوه ها حاوی انواع آنتی اکسیدان های مغذی برای سلامت بدن از جمله آنتوسیانین هستند که می تواند با مشکلاتی از جمله خشکی چشم، تاری دید، بالا رفتن فشار کره چشم، اشک ریزی، قرمزی و نزدیک بینی موقتی که به دلیل تماشای بیش از حد صفحه نمایش ایجاد می شود مقابله کند.
براساس شواهد تاریخی خلبانان نیروی هوایی انگستان در طول جنگ جهانی دوم برای بهبود قدرت بینایی در حین پرواز در طول شب و بمباران مناطق هدف، زغال اخته مصرف می کردند، در عین حال پس از سال ها مقامات انگلیسی اعلام کرده اند که به جز بالا بردن قدرت بینایی این میوه مغذی باعث حفظ آرامش و خونسردی خلبانان نیز می شده است.
کارشناسان به افراد توصیه می کنند که حین کاربا کامپیوتر میوه و سبزیجات با رنگدانه های سبز، قرمز، آبی و نارنجی مصرف کنند، زیرا این خوراکی ها می توانند با ابتلا به مشکلاتی، چون آب مروارید، آب سیاه، خشکی چشم و دژنراسیون ماکولا مقابله کند.
علاوه بر مصرف خوراکی های مغذی افراد باید پس از هر یک ساعت کاربا این وسایل اندکی استراحت کرده و به صفحه نمایش آن ها نگاه نکنند تا دچار خشکی چشم نشوند.
برخی دیگر از مواد مغذی برای مصرف حین کار عبارتند از: سبزی شاهی به دلیل وجود آنتی اکسیدان های مغذی برای محافظت از چشم ها، لیوان یا یک بطری آب و نوشیدن دربازه های زمانی، مصرف مکمل ماهی حاوی امگا سه یا غذاهای دریایی پخته یا کبابی، مصرف مولتی ویتامین های روزانه با صلاحدید پزشک، موز، هویج، چغندر، اسفناج، سیب، گلابی، کیوی، کرفس، زنجبیل، سیر، دانه های آجیل بویژه گردو و بادام که به فرد اجازه می دهند بدون آسیب دیدن بدن به انجام کارهای محوله خود بپردازد.
بدترین خوردنی ها برای زمانی که ساعت ها با وسایل الکترونیکی کار می کنید چیپس، نوشابه، نوشیدنی های شیرین، شیرینی و انواع کیک و بیسکوئیت و نیزآبنبات و شکلات های شیرین است، زیرا علاوه بر ایجاد اشتهای کاذب و تمایل به خوردن هرچه بیشتر خوراکی، باعث کاهش تمرکز و نیز دقت کمتر برروی کار نیز می شوند.
موضوعات مرتبط: فنی ، آموزش ، موبایل
برچسبها: موبایل , فضای مجازی , غذا , هوشمند
Advanced Mobile Care نرم افزاری قدرتمند و رایگان برای افزایش امنیت اسمارت فون اندرویدی شما و بهینه سازی عملکرد آن می باشد که علاوه بر دارا بودن ویژگی هایی جالب نظیر ضد سرقت دارای یک موتور اسکن قوی برای ویروس یابی کامل گوشی شماست. همه ی شما می دانید که برای افزایش امنیت می بایست حداقل یک برنامه ی آنتی ویروس برروی دیوایس شما نصب باشد که بتواند محیطی امن را برای شما ایجاد کند و خیال شما از بابت لو نرفتن حریم خصوصی راحت باشد. ما در پست های مختلف اپلیکیشن های متعددی را در زمینه ی امنیت برای دیوایس های اندرویدی قرار دادیم و امروز قصد معرفی برنامه ی Advanced Mobile Care را داریم.
با نرم افزار Advanced Mobile Care می توانید تماس های ورودی خود را مسدود کنید و امکان برقراری تماس را از برخی از شماره ها سلب کنید و از ویژگی های دیگری همچون موارد زیر بهره ببرید :
– بستن برنامه های در حال اجرا و افزایش سرعت اسمارت فون شما
– محافظت از اسمارت فون شما در مقابل دزدیده شدن و پیدا کردن گوشی به سرقت رفته
– ویروس یابی گوشی شما برای یافتن و حذف انواع ویروس ها ، تروجان ها ، جاسوس افزارها و برنامه های مشکوک
– دارا بودن امکانات و تنظیماتی برای بهینه سازی باتری اسمارت فون شما و افزایش طول عمر ان
– دارا بودن یک مدیریت برنامه قدرتمند برای انجام کارهای انتقال برنامه ها به کارت حافظه
– مخفی کردن عکس ها ، فیلم ها و فایل های شخصی به وسیله ی یک رمز عبور
– پشتیبان گیری و بازگرداندن مخاطبین و تاریخچه ی تماس
– دارا بودن ویجتی زیبا برای هوم اسکرین برای دسترسی سریع تر به بخش ها
دانلود Advanced Mobile Care - نرم افزار امنیتی اندروید
آنتی ویروس قدرتمند و بی نظیر Advanced Mobile Care علاوه بر دارا بودن قدرتی بالا دارای محیط کاربری ساده و زیباست و از زبان های مختلفی از جمله زبان فارسی پشتیبانی می کند . هم اکنون شما می توانید جدیدترین نسخه ی Advanced Mobile Care را با لینک مستقیم و با یک کلیک از فارسروید برای اسمارت فون خود دریافت کنید.
موضوعات مرتبط: فنی ، آموزش ، موبایل
برچسبها: نرم افزار , قدرتمند , رایگان , افزایش امنیت
🔹توییتر در مقطع زمانی انتخابات 88 از حیث محبوبیت به حدی رسیده بود که در الکسا به عنوان چهارمین وبگاه پربازدید ایرانیان معرفی شد. توییتر منشاء دروغ ها و شایعات باور پذیری شد که جرقه اتفاقات آن سال را زد.
🔹 پس از آن فیلتر شد. و به این واسطه پاتوق فراری ها و خارج نشین های آس و پاسی شد که با استفاده از آن به برندسازی برای خود پرداختند و هم اکنون با پشتیبانی دوپینگی صهیوسعودی هزینه های حقوق بشری برای کشور بوجود می آورند.
چاره چیست ؟
🔹از آنجا که بعد از 10 سال از بیانات معروف رهبری در کرمان در سال 84 به منظور پیشگیری از آسیبهای از فضای مجازی و بهرهگیری حداکثری از فرصتها، سیاست های سلبی آقایان جواب نداده و سیاست های غیرایجابی نیز به بن بست رسیده و فعلا به نظر نمی رسد شبکه اجتماعی داخلی قد علم کند، بایستی آرایش دفاعی و تهاجمی واقع بینانه ای در توییتر گرفت...
🔹از فرصتهای فرا ملی توئیتر نیز نباید گذشت. توئیتر باید مانور قدرت شهروندان جمهوری اسلامی ایران در فضای بین الملل باشد
🔹روابط عمومی تمامی وزارتخانه ها، سازمان ها، شهرداری ها، ادارات در کشور بایستی به سه زبان حساب توییتری ایجاد کنند.
اگر حضور نمایندگان طبقات مختلف اجتماعی در این شبکه فراهم شود، این نهادها در مقابل کارهای خوبی که انجام می دهند تشویق و در مقابل کار هایی که انجام نمی دهند مواخذه می شوند. پیشنهادات و انتقاداتی هم توسط مردم به آنها می شود که باعث افزایش سطح خدمات رسانی آنها و رضایتمندی خواهد شد.
🔹مدیران دولتی در ایران بایستی ملزم به حضور در توییتر شوند، اگر طبقات اجتماعی در توییتر حضور یابند، هر عمل نیک مدیران تشویق و هر عمل ناصوابی که انجام دهند بلافاصله محکوم می شوند. و آنها در اتاقهای دربسته فلسفه بافی و تصمیم سازی نخواهند کرد.
🔹اگر بسترسازی های مناسب انجام می شد، دو پیام رهبری به جوانان غرب نه در بولتن های رنگی که در عمل جریان ساز می شد.
توئیتر بستر کم نظیری است برای اشتراک احادیث ائمه، سخنان بزرگان انقلاب و ... به زبانهای مختلف و در قالب های متنوع
🔹حوزه های علمیه، مراجع دینی، و طلاب علوم دینی با توجیه نسبت به فضا بایستی در توییتر فعال باشند.
دفاتر مراجع تقلید بایستی روزانه گزارشی از اظهارات مردم را به سمع و نظر مراجع عظام برسانند. خنثی سازی شبهه های دینی قبل از کشیده شدن به جامعه، در توئیتر قابل حل و خنثی سازی است. افلا تعقلون...
🔹تشکلهای دانشجویی، کانونهای فرهنگی، پایگاه های بسیج شهر و روستاها، گروه های جهادی، تشکلهای فرهنگی شهر و روستا باید حساب در توییتر ایجاد کنند و خدمات خود به جامعه و مواضع سیاسی را اعلام کنند، کمپین بسازند و قدرتشان را به رخ بکشند. یدالله مع الجماعه...
🔹تشکلهای کارگری و صنفی نیز باید در این فضا حضور یابند. و مطالبات خود را در چارچوب قانون مطرح کنند، اینگونه می توانند همراهی طبقات دیگر را به دست آورند. کار به دست موج سوارها نمی افتد و فیها منافع للناس...
🔹توییتر فرصت مناسبی برای معرفی برندهای مطرح ایرانی و تسهیل صادرات کالا و خدمات است. همچنین کسب و کار های کوچک زیادی می تواند از طریق ارتباطات توییتری شکل بگیرد . شبکه سازی که منجر به پیاده سازی استارتاپ های موفق خواهد شد.
🔹توییتر بهترین فرصت را برای معرفی پیشرفتهای ایران و معرفی ظرفیت های مختلف آن برای سرمایه گذاری فراهم آورده است.
🔹عکس، فیلم، محتوای هدفمند در قالب کمپین ها و هاشتگ های موثر می تواند ظرفیت توریسم ایران را ارتقاء دهد. و پروپاگاندای ضد ایران را به راحتی هر چه تمام تر خنثی کند.
🔹در جهان عرب نوشته های فیسبوک ارزشی بالاتر از کتب کتابخانه تاریخی بغداد و اهمیت توییتر از دایره المعارف المنجد بالاتر رفته، تبلیغات بر ضد ایران با محوریت وهابیون و طرفداران مدل اسلامی ترکیه و بواسطه عدم رابطه مردمی باور پذیری بالایی پیدا کرده است. این شبکه زنجیره ای و سازمان یافته ، تلاش دارد تا با چشم پوشی از نقش موثر ایران در دفاع از منافع کشورهای اسلامی با توجه به شرایط به خط دهی و جریان سازی در کشورهای منطقه بپردازد : ایران شر مطلق و خطرناک تر از اسرائیل است !
حلب های زیادی وجود دارند که کمک به آنها توسط سربازان بلاد فارس می تواند زمین بازی را اینبار در فضای مجازی عوض کند.
🔹۹دی مجازی در توئیتر شدنی است. هرکس را که میشناسید و دغدغه مند است به این فضا دعوت کنید. موج مهاجرت انقلابی به توییتر بایستی هرچه زودتر اتفاق بیفتد.
هر کسی که اندکی عرق ملی، میهنی و یا تعلق خاطری به مبانی انقلاب ۵۷ دارد بایستی در توییتر حاضر شود. این حضور در سطح فردی، اجتماعی و کسب و کار نیز برای این افراد ارزش افزوده به همراه خواهد داشت.
و فی ذلک فلیتنافس المتنافسون
و پیشدستی کنندگان در آن بر یکدیگر پیشدستی می کنند.
پیوست : دارد
یکی از ابهاماتی که در خصوص حضور و فعالیت جوانان مؤمن انقلابی در شبکه های اجتماعی از جمله توئیتر و فیسبوک وجود دارد این است که این سایت ها فیلتر هستند و حضور و فعالیت در آنها مستلزم استفاده از فیلترشکن است
نتیجه تحقیقات این جانب تا اکنون :
1- غالب مراجع معظم در پاسخ به استفتاء حکم شرعی استفاده از فیلتر شکن و سایت های فیلتر شده فرموده اند که اگر خلاف مقررات باشد جایز نیست یا رعایت قوانین واجب است و ...
در واقع به صورت مشخص نظری در مورد فیلترشکن نداده اند
2- قوانین ما در مورد جرم انگاری استفاده از فیلترشکن و سایت های فیلتر شده صراحت ندارند ، آنچه که صراحتا در قانون بیان شده این است که بازدید از سایت های مستهجن و بارگذاری مطالب مستهجن یا نشراکاذیب و اقدام علیه امنیت ملی جرم است ، اما در مورد استفاده از فیلترشکن یا بازدید و استفاده منطقی از سایت هایی که به هر دلیلی فیلتر هستند ، قانون واضحی وجود ندارد و بر این اساس تفسیر بسیاری از حقوق دانان این است که استفاده از فیلترشکن جرم نیست
نتیجه : اگر استفاده از فیلترشکن یا بازدید و فعالیت در این سایت ها (با رعایت جوانب اخلاقی و امنیتی) جرم نباشد و درمورد استفاده از آن قانون صریح وجود نداشته باشد ، حکم مراجع در مورد وجوب رعایت قوانین و حرمت قانون شکنی در مورد استفاده از فیلترشکن مصداق نخواهد داشت .
*/\*/\*/\*/\*/\*/\*/\*
پاسخ مراجع عظام تقلید به چند سوال پیرامون استفاده از فیلتر شکن منتشر می کند.
سوال: آیا استفاده از فیلتر شکن جایز است؟
پاسخ: اگر برخلاف قوانین جمهوری اسلامی ایران نبوده و برای استفاده از سایت های غیر اخلاقی، مستهجن و منحرف نباشد و از دیدن صحنه های عریان در امان باشد برای استفاده شخصی اشکال ندارد.۱
سوال: یکی از امکاناتی که در اینترنت به صورت غیر مجاز وجود دارد VPN است. به این وسیله بعضی از سایت ها که فیلتر هستند نمایش داده خواهد شد و می توان فایل های صوتی تصویری را دانلود کرد.
من برای سمینار دانشگاه به فیلم های علمی احتیاج دارم ولی با وجود فیلتر بودن سایت ها نمی توانم چیزی دانلود کنم. آیا می توانم از فیلتر شکن برای برای کارهای غیر حرام استفاده کنم؟
پاسخ: این کار در صورتی که مخالف قوانین و مقررات حکومت اسلامی باشد جایز نیست ولی بر مراکز علمی لازم است امکان استفاده از منابع علمی سالم را برای دانشجویان فراهم کنند.۲
سوال: من مدتی است که از طریق اینترنت فیلتر شکن و VPN می فروشم. آیا وقتی نمی دانیم کاربر از آن چه استفاده ای می کند، فروش آنها جایز است؟
پاسخ: در صورتی که مخالف قوانین و مقررات حکومت اسلامی باشد جایز نیست.۳
منابع:
1.آیت الله العظمی مظاهریwww.almazaheri.ir.استفتاء ، آیت الله العظمی خامنه ای ، 12/6/1393. استفتاء ، آیت الله العظمی سیستانی، 12/6/1393.
2. آیت الله العظمی مکارم: www.makarem.ir.
۳. استفتاء ، آیت الله العظمی خامنه ای ، 12/6/1393. آیت الله العظمی شبیری زنجانی،آیت الله العظمی مکارم
موضوعات مرتبط: آموزش ، صهیونیست ، نفوذ ، سیستمهای اطلاعاتی
برچسبها: ضرورت , مهاجرت انقلابی , توئیتر , انتخابات
برقراری ارتباط موفق با دیگران یکی از مهمترین توانایی های فردی قابل یادگیری است ولی معمولا افراد اهمیت زیادی به آن نمی دهند. اگر می خواهید در ارتباطات اجتماعی و محیط کار موفق باشید نکات مطرح شده در این نوشته را بخوانید و با استفاده از آن ها مهارت های ارتباطی خود را افزایش دهید.
مراقب زبان بدن خود باشید
ارتباط با دیگران تنها صحبت کردن نیست و حتی زمانی که حرفی نمی زنید درحال برقراری ارتباط هستید. مثلا زمانی که در یک جلسه کاری به جای نگاه کردن به سخنران به اطراف نگاه می کنید بی توجهی و بی علاقگی خود به موضوع را نشان می دهید. مقاله های متنوعی در این زمینه وجود دارند و شما می توانید با مطالعه آنها زبان بدن خود را تقویت کنید.
از شبه کلمه های پر کننده صحبت بپرهیزید
اگر کلمه هایی مانند “آم” و “مثلا” و غیره را از صحبتهای خود حذف کنید اعتماد به نفس شما افزایش یافته و مطمئن تر به نظر می رسید. برای این کار می توانید به صحبتهای خود دقت کرده و سعی کنید این شبه جمله ها را بکار نبرید. بهتر است هنگام صحبت دست خود را از جیب خارج کنید و با آرامش قبل از صحبت ها مکث کنید.
صحبت های کوتاه را آماده داشته باشید
استفاده از صحبت های کوتاه تکنیکی است که بسیاری از افراد از آن استفاده نمی کنند. برای جلوگیری از سکوت طولانی و عجیب هنگام ملاقات با افراد نا آشنا بهتر است یک برنامه داشته باشید. چهار موضوع خانواده، شغل، تفریحات و رویا ها می تواند شروع کننده خوب یک مکالمه باشند. می توان با به اشتراک گذاشتن تفکر خود و یافتن علایق مشترک صحبت های کوتاه را به مکالمه تبدیل کرد.
یک داستان تعریف کنید
داستان ابزار قدرتمندی است که مکالمه را از حالت خسته کننده خارج می کند و به جذابیت شما می افزاید. همه افراد حداقل یک داستان برای بیان کردن دارند.
سوال بپرسید و کلمات صحبت کننده را تکرار کنید.
گوش کردن به صحبت های دیگران گاهی خسته کننده است و ممکن است ظاهر شما این خستگی را نشان دهد. برای اینکه به طرف مقابل نشان دهید به او توجه می کنید و نکات مبهمی که برایتان پیش آمده است را برطرف کنید، از او سوال بپرسید و کلماتی را که بیان کرده است تکرار کنید. از سوال پرسیدن می توانید به عنوان شروع کننده یک مکالمه هم استفاده کنید. به یاد داشته باشید در مکالمه علاقه مند بودن مهمتر از جذاب بودن است.
موضوعات مرتبط: آموزش ، خوب زندگی کنیم
برچسبها: مهارت , ارتباط , زبان , تکنیک
نرمافزار پیامرسان چند ملیتی با عنوان «۴۰» و با شعار
«ارتباطی نو برای مسلمانان»
در آستانه اربعین حسینی منتشر شد.
پیام رسان ۴۰!
40 ، یک پیامرسان مبتنی بر اینترنت است که مسلمانان جهان، مخاطبین اصلی آن را تشکیل می دهند.مأموریت چهل تسهیل ارتباط مسلمانان و ارائه محصولی مبتنی بر سلایق آنان است.این پیامرسان تلاش دارد به ارتباط و اتحاد مسلمانان سراسر جهان کمک کند.با چهل می توانید تصاویر، اصوات، ویدئوها و فایلهای خود را به اشتراک بگذارید؛ گروه یا کانال اختصاصی خود را بسازید و از ارتباطی رایگان، امن و سریع لذت ببرید.
برای دسترسی به توضیحات بیشتر و دریافت این محصول جدید ، می توانید سری به پایگاه اینترنتی آن را به نشانی www.40.me بزنید.
چهل چیست؟
چهل یک اپلیکیشن پیام رسان سریع و قدرتمند است که توسط جمعی از جوانان مسلمان و با هدف تسهیل ارتباطات بین مسلمانان جهان تهیه و تولید گردیده و همواره در حال توسعه و تطابق با نیاز مصرف کنندگان است.
۴۰ تنها برای ارتباط متنی و تبادل پیام ساخته شده است؟
توسط «۴۰»، میتوانید علاوه بر تبادل پیام های متنی، تصاویر، فایل های صوتی، ویدئویی و ... را با دوستان خود به اشتراک بگذارید. برای انتشار محتواهای خود کانال بسازید و به اتفاق دوستان خود گروه تشکیل دهید.
مخاطبین هدف چهل چه کسانی هستند؟
مأموریت چهل تسهیل ارتباطات بین مسلمانان سراسر جهان است. شما در هر نقطه ای از زمین که باشید می توانید به جامعه ای عظیم از مسلمانان جهان پیوسته و دغدغه هایتان را با آنها به اشتراک بگذارید.
یا برای استفاده از چهل نیاز به پرداخت هزینه ای وجود دارد؟
هیچ گونه هزینه ای برای استفاده از چهل در پلتفرم های گوناگون وجود ندارد. محدودیتی برای استفاده از چهل در نظر گرفته نخواهد شد و این پیامرسان به صورت کامل رایگان است.
چهل روی چه ابزار هایی قابل نصب است؟
این پیامرسان را می توانید بر روی گوشی هوشمند تلفن همراه، تبلت یا رایانه شخصی خود نصب نمایید. برای استفاده همزمان از یک اکانت برای چند پلتفرم هیچ محدودیتی وجود ندارد.
چطور می توانم دوستانم را به چهل دعوت کنم؟
برای اینکار کافیست به منوی چهل مراجعه نموده و از لیست مخاطبین تلفن همراه خود دوستانی که تمایل به دعوت از آنها را دارید انتخاب نمائید.
چطور می توانم از چهل استفاده کنم؟
برای اینکار کافی است در صفحه نخست سایت نسخه مورد نظر خود را دانلود کرده و روی پلتفرم خود نصب کنید. برای فعالسازی چهل یک پیامک به شماره تلفن شما ارسال شده و می توانید به جامعه ای گسترده از مسلمانان جهان بپیوندید.
چگونه می توانم گروه یا کانال بسازم. آیا محدودیتی برای این کار وجود دارد؟
این امر بسیار ساده است. به منوی چهل رفته و اقدام به ساخت گروه یا کانال خود نمائید. شما می توانید به عنوان ادمین، مدیران دیگری را نیز به گروه یا کانال خود بیفزایید.هیچ محدودیتی برای افزودن تعداد مخاطبین یا دوستان وجود ندارد و شما می توانید به سادگی یک گروه پر رونق را تشکیل دهید.
چه نوع فایلهایی را می توانم در چهل به اشتراک بگذارم؟
شما می توانید، متون، تصاویر، اصوات، ویدئوها و فایلهای خود را به سادگی در چهل به اشتراک بگذارید. همچنین با انتخاب چندین محتوا به صورت یکباره اقدام به ارسال نمائید.
فعالیت های من در چهل توسط چه کسانی بررسی می شود؟
از ارزشهای بنیادین چهل حفظ حریم شخصی افراد است و بهره مندی از سیستمهای امنیت پیشرفته چهل این اطمینان را به شما می دهد که اطلاعات شخصی شما توسط هیچ فرد یا نهادی بررسی و تحلیل نمی شود.
موضوعات مرتبط: شبکه ، فنی ، آموزش ، موبایل ، اطلاعات عمومی ، آموزش نرم افزار ، معرفی سایتهای مذهبی
برچسبها: پیام رسان 40 , ارتباطی نو , مسلمانان , اربعین
|
سال | محل کودتا | توضیحات |
1 | 1918 | روسیه | انقلاب حزب بلشویک روسیه در سال 1917 با مخالفت آشکار دولت «وودرو ویلسون»، رئیس جمهور وقت آمریکا روبرو شد. در سال 1918، نیروهای متحدین از جمله آمریکا به روسیه لشکرکشی نظامی کردند. |
2 | 1949 | یونان | در سال 1949 آمریکا با فتنهانگیزی در یونان جنگ داخلی این کشور را به راه انداخت که 154 هزار نفر کشته، 40 هزار نفر بازداشت و زندانی و 6 هزار نفر به موجب احکام نظامی صادره توسط دادگاه نظامی یونان اعدام شدند. «ماکویگ»، سفیر وقت آمریکا در آتن اعتراف کرد که تمام اقدامات تأدیبی و تکنیکی اتخاذ شده و به اجرا گذاشته شده توسط حکومت نظامی یونان طی سالهای 1949 – 1947 توسط نظارت مستقیم و برنامهریزی دقیق کاخ سفید صورت گرفته بود. |
3 | 1949 | سوریه | در 3 مارس 1949 آژانس اطلاعات و جاسوسی آمریکا (سیا) کوتایی نظامی را در سوریه و به فرماندهی "حسنی الزعیم" به اجرا میگذارد که برنامه این انقلاب تماماً و کاملاً در سفارت آمریکا در دمشق ریخته شده بود. در 14 آگوست 1949 شماری از افسران سوریه به دستور سفارت آمریکا در دمشق و در حالیکه توسط این سفارت هدایت میشدند، اقدام به محاصره خانه «حسنی الزعیم» کردند که خود کودتای آمریکا را رهبری کرده بود، و پس از اینکه الزعیم حاضر نشد به دستورات آنها تن دهد، او را به قتل رساندند. |
4 | 1952 | کوبا | در 10 مارس 1952 آمریکا اقدام به حمایت از ژنرال «باتیستا» کرده و او را به کودتا در کوبا تشویق کردند و پس از اینکه باتیستا قدرت را در کشور به دست گرفت، دیکتاتوری وابسته به آمریکای خود را در این کشور به اجرا گذاشت. |
5 | 1953 | ایران | در 19 آگوست 1953 سازمان سیا کودتایی را علیه دولت «مصدق» به راه میاندازد که به کودتای «25 مرداد» در ایران معروف است. طراح و برنامهریز این کودتای آمریکایی کسی نبود جز «کیم روزولت»، نوه «تئودور روزولت» که طی سالهای 1901 تا 1909 میلادی ریاست جمهوری آمریکا را برعهده داشت. |
6 | 1953 | آلبانی | بین سالهای 1949 تا 1953 دولت آمریکا و بریتانیا در اقدامی مشترک دولت قانونی آلبانی که کوچکترین و شکنندهترین دولت کمونیستی در اروپای شرقی بود را ساقط کردند. |
7 | 1954 | گواتمالا | سازمان سیا از براندازی دولت گواتمالا که با رأی مردم انتخاب شده بود حمایت کرد. «جاکوبو آربنز» رئیس جمهور گواتمالا، با رأی مردمی به منصب قدرت نشسته بود. سازمان سیا در چند عملیات پنهانی که علیه وی و دولتش انجام داد، موفق به سرنگونی دولت وی نشد اما ناگهان ارتش کشورش علیه او برگشت و او به سادگی از قدرت کنار زده شد. بعد از آنکه حکومت جدید زمینهای متعلق به شرکت آمریکایی را ملی اعلام کرد، سیا اقدام به هدایت حمله مخالفان در تبعدید کرد؛ بمب افکن ها در نیکاراگوئه مستقر شدند. در 27 ژوئن 1954 پس از اینکه جنگنده بمب افکنهای نیروی هوایی آمریکا اقدام به بمباران پایتخت گواتمالا و مناطق اطراف آن به واسطه جنکندههای «ب – 26» میکنند، کودتایی نظامی را در این کشور انجام میدهند. سفیر آمریکا فهرست چندین نفر از افرادی که طبق سیاستهای آمریکا میبایست اعدام میشدند را تهیه کرد و سرانجام با حمایت مستقیم ریگان، آرمز به عنوان رئیس جمهور گواتمالا منصوب شد. این امر منجر به شکل گیری جنگ داخلی در این کشور شد که نزدیک به 200 هزار کشته در پی داشته است. |
8 | 1957 | تایلند | |
9 | 1958 | لائوس | بین سالهای 1958 تا 1960 سیا حداقل مهندسی و طراحی سه کودتا را برای دور نگه داشتن گروههای چپ گرا از قدرت را بر عهده داشت. سیا حامی رهبر دست راستی و سرکرده باند مواد مخدر در لائوس ژنرال «فومی نوساوان» بود. نوساوان دلال مواد مخدر میان برمه، لائوس و ویتنام بود و آمریکا نیز از انحصار انتقال مواد مخدر توسط این شخص حمایت میکرد. در سال 1962 سیا با گرد آوری 30 هزار نفر از شبه نظامیان تحت فرمان خود در تایلند، کره، ویتنام و فلیپین علیه گروههای چپ در لائوس وارد نبرد شد که درنهایت پس از آشکار شدن ضعف آمریکا در مقابل لائوسیهایی چپ گرا، این کشوراقدام به تخلیه دو میلیون تن بمب بر سر مردم بی گناه لائوس کرد. |
10 | 1958 | لبنان | در 15 جولای 1958 لبنان عملاً به واسطه ناوگان ششم نیروی دریایی آمریکا به اشغال نظامی این کشور در میآید تا کاخ سفید رسماً حمایت خود از "کمیل شمعون" را به دنبال انقلاب عراق که روز پیش از آن در این کشور (عراق) روی داده بود، اعلام کند. |
11 | 1958 | عراق | در 1958 پس از اینکه پادشاهی تحت حمایت بریتانیا در عراق توسط «عبدل قاسم» فروپاشید سیا جوان 22 ساله ای را مأمور کرد که این رئیس جمهور جدید را ترور کند. صدام حسین جوان 22 ساله ای که مأموریت چنین اقدامی را داشت با حمایت مالی آمریکا به بیروت و قاهره سفر کند و در آنجا تبدیل به یکی از نیروهای اطلاعاتی مصر شد. |
12 | 1959 | کوبا | سازمان سیا با اقدامات آیزنهاور و کندی تبعیدیها و پناهندگان ضدکمونیست کوبایی را آموزش داد و تلاش کرد دولت فیدل کاسترو را سرنگون کند. بزرگترین و پیچیدهترین این تلاشها عملیاتی بود که در سطح کاخ سفید انجام و به «عملیات خلیج خوکها» مشهور شد. |
13 | 1960 | کنگو | در سال 1960 هنگامی که پاتریس لومومبا که با مبارزات ضد استعماریاش راه را برای استقلال کنگو از بلژیک فراهم کرده بود، برای حل پارهای از بحرانهای داخلی از شوروی طلب کمک نظامی کرد باعث شد دولت آیزنهاور و آمریکا عصبانی شوند. رئیس وقت سازمان سیا در آن زمان هشدار داد کنگو نیز در تلاش است تا به حکومتی کمونیستی تبدیل شود و باید دست به کار شد تا از پدید آمدن کوبایی دیگر جلوگیری شود. آیزنهاور به سازمان سیا اجازه داد تا با ریختن سم در غذا یا خمیردندان وی او را ترور کند. سازمان سیا نتوانست او را ترور کند اما استعمارگر سابق کنگو یعنی بلژیک را یاری داد تا لومومبا را عزل و او را مجبور به فرار کند. |
14 | 1960 | ترکیه | |
15 | 1961 | اکوادر | |
16 | 1961 | ویتنام جنوبی | |
17 | 1963 | جمهوری دومینیکن | سازمان سیا از براندازی «رافائل تروخیو»، دیکتاتور جمهوری دومینیکن حمایت میکرد و سرانجام وی را کشت. |
18 | 1963 | کنگو | امریکا بطور غیر مستقیم و با همکاری سربازان بلژیکی در امور کنگو مداخله کرد و با کمک عوامل داخلی چون (موسی چومبه)، رئیس جمهور کنگو (پاتریس لومومبا) را به قتل رسانده و دولت کنگو را سرنگون کردند. |
19 | 1963 | عراق | در فوریه سال 1960، آمریکا کودتایی علیه دولت عراق طراحی کرد که «عبدالکریم قاسم» رئیس جمهور آن بود و دو سال قبل پادشاهی غربگرای عراق را سرنگون کرده بود، طراحی کرد. دولت عراق از گسترش نفوذ حزب کمونیسم عراقی در زمان ریاست جمهوری وی نگران بود. خارج شدن عبدالکریم قاسم از پیمان «سنتو» و خرید اسلحه از شوروی اقداماتی بود که آمریکا و سیا را به براندازی حکومت وی ترغیب کرد. این کودتا سرانجام در سال 1963 موفق شد. |
20 | 1963 | ویتنام جنوبی | |
21 | 1964 | برزیل | آمریکا رئیس جمهور برزیل، «گولارت» که با رأی مردم روی کار آمده بود را در مارس 1964 سرنگون کرد. در 1964 ژانرال «کاستلو برانسو» توانست با کمک و حمایت ایالات متحده آمریکا کودتایی را بر پا کند که در نتیجه آن بیست سال حکومت ظالمانه بر این کشور حاکم شد. |
22 | 1964 | بولیوی | |
23 | 1965 | اندونزی | در این سال سازمان اطلاعات و جاسوسی آمریکا – سیا کودتایی نظامی به رهبری «سوهارتو» علیه «سوکارنو»، رئیس جمهور وقت اندونزی تدارک دیده و به اجرا میگذارد؛ سوکارنو اندونزی را ابتدا از چنگ ژاپنیها و سپس هلندیها رهانیده و آزاد کرده بود. به دنبال اجرای این کودتای بیش از یک میلیون شهروند اندونزیایی قربانی شدند. نقش آمریکا در کودتای 1965 ژنرال «سوهارتو» در اندونزی در ابتدا مخفی ماند، علیرغم اینکه سوهارتو هم تقریباً به اندازه مردم عراق از مردم اندونزی کشت. بعد از پایان ماجرا بود که مقامات آمریکا برای شریک شدن در افتخار این کودتا نقش خود را در کمپین قتلعام سوهارتو آشکار کردند. |
24 | 1965 | زئیر | پاتریس لومومبا رهبر جنبش ملی این کشور که نبرد مردم این کشور را برای دستیابی به استقلال را رهبری کرد، در سال 1960 اولین نخست وزیر منتخب مردم این کشور شد. اما او طی کودتای آمریکایی «جوزف موبوتو» از قدرت خلع شد. موبوتو با انحلال انتخابات در سال 1965 خود را به عنوان رئیس جمهور زئیر اعلام کرد و برای مدت 30 سال دیکتاتور مآبانه در این کشور حمکرانی کرد. |
25 | 1966 | عراق | کودتا شکست خورد |
26 | 1967 | یونان | در 21 آوریل سال 1967، دولت مردمی یونان که عدهای گمان داشتد راه کمونیسم پیش گرفته بود، سرنگون شد. بعضی شواهد به نقش داشتن آمریکا در این کودتا گواهی میدهند؛ با این وجود، عدهای نقش آمریکا را انکار میکنند. نخست وزیر لیبرال یونان «گئورگیس پانادورئه» در کودتای آمریکایی سال 1967 از حکومت ساقط شد. پس از او فرزندش به عنوان اولین رئیس جمهور سوسیالیست یونان در 1981 به مسند قدرت تکیه زد. |
27 | 1968 | پاناما | |
28 | 1969 | غنا | در دهه 1950 تا 1960 چهره ضد امپریالیستی به نام «کوام نکرومه» که در دوران استعمار بریتانیا نخست وزیر بود با کسب استقلال از انگلیس به عنوان رئیس جمهور غنا برگزیده شد. او در سال 1965 کتاب «استعمارنو: آخرین مرحله از امپریالیسم» را نوشت و در سال 1969 طی یک کودتای آمریکایی سرنگون شد. هر چند دولت آمریکا دخالت در این کودتا رانفی میکند اما بعدها یکی از جراید انگلیس افشا کرد که 40 نفر از افسران سیا به توزیع اسلحه و حمایت از مخالفان مخفی نکرومه کردند که درنهایت نیز با موفقیت این عملیات دولت آمریکا از آنها تقدیر کرد. |
29 | 1970 | کامبوج | زمانی که نیکسون دستور به بمباران پنهانی و غیر قانونی کامبوج در سال 1969 داد، هواپیماهای این کشور به گونه ای عمل کردند که هیچ ردپایی از جنایتهای آمریکا در این کشور باقی نماند. طی این عملیاتها نیم میلیون نفر از مردم کامبوج بر اثر پرتاب موشکهایی که عدد آنها بیش از تعداد بمبهای فروریخته شده بر سر مردم آلمان و ژاپن در جنگ جهانی دوم بود کشته شدند. زمانی که «کومر راگ» در سال 1973 قدرت را به دست گرفت و حداقل دو میلیون نفر از مردم خود را کشت، در نهایت توسط ارتش ویتنام مجبور به ترک کشور شد. اما ایالات متحده از طریق سفارت خویش در بانکوک به حمایتهای همه جانبه از راگ و سربازانش کرد. |
30 | 1971 | ترکیه | |
31 | 1971 | بولیوی | در سال 1971، امریکا از کودتای بولیوی حمایت و آنرا رهبری کرد. |
32 | 1973 | شیلی | دولت کندی تیمی متشکل از 100 مأمور سیا و وزارت خارجه را به شیلی فرستاد تا در انتخابات سال 1964 نتیجه را عوض کند. کمپین «ترس سرخ» با تصاویر تیرباران افراد و تانکهای شوروی برای ترساندن زنان، تولید برنامههای رادیویی توسط سیا، پخش اخبار ساختگی، و موارد مشابه همه در همین راستا بود، و در نهایت «ادواردو فری» با رأی اکثریت زنان انتخابات 1964 را از آلنده برد. اما علیرغم همه کمپینهای آمریکا، آلنده در سال 1970 علیرغم تحریمهای اقتصادی و کمپین بیثباتسازی آمریکا دوباره در انتخابات پیروز شد. دفتر زندگی آلنده در نهایت به دست ارتش ژنرال «پینوشه» با حمایت سیا و ارتش آمریکا بسته شد. در 11 سپتامبر 1973 سازمان اطلاعات و جاسوسی آمریکا کودتایی علیه «سالوادور آلنده»، رئیس جمهور وقت شیلی به اجرا میگذارد که در نتیجه آن نه تنها آلنده کشته میشود که این کودتا اعدام 30 هزار نفر و بازداشت و زندانی شدن 100 هزار نفر را در شیلی به دنبال دارد. در 8 سپتامبر 1974 «ویلیام کولب»، مدیر وقت سازمان اطلاعات و جاسوسی امریکا – سیا از نقش اساسی این سازمان جاسوسی جهت از پیشرو برداشتن سالوادور آلنده، رئیس جمهور وقت شیلی پرده برداشت و یادآوری کرد که دولت نیکسون طی سالهای 1970 تا 1973 بیش از 8 میلیون دلار را به فعالیتهای سازمان سیا در شیلی اختصاص داده بود تا موانعی برسر راه دولت آلنده و فعالیتش در این کشور ایجاد کند. |
33 | 1973 | اروگوئه | امریکا با اجرای کودتای نظامی در اروگوئه، دولت این کشور را سرنگون کرد. |
34 | 1976 | آرژانتین | دولت دموکراتیک آرژانیتین با کودتای نظامی سازمان سیا در 24 مارس 1976 سرنگون شد. بر اساس اسناد طبقه بندی نشده آمریکا در سال 2003، در اکتبر سال 1976 بین وزرای خارجه آمریکا و آرژانتین یعنی «هنری کسینجر» و «گوزیتی» بلافاصله پس از اینکه دولت نظامی و کودتا در این کشور به قدرت رسید گفتگوهای صورت گرفته است. در این سخنان به صراحت کسینجر از دولت کودتا حمایت کرده و بر جنگ نا عادلانه ای که در آن 30 هزار نفر که اکثر آنها جوان بودهاند کشته شده و 400 کودک نیز به سرقت رفتند صحه گذاشته است. |
35 | 1977 | پاکستان | |
36 | 1980 | ترکیه | پاول هنز، از مدیران ارشد سازمان سیا به انجام کودتایی در ترکیه در سال 1980 اعتراف کرد. |
37 | 1980 | کره جنوبی | در سال 1980، امریکا در کره جنوبی کودتای نظامی کرد. |
38 | 1981 | جزایر سیسیل | در 26 نوامبر 1981 سازمان اطلاعات و جاسوسی آمریکا – سیا با مشارکت سازمان اطلاعات و جاسوسی آمریکا آفریقای جنوبی (DONC) که توسط سیا حمایت مالی میشود، مزدوران خود را در قالب تیم راگبی راهی جزایر سیشیل میکند و این تیم در آنجا مأموریت داشت دست به کودتای نظامی بزند. |
39 | 1982 | چاد | در 7 ژوئن 1982 دولت آمریکا موفق میشود، دست نشانده خود "حسین حبری" را پس از هزینه کردن بیش از 10 میلیارد دلار و دست زدن به قتلعامها و کشتارهای گسترده در چاد به قدرت برساند. |
40 | 1983 | گرنادا | در 25 اکتبر 1983 نظامیان آمریکایی به کشور "گرانادا" حمله کردند که کوچکترین کشور جهان به شمار میآید. نظامیان آمریکایی با وحشیگری تمام به این کشور کوچک حمله و ساکنان آن را که به دفاع از کشورشان برخاسته بودند، قتل عام کردند. دستاویز آمریکا برای این حمله و این همه قتل و کشتار در معرض خظر قرار گرفتن دانشجویان آمریکایی مقیم این کشور بود. این کشور در آن زمان درگیرانقلاب مردمی بود. علت این حمله جلوگیری از قدرت یافتن حکومت طرفدار شوروی و کوبا در گرانادا بود. |
41 | 1984 | گینه | |
42 | 1987 | بورکینافاسو | |
43 | 1989 | پاناما | در 20 سپتامبر 1989 نظامیان آمریکایی کشور پاناما را به دستور «جرج بوش»، رئیس جمهور وقت آمریکا به اشغال خود در آوردند تا ژنرال «مانوئل نوریگا»، رهبر وقت پاناما را بازداشت و در آمریکا محاکمه کنند. در این اشغال، بیش از دو هزار نفر کشته شدند. |
44 | 1989 | پاراگوئه | |
45 | 1990 | فیلیپین | جتهای آمریکایی پوشش هوایی به سود حکومت در برابر کودتاتشکیل دادند دولت آمریکا نقش مهمی در وارد آوردن فشار بر «فردیناند ماکروس»، رئیس جمهور وقت فیلیپین برای کنارهگیری از قدرت داشت؛ دولت آمریکا پیش از این برای دههها از فردیناند مارکوس حمایت کرده بود. |
46 | 1991 | نیکاراگوئه | سازمان سیا بین سالهای 1981 تا 1990 قصد براندازی دولت «ساندینیستا» در نیکاراگوئه را داشت. |
47 | 1990 | السالوادور | جنگ داخلی که در دهه 1980 در این کشور به وقوع پیوست، قیام مردمی علیه حکومتی بود که با نهایت سنگدلی و قساوت علیه مردم ظلم میکرد. در این جنگ داخلی نزدیک به 70 هزار نفر از مردم السالوادور کشته وهزاران نفر نیز ناپدید شدند. کمیته حقیقت یاب سازمان ملل پس از جنگ تشکیل شد و به این نتیجه رسید که 95% از کشته شدگان توسط دولت و تنها 5% توسط شبه نظامیان کشته شدهاند. نیروهای نظامی دولت که مسئول این کشتار بودند به طور کامل از سوی سیا تأسیس، آموزش و مجهز و هدایت شدند. |
48 | 1991 | هائیتی | بیش از 200 سال بعد از شورش بردگان که منجر به شکل گیری ملت هائیتی شد و بر نظامیان ناپلئون غلبه کردند مردم زجر کشیده این کشور درنهایت توانستند در یک انتخابات یک حکومت دموکراتیک واقعی را تحت رهبری «جین برتراند آرستید» در سال 1991 بر سر کار بیاورند. اما حکومت آرستید تنها پس از 8 ماه دوام، در یک کودتای نظامی مورد حمایت آمریکا سرنگون شد. هر چند دوباره آرستید با حمایت مردمی توانست در سال 2000 دوباره بر سر کار بیاید. اما کودتای سال 2004 که با اردوکشی و ایجاد خشونت هائیتی را به بی ثباتی کشاند، باعث شد تا بهانه برای آمریکا برای خارج کردن آرستید از قدرت ایجاد شود. |
49 | 1994 | هائیتی | اعمال محاصره علیه حکومت نظامی؛ سه سال بعد از کودتا سربازان رئیس جمهور آریستید را دوباره به دفترش بازگرداندند. |
50 | 1995 | کامبوج | دولت ریگان در پی به کارگیری «دکترین ریگان» برای کمک به جنبشهای مقاومت ضد شوروی دست به حمایت از جبهه آزادی ملی خلق در کشور کامبوج زد و سرانجام در سال 1995 رژیم کمونیستی کامبوج را از قدرت ساقط کرد. |
51 | 1996 | اوگاندا | |
52 | 1997 | کلمبیا | در سال 1997 «دیاگو موریلو- بجارانو» و همدستانش پس از دخالت نظامی آمریکا برای سرنگونی «پابلو اسکوبر» بر روی کار آمد. اگر چه بهانه آمریکا برای دخالت نظامی علیه اسکوبر مبارزه علیه مواد مخدر بود اما در عوض این کشور از گروهی در کلمبیا حمایت کرد که طی ده سال بعد مسئول 75% از قتلهای وحشیانه مردم کلمبیا بود. |
53 | 1999 | پاکستان | در سال 1999، در جریان کودتای نظامی «پرویز مشرف» در پاکستان، حمایتها و نقش آمریکا در حذف تحریم اقتصادی علیه پاکستان کاملاً محسوس بود. |
54 | 2002 | ونزوئلا | در آوریل 2002 کابینه بوش انجام کودتا را در ونزوئلا بر علیه (هوگو چاوز) رئیس جمهور این کشور صادر کرد. بعد از 2 ماه اعتصابات سراسری مردم در طرفداری از هوگو چاوز و محکوم شدن کودتا از طرف 19 کشور امریکای لاتین، کودتا با شکست مواجه شد و چاوز به قدرت بازگشت. امریکا عقب نشینی کرد، ولی به کمکهای مالی خود به مخالفان چاوز به رهبری (پدرو کارمونا) یکی از کارتل های نفتی، ادامه داد. و خواستار رفراندم برای تائید و یا نفی چاوز شد. (این رفراندم در 15 اوت 2004 برگزار شد و 58% مردم دوباره چاوز را تائید کردند.) |
55 | 2003 | گرجستان | در نوامبر 2003، امریکا با حمایت خود، (انقلاب نارنجی) را در گرجستان به پیروزی رساند و دولت «شواردنادزه» را سرنگون کرد و از «ساکاشویلی» حمایت کرد. |
56 | 2004 | هائیتی | |
57 | 2005 | اوکراین | واشنگتن در اوکراین هم از زمان استقلال این کشور در سال 1991 برای حکومت احزاب و کاندیداهای طرفدار غرب تلاش کرد و نقطه اوج آن «انقلاب نارنجی» سال 2004 بود. |
58 | 2005 | ازبکستان | در می 2005، ایالات متحده در ادامه پروسه مداخلات آشکار خود، ناآرامیهایی را در ایالت (اندیجان) ازبکستان ایجاد کرد تا دولت این کشور را نیز همانند نمونههای قبلی سرنگون کند، اما با برخورد نظامی شدید دولت با ناآرامیها و کشته شدن بیش از هزار نفر از مردم بیگناه، امریکا در این براندازی ناموفق شد. |
59 | 2005 | قرقیزستان | در مارس 2005 و در ادامه انقلاب اوکراین، آمریکا در قرقیزستان نیز انقلاب رنگین ایجاد کرد و دولت این کشور را نیز سرنگون کرد. |
60 | 2009 | هندوراس | کودتای سال 2009 در هندوراس جدای از ابعاد سیاسی آن تلفات جانی فراوانی را به این کشور وارد کرد که طی آن بسیاری از مخالفان سیاسی، روزنامه نگاران و فعالین اتحادیهها جان خودرا از دست دادند. در زمان وقوع کودتا دولت آمریکا هر گونه دخالت خود را انکار کرد. اما طی اسنادی که در ویکی لیکس افشا شد سفارت آمریکا در هندوراس، دلال اصلی انتقال قدرت دراین کشور بود که مدیریت شرایط پس از کودتا وتشکیل دولتی که منافع آمریکاییها را محقق کند بر عهده داشته است. |
61 | 2013 | مصر | دو سال بعد از انقلاب سال 2011 مصر و روی کار آمدن دولت مردمی «محمد مرسی» رژیم صهیونیستی و آمریکا که می دیدند با روی کار آمدن عضوی از اعضای اخوان المسلمین منافع شان در منطقه با خطر رو به رو شده است ، از ارتش مصر برای انجام کودتای نظامی حمایت کردند. آمریکا البته در ابتدای امر به نظر می رسید که مخالف این کودتا باشد اما بهبود روابط غرب با مصر بعد از این کودتا و به رسمیت شناختن دولت جدید توسط آمریکا نشان داد این کودتا نیز آمریکایی بوده است . |
62 | 2014 | اوکراین | دولتهای «ویکتور یوشچنکو» و «یولیا تیموشنکو» هم با حمایت غرب به سرنوشت دولتهای دیگر تحت حمایت غرب گرفتار و به فساد کشیده شدند و «ویکتور یانوکوویچ» نخستوزیر سابق این کشور در سال 2010 به ریاستجمهوری انتخاب شد. آمریکا دوباره از تاکتیکهای سنتی خود استفاده کرد و کودتای سال 2014 را رقم زد. |
موضوعات مرتبط: آشنائي با برخي از عملياتها ، آموزش ، عمليات رواني ، راههای نفوذ ، اخبار ، سیستمهای اطلاعاتی
برچسبها: 62 کودتا , آمریکا , کشورها , شیطان بزرگ
آموزش تنظیمات تلگرام
چه شما تلگرام را روی گوشی، تبلت یا رایانۀ خودتان نصب کرده باشید، در هر صورت بخشی با نام Settings دارد که همان بخش تنظیمات تلگرام است. در نسخه های مختلف تلگرام ممکن است این بخش اندکی تفاوت داشته باشد و مثلاً نسخه ویندوز آن با اندروید دارای تفاوت های عمده ای است که البته قابل تطابق است. ولی در قسمت های بعدی هم راجع به آموزش تنظیمات تلگرام کامپیوتر هم خواهم نوشت. اما در اینجا با آموزش تنظیمات تلگرام در خدمت شما هستیم.
تلگرام خود را که روی گوشی یا تبلت است باز کنید. حالا دکمۀ فهرست (بالا سمت چپ) را لمس کنید. روی Settings کلیک کنید. قسمت تنظیمات تلگرام برای شما باز می شود که حاوی قسمت های مختلفی است. شما تصویر این بخش را در زیر مشاهده می کنید. البته این عکس دارای ادامه هم هست، ولی در تصویر آورده نشده است. ولی ما آنها را هم توضیح خواهیم داد.
با کلیک روی عکس دوربین در بالاترین قسمت این صفحه می توانید عکس نمایۀ خود را تغییر دهید. عکس نمایه همان تصویری است که مختص شماست و روی گوشی مخاطبین شما هم این عکس که مربوط به شماست نمایش داده می شود. از راه های مختلفی می توانید عکس نمایه برای خود انتخاب کنید که به قرار زیر است:
- From camera : می توانید از دوربین گوشی خود استفاده کرده و یک عکس نمایه تهیه کنید.
- From Gallery : از مجموعه تصاویری که قبلاً روی گوشی خود داشتید می توانید یکی را انتخاب کنید.
- Delete photo : اگر از قبل تصویری را انتخاب کرده باشید، با انتخاب این مورد تصویر فعلی شما حذف خواهد شد.
بخش Info
از بخش Info اطلاعاتی راجع به تلگرام خود را می توانید ببینید. مثل شماره تلفن (Phone) و نام کاربری (Username). به صورت پیش فرض تلگرام شما دارای هیچ نام کاربری نیست. اگر خواسته باشید دیگران بتوانند با شما از طریق نام کاربری در تماس باشند، می توانید از این قسمت یک نام کاربری که شامل حروف و اعداد انگلیسی است برای خود انتخاب نمایید. ولی اگر None را برای نام کاربری زده باشد، به این معنا است که حساب تلگرام شما بدون نام کاربری است. دقت کنید که در تلگرام نام کاربری را بعداً هم می توانید تغییر دهید.
بخش Settings
Notification and Sounds : صدای و اطلاعیه های صوتی نرم افزار تلگرام را از این قسمت می توانید تنظیم کنید. روی این مورد یک بار کلیک کنید. اگر گزینۀ Notifications Servece را فعال کنید، نرم افزار برای هر موردی که شما باید از آن آگاه شوید صدایی را تولید خواهد کرد. مثلاً در هنگام رسیدن یک پیام، صدایی از گوشی شما پخش خواهد شد. حالا از بخش Message Notifications باید تعیین کنید که برای کدام یکی از عملکردها تلگرام شما از خود صدا تولید کند. مثلاً اگر Alert را فعال کنید، نرم افزار اگر هشداری را خواسته باشد به شما بدهد، صدایی هم برای آن تولید می کند. حتی از طریق لمس گزینۀ Sound می توانید نوع آن صدا را هم تعیین کنید. اگر تنظیمی را انجام دادید که باعث به هر ریختن عملکرد تلگرام شما شد، از آخرین بخش این قسمت روی Reset All Notifications کلیک کنید تا تمامی اطلاعیه های صوتی به حالت اولیۀ خود برگردد. که همان حالت پیش فرض است.
Privacy and Security : به یک مرحله قبل بر می کردیم. توجه داشته باشید که برای برگشتن به یک مرحله قبل کافی است روی فلش بالا سمت چپ کلیک کیند. حالا Pravacy and Security را لمس می کنیم. این قسمت تنظیمات مربوط به حریم خصوصی و موارد امنیتی است. مثلاً از قسمت Block Users می توانید ببینید تا به الان کدام کاربران را مسدود کردید که دیگر نمی توانند با شما ارتباط برقرار کنند. از همین جا به راحتی می توانید آنها را Unblock یا رفع مسدودیت کنید.
از قسمت Last Seen می توانید تعیین کنید که چه کسانی آخرین وضعیت برخط بودن شما را ببینید. اگر روی Last Seen کلیک کنید سه تا گزینه پیش رو دارید که می توانید یکی را انتخاب کنید. اگر Everybody را انتخاب کنید، همه می توانند ببینند که دقیقاً شما کی و چه زمانی آنلاین یا همان برخط بودید. اگر My contacts را انتخاب کنید، فقط کسانی که در دفتر تلفن شما هستند می توانند وضعیت شما را ببینند. و اگر گزینۀ آخر یعنی Nobody را انتخاب کنید، هیچ کس نمی تواند وضعیت برخط بودن شما را ببیند. البته این کار برای شما محدودیت هایی را ایجاد می کند. مثل اینکه شما هم نمی توانید وضعیت برخط بودن دیگران را ببینید.
از قسمت Passcode Lock شما می توانید برای نمایش همۀ گفتگوها یا همان چت هایتان رمز عبور تعیین کنید که یک سد امنیتی دیگر برای زمان هایی است که شما نمی خواهید شخص دیگری به پیام های ارسالی یا دریافتی شما دسترسی داشته باشد.
Two-Step Verification همان تعیین هویت دو مرحله ای است. برای اینکه اگر با استفاده از دستگاه دیگری که به اینترنت متصل است خواسته باشید به تلگرام خود متصل شوید، سیستم تلگرام یک رمز عبور دیگری را به گوشی تلفن همراه شما پیامک کند که حاوی دومین رمز امنیتی است که باید آن را در صفحۀ ورود تلگرام وارد کنید. همانطور که گفته شد، این امر همانطور که کار ورود شما را سخت تر می کند، امنیت حساب تلگرام شما را بالاتر می برد.
از قسمت Active Session به راحتی می توانید ببینید هم اکنون چه کسانی با چه IP یا چه دستگاهی وارد حساب تلگرام شما شدند. ممکن است هم زمان هم از تلگرام رایانه و هم از تلگرام گوشی و تبلت خود استفاده کنید. به هر کدام از اینها یک جلسه می گویند. تمامی این جلسات را از این قسمت می توانید ببیند و حتی با یک کلیک آنها را خاتمه دهید. البته اگر مشکوک هستند که شخصی ناشناخته وارد حساب تلگرام شما شده است.
از قسمت If youre away for … هم می توانید تعیین کنید که اگر برای برای مدت معلومی وارد حساب تلگرام خود نشدید، به طور خودکار حساب شما در تلگرام بسته شود. که می توانید مدت زمان آن را از ۱ ماه تا ۱ سال تعیین کنید.
این هم از تنظیمات بخش Pravacy and Security که قسمت به قسمت آموزش داده شد.
Chat Background : از این قسمت تصویر پس زمینۀ قسمت گفتگو را می توانید تعویض کنید. این گزینه را لمس کنید تا وارد آن شوید. چند تا تصویر پیش فرض در پایین این قسمت وجود دارد که شما می توانید از بین آنها یکی را انتخاب کنید. اما اگر هیچ کدام از آنها باب میل شما نبود، بایستی روی آخرین مورد از سمت راست کلیک کنید تا بتوانید یک عکس از تصاویر روی گوشی خود انتخاب کنید، یا از دوربین گوشی خود استفاده کنید. البته باز هم فراموش نکنید که پس از تنظیم یک عکس برای پس زمینۀ چت، حتماً علامت تیک بالای صفحه را لمس کنید.
Language : زبان نرم افزار را می توانید از این قسمت تعیین کنید. زبان پیش فرض تلگرام انگلیسی است و در بین زبان های این برنامه فارسی دیده نمی شود. پس از زبان فارسی پشتیبانی نمی کند. مگر در نسخه های بعدی و جدید تلگرام. به هر حال اگر فکر می کنید نیاز دارید زبان تلگرام خود را تغییر دهید، باید از این بخش وارد عمل شوید.
Enable Animations : برای فعال سازی حالت پویانمایی در زمانی که بین قسمت های مختلف نرم افزار جا به جا می شوید، می توانید این گزینه را فعال کنید. دقت کنید گاهی اوقات به دلیل کاهش سرعت گوشی یا تبلت شما، می توانید حالت پویانمایی یا انیمیشن را برای تلگرام غیرفعال کنید.
بخش Automatic media download
این بخش از تنظیمات تلگرام هم شامل چند تا گزینه است که با هم کار می کنیم.
When using mobile data : اگر از شبکه های موبایل برای دریافت اینترنت استفاده می کنید، می توانید از اینجا تعیین کنید که در این حالت چه نوع محتوایی به صورت خودکار بدون تایید شما دانلود شوند. تصویر، صوت، ویدیو و پرونده از جمله انواع محتوا است.
When connected of Wi-Fi : از این قسمت می توانید تعیین کنید که اگر گوشی یا تبلت شما از اینترنت وای فای در حال استفاده است، چه محتواهایی را خودکار دانلود و دریافت کند. این دو گزینه برای مدیریت پهنای باند اینترنت بسیار مفید است.
When roaming : اگر در حالت رومینگ بودید، چه نوع داده ای به صورت خودکار دریافت شود. همانطور که می بینید، به خاطر اینکه در حالت رومینگ هزینۀ دریافت اینترنت بالاست، به صورت پیش فرض دریافت خودکار تمامی محتواها را غیرفعال کرده است.
Save to gallery : از این جا می توانید تعیین کنید که محتواهایی که به صورت خودکار دریافت می شوند، آیا داخل گالری یا روی گوشی شما هم ذخیره بشوند یا خیر.
بخش Messages
تنظیمات مربوط به نحوۀ نمایش متن پیام ها از این قسمت قابل انجام است.
Message Text Size : اندازۀ متن پیام های متنی را از این قسمت تعیین نمایید. هر چه عدد بزرگتر باشد، اندازۀ متن پیام های ارسالی و دریافتی که برای شما نشان داده می شود هم بزرگتر خواهد بود.
Stickers : از اینجا می توانید استیکرها یا برچسب هایی که روی تلگرام خود نصب کردید را مدیریت کنید. مثلاً اگر می خواهید دسته ای از استیکرهای تلگرام نشان داده نشوند، آن را انتخاب کرده و دستور Hide را انتخاب کنید.
Send by Enter : اگر می خواهید متنی که در جعبۀ ارسال پیام در تلگرام وارد می کنید با یک Enter از صفحه کلید مجازی یا حقیقی ارسال شود، این گزینه را فعال کنید. در غیر این صورت اگر می خواهید هر پیام شما حاوی چندین بند باشد، باید این قسمت را غیرفعال کنید که با هر بار enter یک خط جدید ایجاد شود، نه اینکه پیام شما ارسال گردد. در این حالت برای ارسال پیام باید روی Send کلیک کنید و دیگر Enter صفحه کلید کار ارسال را انجام نمی دهد.
بخش Support
تنظیمات تلگرام که مربوط به پشتیبانی نرم افزار است در این بخش قرار دارد.
Ask a Question : اگر سوالی دارید که باید از داوطلبان بخش پشتیبانی تلگرام بپرسید، باید از این قسمت سوال خود را مطرح کنید و صبر کنید تا داوطلبان بخش پشتیبانی به سوال شما پاسخ مناسب دهند.
Telegram FAQ : پرسش های تلگرامی که بیشتر مخاطبان با آنها روبرو هستند در این قسمت پاسخ داده شدند. با لمس این مورد مرورگر شما باز شده و صفحه ای از سایت تلگرام برای شما باز می گردد. به همراه پرسش و پاسخ های تکراری کاربران تلگرام که البته به زبان انگلیسی است.
آموزش تنظیمات تلگرام به اتمام رسید و یکی از کامل ترین آموزش های تنظیمات تلگرام در اینترنت بود که فکر نکنم تا به حال جای دیگری چنین آموزشی را دیده باشید. به هر حال اگر سوالی دارید، می توانید از قسمت نظرات بپرسید و یا جواب سوال خود را در دیگر مقالات سایت آموزش تلگرام دنبال کنید. ما در این سایت به تمام سوالات شما پاسخ صریح و تصویری دادیم. در ضمن آموزش تنظیمات تلگرام کامپیوتر هم در سایت موجود است که اندکی با توضیحات تلگرام گوشی و تبلت فرق می کند. دیگر آموزش های سایت را حتماً دنبال کنید.
موضوعات مرتبط: آموزش
برچسبها: تلگرام , آموزش , فارسی , تنظیمات تلگرام
خانوما حتما بخونید
متاسفانه اكثرخانومها در فرهنگي بزرگ شدن كه طبيعي ترين رخداد بدن شون كه منشا ادامه حيات و نشان دهنده سلامت بدنشونه هميشه بايستي تبديل به يه تجربه مخفيانه بشه ، هميشه از وجودش بايد خجالت بکشن و خيلي وقتا در نوجوانی نمی دونستن كه بايد باهاش چه جوری كنار ميومدن .
آره منظور من عادت ماهيانه يا همون پريوده .
ما در كشوري زندگي مي كنيم كه مغازه دارها بايستي بلافاصله موقع فروش نوار بهداشتي اونو داخل كيسه سياه كنن كه انگار رويت اش چه بلايي رو مي تونه سبب بشه .
تجربه ای كه بايد از پدر و برادراتون مخفيش کنید و اگه لكه خونی از شلوارتون معلوم بشه يا به ملحفه پس بده انگار آسمون رو سرتون خراب ميشه .
بگذريم ..
هنوز هم خيلي از دخترهای نوجوون مون حتي در موردش چيزي نمي دونن و نسبت بهش پر از ابهامن يا اگه مي دونن بازم شرم دارن از گفتنش .
به اين اميد كه با صحبت بدون پرده در مورد پريود ديگه دختری از سرزمين مون نباشه كه بخواد از ديدن خون رو لباس زيرش از ترس شكه بشه ، يا اينكه بترسه نكنه يه بيماري عجيب و مهلكي به سراغش اومده يا غرق در خجالت بشه .
به اميد اينكه دخترهامون بتونن نكات بهداشتي مربوط به اين دوره رو به خوبي ياد بگيرن تا در اثر ناآگاهي و استفاده از دستمال هاي غيربهداشتي به عفونتهاي مجاري ادراري يا عفونت واژينال مبتلا نشن .
به اميد اينكه مادرهاي كم دان به جاي سيلي زدن به رسم آموزه هاي سينه به سينه منتقل شده احمقانه ، اونها رو به آغوش بگيرن و ورودشون رو به دوران بزرگسالي تبريك بگن .
به اين اميد كه مردها بدونن كه اين رخداد نه بده و نه غيرطبيعي و نه چندش آور و نه حتي يك اتفاق جنسي !!
واكنش شون به اين اتفاق در مورد همسر يا فرزندشون بسيار پذيرا و آگاهانه باشه و به ظرايف اين دوره زماني واقف باشن .
شما تجربه تون رو از اين دوره بهمون بگيد ؟
واكنش مادرتون يا پدر يا برادرتون يا دوستتون به اين اتفاق چطور بود ؟
الان همسرتون با ماجرا چه طور برخورد مي كنه ؟
خودتون آيا با ماجراي پريود راحت برخورد مي كنيد يا هنوز يه ماجراي راز آلود و شرم آوره ؟
موضوعات مرتبط: روان شناسی ، فقط خانمها ، آموزش
برچسبها: پریود , قاعدگی , عادت ماهیانه , زندگی عادی
زوتوپیا همان آرمان شهری است که آمریکا از ابتدای شکل گیری اش سعی داشته تصویری ایده الیستی از آن به دنیا ارائه دهد و آرمان شهرخواهی یاutopianism از ابتدا جزو استراتژی های سیاستمداران آمریکایی به حساب می آمده که در سینمای سلطه نیز از کهن الگوی های اصلی به شمار می رود تا تصویری جهانی از آن به دنیا صادر کند.
در زوتوپیایی که دیزنی با جامعه ای از حیوانات ناطق و هوشمند ارائه کرده است نه تنها طرح آرمان شهر آمریکایی و رویای آمریکایی تبیین شده است بلکه با نظری بر نظام داروینیستی و رشد و بقای برترین ها سعی کرده تا در تثبیت این ایدئولوژی مطرود و ابتر قدمی دیگر بر دارد.
بچه خرگوشی که در خانواده ای ساده و کشاورز به دنیا آمده، بر خلاف شغل اجدادیشان که هویج کاری در مزرعه است، می خواهد افسر پلیس شود، بر همین اساس تصمیم میگیرد تا برای محقق کردن آرزوی کودکی اش به زوتوپیا برود، شهری که شعار آن«هر کس هرچه بخواهد می شود» است و هر رویای برای هر حیوانی فارغ از توان و جثه اش در این شهر ممکن خواهد بود.
خرگوش که به دلیل جثه کوچکش مورد توجه افسر مافوق قرار نمی گیرد، سرانجام موقعیتی می یابد تا توانایی و استعداد خود را به او و همکارانش ثابت کند. او با یک روباه دوره گرد و فریبکار آشنا می شود و به واسطه داشتن موردی از تخلفات مالی روباه در جرایم مالیاتی، می تواند او را به کار گیرد تا در راه پیدا کردن یک سمور گمشده یاری اش دهد.
در این راه خرگوش به سرنخ هایی می رسد که متوجه می شود ریشه گمشدن حیوانات شهر به شهردار می رسد، شهردار که یک شیر است از ترس اینکه حیوانات گمشده که به دلیلی نامعلوم خوی وحشی پیدا کرده و درنده شده اند شهر را بهم نریزند، آن ها را در محوطه ای کنترل شده اسیر کرده است.
خرگوش و روباه با رسانه ای کردن جرم شهردار و علنی کردن دست داشتنش در ماجرا می توانند او را بازداشت کنند، اما خرگوش که نمی تواند به آن چیزی که می خواسته برسد و به جای صلح و آرامش ناامنی را در زوتوپیا پراکنده کرده است ناامید و افسرده نشان پلیس خود را تحویل مافوق می دهد.
خرگوش که از بچگی و در پی درگیری کودکانه با یک بچه روباه، همیشه ترسی درونی از درندگان به خصوص روباه با خود همراه داشته است، نمی تواند ترس خود را از روباه پنهان کند. همین امر موجب می شود که روباه که به تازگی احساس کرده دوستی پیدا کرده است از او مکدر شده و رهایش کند. خرگوش افسرده شده و به آغوش خانواده و مزرعه هویج بازمی گردد.
در آنجا در پی کشف و شهودی متوجه می شود خوی وحشی حیوانات شکارچی به واسطه استفاده از یک گیاه وحشی است که خوی وحشی را در همه حیوانات و نه تنها شکارچیان زنده و بیدار می کند.
او به زوتوپیا بازگشته و با پیدا کردن روباه او را برای پیگیری پرونده و رسیدن به مقصران اصلی تشویق می کند.
فیلم سرتاسر پر شده از المان های سیاسی و انگاره های فرامتنی که به نمادهای حیوانی برخی از کشورها اشاره دارد. همچنین نقش کاراکترها در فیلم و کارکردهای استراتژیک شان در فیلمنامه همه اشاراتی سیاسی در پس نمادگرایی و پس زمینه تاریخی و فرهنگی کشورهای آنگلاساکسون دارد، تا سعی کند از طریق القای ناخودآگاه «زوتوپیا» را به عنوان کشوری آزاد همچون آمریکا تصویر کند که در آن حقوق شهروندان و مردم به طور مساوی و کاملا عادلانه محقق می شود و از تبعیض نژاد و اعمال قدرت در آن خبری نیست.
اما برای باور پذیری این ادعا فیلمساز و گروه نویسنده تدابیری را اتخاذ کرده اند تا ذهن کنجکاو و پویشگر مخاطب را با خود تا انتهای فیلم همراه کنند، امری که در نهایت با تبرعه شدن شهردار که یک شیر است و متهم شدن بره منشی اش که بعد از او شهردار شده است به همان استراتژی و کهن الگوی آمریکایی می رسیم که در آن نقش قهرمان به عنوان افشا کننده و حل کننده راز و معمای فیلم بسیار برجسته است.
اما در کنار همه مباحث استراتژیک و طراحی های مغرضانه و جهت دار سیاسی در این انیمیشن باید گفت فیلمنامه به شدت از ضعف ساختاری رنج می برد. به خصوص درنیمه دوم فیلمنامه که به دلیل پایان زودرس در اواسط فیلم، کشش داستان از تکاپو افتاده و قهرمان نیز کارکردش را از دست می دهد. پس از دستگیری شهردار به عنوان کسی که عامل گمشدن حیوانات شکارچی است و بازگشت خرگوش به مزرعه، فیلمنامه در واقع پایان می یابد با این تفاوت که هنوز بزرگترین جواب فیلم داده نشده است. این در حالی است که بیننده هیچ احساس نیازی به شنیدن پاسخ و یا دنبال کردن فیلم ندارد، چراکه هنوز مهمترین سوال فیلم هم مطرح نشده است تا بیننده به دنبال پاسخ آن فیلم را دنبال کند.
در واقع فیلمنامه زوتوپیا از ضعیف ترین فیلمنامه های اخیر شرکت های بزرگ انیمیشن سازی هالیوود به خصوص دیزنی و پیکسار است که برخلاف دستآوردهای بزرگ صنعت انیمیشن و تکنولوژی های متحرک سازی و مدلینگ، نتوانسته است استراتژی تبیین شده در اتاق فکر های دیزنی و هالیوود را در فیلم به صورت تأثیرگذاری نمایان سازد و در برخی سکانس ها به شدت شعاری و گل درشت از کار درآمده و کارکردی مخالف آنچه باید پیدا کرده است.
در پایان باید گفت نباید از این نکته غافل ماند که زوتوپیا در نوع خود نقطه عطفی مهم در تاریخ انیمیشن سازی سه بعدی و نیز شرکت دیزنی است چراکه تکنولوژی فوق پیشرفته نرم افزار های انیمیشن سازی در این فیلم با رشد قافل وصفی نسبت به آخرین تولیدات این شرکت افزایش یافته اند، و می توان انتظار داشت که انیمیشن با سرعتی بسیار زیاد بتواند قله های دست نیافتنی صنعت سینما و تکنولوژی فیلم را از لحاظ وسعت سلایق بصری گسترش داده و به جذابیت های بصری سینما بی افزاید. اما در همین روند رو به رشد تکنولوژی، شاهد فقر ایده پردازی، عدم خلاقیت در داستانگویی و نبود حرف های جدید در حوزه انیمیشن غرب هستیم که می تواند تا میزان قابل توجهی از مخاطبان این صنعت نوظهور سینما در جهان بکاهد.
زوتوپیا شهری است که ساکنین آن را حیوانات تشکیل می دهند. در این شهر انیمیشنی حیوانات گوناگونی چون پرندگان، پستانداران، ماهی ها، خارتنان و دیگر موجودات زندگی می کنند. شخصیت های اصلی این انیمیشن را یک روباه خلافکار به نام نیک وایلد و همچنین پلیس این شهر، خرگوشی به نام خانوم جودی هوپس شکل می دهند. آقای نیک وایلد با وجود خلاف های ریز و درشت، درگیر پرونده ای جنایی می شود که نقشی در آن ندارد. روباه تمام تلاشش را می کند که بی گناهی خود را در این پرونده ی پیچیده ثابت کند. نقطه عطف داستان والت دیزنی به آنجا بر می گردد که روباه داستان، در مسیر تلاش هایش برای ثابت کردن بی گناهی خود، دست به دامان پلیس شهر، یعنی خانوم جودی هوپس که یک خرگوش است می شود. در تمامی داستانهای کودکانه این دو به شکل شکار و شکارچی به کودکان معرفی شده اند ولی اینبار والت دیزنی آن ها را در کنار قرار می دهد تا راز یک پرونده ی جنایی را باز کنند.
موضوعات مرتبط: آموزش ، اطلاعات عمومی ، اخبار
برچسبها: تحلیل , انیمیشن , آمریکایی , زوتوپیا
جوانان ما به خاطر جذابیتهای انکارناپذیر فضای مجازی، ساعتهای طولانی را به تنهایی در فضای سایبر می گذراند و در عین این که از این تنها بودن و داشتن یک یار و همراه غیر حقیقی در فضای سایبر لذت میبرد بعد از خروج از این فضا رمقی برای پذیرش مسئولیتهایش در جامعه ندارد
آشنایی با تهدیدها، آسیبها، معایب و مضرات فضای مجازی و شبکهی سایبر باعث می شود با اِشراف کامل و دقت نظر بالاتر و نگاه جامعتری نسبت به موضوع داشته باشیم و در وقت برنامه ریزی، طراحی و اجرای برنامهها و فعالیتهای مختلف دچار غفلت و اشتباه نشویم. بعضی از مهمترین تهدیدات در فضای سایبر که هر کدام تهدیدی را بر زندگی بشر تحمیل کرده است می توان اینگونه برشمرد .
رواج یافتن « تفرّد » وکاهش روحیه مسئولیت پذیری در بین جوانان . برنامه ریزیهای رسانهای- فرهنگی جبهه غرب علیه جامعه ما، به خصوص جوانان ما، باعث تغییر در ذائقه ، نظام ارزشی و در نهایت تغییر در سبک زندگی جوانان ما شده است. این تغییر را به راحتی میتوان با مراجعه به بسیاری از جوانان، صحبت کردن با آنها و نهایتاً درک میل شدید آنان به «تنهایی» فهمید.
جوان ما، به خاطر جذابیتهای انکارناپذیر فضای مجازی، ساعتهای طولانی را به تنهایی در فضای سایبر می گذراند و در عین این که از این تنها بودن و داشتن یک یار و همراه غیر حقیقی، یعنی عالَم پیش روی او در فضای سایبر لذت میبرد ، بعد از خروج از آن فضا و ورود به محیط خانواده و جامعه نیز، دیگر نه به لحاظ جسمی و نه به لحاظ روحی ، رمقی برای پذیرش مسئولیتهایش در جامعه ندارد. چنین فردی آنقدر به تفرّد عادت کرده است که دیگر برای تشکیل خانواده و پذیرش مسئولیتهای این جامعه کوچک، اصالتی قائل نیست و اصالت را فقط و به «خود» میدهد.
هر جامعهای، صاحب ارزشهایی است که ناشی از فرهنگ آن جامعه است؛ اما برخی ارزشهای مترقی در جوامع اسلامی است که به باعث تأثیر از فرهنگ بیبندوبار و اباحهگر غرب در حال کمرنگ شدن است؛ به این شکل که هرقدر حجم و سرعت تبادل اطلاعات ناسالم در فضای سایبر، در قالب مندیهای مختلف بیشتر شود، به خودی خود، ارزشهای سالم و مترقی -خصوصاً ارزشهای اسلامی در جوامع اسلامی به مرور ناپدید می شود .
در نتیجه چنین فرآیندی است که ارسال تصاویر مستهجن در میان جوامع اسلامی رشد مییابد، روابط آزاد دختر و پسر ترویج میشود ، کمپوشی و عریانی در میهمانیها و عروسیها به ویژه در میان جوانان گسترش مییابد و در نهایت، قبح برخی اعمال در میان افراد جامعه از بین میرود و نهایتاً در گذر زمان به رشد ارتکاب برخی اعمال خلاف اخلاق متعالی و حتی ارتکاب برخی جرایم ، منتهی میشود.
از ویژگیهای خاص فضای سایبر این است که به شدت تحت تأثیر هر نوع عرضه فراگیری قرار میگیرد. گرچه این فضا، گذرگاه فرهنگهای متنوع و گوناگونی است که هر یک در صدد عرضه خودشان هستند، اما تنها فرهنگی پیشتاز است که حضور پررنگتر و گسترده تری داشته باشد و بدین سبب است که در آن فرهنگ غالب، فرهنگی جز فرهنگ قدرتمند، اما منحط غرب نیست ؛ چرا که با بهکارگیری صحیح از امکانات وسیع و تلاشی مستمر، به عرضه گسترده خود پرداخته و یکهتاز این عرصه گردیده است. چنانکه حکومت زبان انگلیسی موجب شده است که کاربران با حضور در فضای سایبر، ضمن این که با زبان انگلیسی حاکم بر آن درگیر هستند، از زبان ملی خود دور شوند؛ به عنوان مثال، در چتهای اینترنتی ، خیلی از فارسیزبانان ازالفبای انگلیسی به جای الفبای فارسی استفاده می کنند که البته یکی از دلایل آن کمبود نرمافزارهای قدرتمند فارسی است.
گسترش این کاربرد خود موجب تضعیف الفبا و زبان فارسی خواهد شد؛ به ویژه با توجه به این که علم و فناوری که از ضروریات زندگی است، در این فضا به صورت زبان انگلیسی نمود یافته است. تمامینشریات، متون و منابع دست اول -حتی در کشورهای غیر انگلیسی- به این زبان میباشد. به همین دلیل، دانستن زبان انگلیسی از لوازم حضور فعال در فضای سایبر شده است. آموزش، پژوهش و ارتباطات نمیتواند به حرکت پیشرونده خود ادامه داده و نیازهای جامعه را پاسخ دهد، مگر این که زبان انگلیسی را به کار گیرد و این خود به صورت طبیعی موجب سیطرهی فرهنگ غرب بر عرصههای گوناگون جوامع به ویژه جوامع اسلامی میگردد. بدین وسیله، ارزشها، روشها و هویتهای مطلوب فرهنگ غربی بر جوامع تزریق شده، فرآیند دگرگونی عناصر فرهنگی سرعت خواهد گرفت.
اگرچه دستیابی آسان به انواع اطلاعات از مزایای فضای سایبری است، اما معایبی هم دارد. از جمله این که طرح و نشر انواع شبهات در آن، باعث تزلزل در باورهای کاربران سست عقیده و کماطلاع میشود . فضای سایبر چاقویی دو لبه است که ما میتوانیم از آن به سود یا ضرر برسیم .
آزادی بیان و طرح اندیشههای متضاد در فضای سایبر، از اهداف اولیه ایجاد چنین فضایی است؛ اما چنانچه اندیشهای بدون هیچ بنیان و اساس معتبری در این فضا مطرح شود، ثمره آن انباشته شدن اندیشههای بسیاری است که توان بررسی و نقد و تحلیل همهی آنها از عهدهی مخطبان خارج است و بدین سبب، کاربران بدون بررسی و تحقیق در مبانی و زوایای پنهان اندیشههای نو ظهور، به سبب کثرت و رواج بی حدوحصر آن در فضای سایبر، از آن متأثر میشوند. نتیجه اینکه روحیه حقپذیری کاربران به ویژه جوانان، به سطحینگری و مسامحهکاری در پذیرش اندیشههای نوظهور مبدل می شود . به همین دلیل ضروری است که قبل از هر کار ، کاربری صحیح و طبقهبندی شده این فضا را به کاربران بیاموزیم.
موضوعات مرتبط: آموزش ، کامپیوتر و اینترنت ، پیامها
برچسبها: آسیب , فضای مجازی , سایبر , تفرد
جاسوسی همزمان با متوهم سازی
این روزها نام بازی پوکمون گو را زیاد میشنویم، بازی که با وجود محدودیتها
در ایران نیز توانسته محبوبیت کسب کند.
آیا از خطرات این بازی مطلع هستید ؟!
در این بازی فرد با ورود به بازی و فعال کردن دوربین و موقعیتیاب گوشی خود، محیط اطراف را از نمایشگر گوشی میبینید و با استفاده از ابزارهایی که در بازی تعریف شده، پوکمونها (هیولاهای انیمیشنی) را شکار کند.
با وجود اینکه سِرور «محبوبترین بازی موبایل تاریخ آمریکا» هنوز در اکثر کشورهای جهان فعال نشده، اما کاربران از طرق غیررسمی به دانلود آن پرداخته و محو دنیای «واقعیت افزوده» میشوند.
تفاوت این بازی با دیگر بازیهای آنلاین نظیر کلشآفکلنز در این است که بازیکن نیاز به حرکت در فضاهای مختلف و حضور در اماکن گوناگون دارد. به همین دلیل، این بازی تاکنون دردسرهای متعددی را برای 21 میلیون مخاطبش و اطرافیان آنها به وجود آورده که به برخی از آنها اشاره میشود :
ـ سقوط دو مرد از ارتفاع 15 و 27 متری در سندیگو، هنگامی که لبه پرتگاه مشغول شکار پوکمون بودند!
ـ شلیک به سمت دو نوجوان که شبانه در خیابانهای کولورادو به دنبال پوکمون بودند، به تصور اینکه دزد هستند!
ـ گمشدن سه کودک زیر 7 سال در جستجوی هیولای نزدیک خانه به مدت یک شبانهروز در میشیگان
ـ هجوم مردم به پایگاه پلیس در استرالیا برای یافتن پوکمون بیشتر موجب شد، پلیس محلی در بیانیهای از بازیکنها تقاضا کند برای یافتن پوکمون ها به هر جایی نروند!
ـ حضور افراد در اماکن مذهبی کویت برای یافتن پوکمون موجب شده این کشور استفاده از پوکمون گو را در مکانهای مذهبی، نظامی و تأسیسات نفتی ممنوع کند.
ـ شناسایی 11 نوجوان 16 تا 18 سال به کمک پوکمونگو و سرقت از آنها در ایالت میسوری
ـ یک گارسون 24 ساله در نیوزلند کار خود را رها کرده و قصد دارد برای یافتن پوکمونهای بیشتر، طی دو ماه از شمال تا جنوب نیوزلند را سفر کند.
ـ یک مرد 28 ساله نیویورکی حین رانندگی مشغول بازی پوکمون بود که دچار سانحه رانندگی شد و یک پای خود را از دست داد!
ـ بیتوجهی به قداست مسجد توسط پوکمونبازها موجب شد مرکز دینی وابسته به ائمه جماعات مساجد ترکیه ممنوعیت اجرای این بازی در مساجد و اماکن مقدس را خواستار شود.
ـ استقبال مردم مصر از پوکمونگو به حدی بود که واکنش قائممقام الازهر را در پی داشت. عباس شومان در اینباره گفت: شاید در آینده با مواردی مواجه خواهیم شد که افراد با کفش وارد مساجد، عبادت گاه ها، زندانها، و یگانهای نظامی شوند تا گمشده خود را بیابند، آیا این افراد کار و تلاش برای کسب رزق و روزی را کنار میگذارند تا پوکمون را بیابند؟!
ـ یهودیان نیز بازیکردن کنار دیوار ندبه را تقبیح کرده و حضور در موزه «هولوکاست» را برای یافتن هیولاهای پوکمون، بیاحترامی دانستهاند.
ذکر این نکته خالی از لطف نیست که به عقیده چینیها، این بازی ابزاری بالقوه برای «جاسوسی ایالات متحده و ژاپن از مراکز سرّی چین» است. بدین صورت که نینتندو میتواند پوکمونهای کمیاب را در قسمتهایی از نقشه پراکنده سازد، و اگر بازیکنان نتوانند آنها را به دست آورند، مشخص میشود که دسترسی به منطقه فوق ممنوع بوده و به احتمال زیاد، آن قسمت از نقشه یک مرکز نظامی یا حساس خواهد بود.
به فرض پوچ بودن این ادعا، باز هم چیزی از بدیعبودن پدیده «پوکمون گو» نمیکاهد. پدیدهای که مرزهای مجاز و واقعیت را در هم نوردیده و ذهن انسان را میان این دو معلق نگه میدارد.
پدیده ای که مواجهه با آن به همفکری جامعهشناسان، روانشناسان و کارشناسان بازیسازی نیاز دارد و مسدودکردن آن (یکی از راهکارهای اعلامشده از سوی بنیاد ملی بازیهای رایانهای) پاسخگو نخواهد بود.
موضوعات مرتبط: آموزش ، راههای نفوذ ، نفوذ ، سیستمهای اطلاعاتی ، پیامها
برچسبها: پوکمون گو , جنگ نرم , سلاح , جاسوسی
آموزش
اصول برپایی چادر
رعایت نکات مهم در برپایی چادر
برای استفاده از این مطلب به ادامه مطلب بروید
موضوعات مرتبط: كوهنوردي ، آموزش
برچسبها: برپایی چادر , آموزش , کمپینگ , طبیعت
ادامه مطلب
سیاست کاری مربوط به مساله کشمیر ارایه می گردد ،
کلیه همکاران نسبت به رعایت آن دقت ویژه داشته باشند
* تمرکز بر رفع فشارها و جلوگیری از ادامه خشونت نسبت به مردم مسلمان کشمیر
* نپرداختن به بحث استقلال کشمیر از هند
* فشار در رسانه ها و شبکه های مجازی به هند و دولت محلی کشمیر
برای پایان دادن به خشونت ها
* تاکید بر محکومیت کشتار مردم در هر نقطه از دنیا
* تاکید بر حل مساله بصورت صلح آمیز با در نظر گرفتن خواست مردم
* شرح واقعیت ها و محکومیت اقدامات بصورت جدی
* فشار به کشورهای اسلامی و سازمان های بین المللی
و مطالبه موضعگیری از آنها در قبال وقایع کشمیر
* انتشار مواضع شخصیت ها و مراکز بین المللی در موضوع کشمیر
****
موضوع تحولات ترکیه با تاکید برنکات زیر کار شود :
كودتا واقعی و از پیش طراحی شده بوده و براساس سناریو مشخص انجام شده است.
****
پیامدهای داخلی و بین المللی کودتا بالحاظ دونکته پوشش داده شود :
ازلحاظ داخلی به نفع اردوغان و سیاستهای پالایشی وی بود
در مسایل منطقه ای و بین المللی موقعیت دولت و کشورترکیه را تضعیف کرد
اين نکته در تحلیلها مورد توجه قرار گیرد و همواره یادآوری شود که اردوغان و تیم او ضعیف است و دولت در شرایط دولت شکننده قراردارد.
عامل ناآرامیها و نارضایتیها، ریشه در سیاستهای اشتباه ترکیه در حوزه سیاست خارجی دارد.
آمریکا متحدقابل اعتمادی نیست. در طول یک دهه اخیر همواره و بکرار به متحدان منطقه ای خود خیانت کرده است، چون آنچه برای آنها مفهوم دارد منافع آمریکا و تنها متحد راهبردیشان یعنی رژیم صهیونیستی است.
اما به آمریکایها این پیام داده شود که جمهوری اسلامی هیچگاه نمی خواهد دولتهای اسلامی زمین بخورند.
در پی انتشار فیش های نجومی و مفاسد اقتصادی و جریحه دار شدن قلب مردم عزیز و فداکار ایران اسلامی مبارزه با مفسدین اقتصادی توسط سربازان گمنام امام زمان (عج ) سپاه پاسداران انقلاب اسلامی آغاز گردید وموجب تسکین دل مردم عزیز شد . آنچه امروز باید شاهد آن باشیم رسیدگی قاطعانه و بر گزاری دادگاه شجاعانه این مفسدید و حقوق مفت بگیران چپاولگر بیت المال مسلمین است . قوه قضاییه قبلا ثابت کرده که در این راه حتی در بر خورد با آقازاده ها کوتاه نمیاید لذا امید است هر چه زودتر آشکارا و علنی در منظر این مردم انقلابی ، انفلابی عمل نماید .
همسویی معنادار گزارش دبییرکل سازمان ملل، سخنرانی صدراعظم آلمان و بیانیه گروه ناتو درباره برنامه موشکی ایران نیز یکی از محورهای پرننگ در زمینه پوشش اخبار توسط رسانه های جریان معارض در هفته اخیر بود.
*****
محورهای القایی رسانه های بیگانه :
ـ برنامه هسته ای ایران همیشه جنبه نظامی و تسلیحاتی داشته است
ـ در اجرای برجام باید نظارت های شدیدی بر ایران اعمال کرد تا امکان هرگونه انحراف به سمت برنامه نظامی اتمی از تهران سلب شود
ـ لزوم برچیده شدن تاسیسات موشکی ایران
ـ خلاف قطعنامه بودن
*****
در قبال این القائات باید به این موارد پرداخته شود :
1ـ مصاحبه با مسئولین وزارت دفاع بابت تداوم برنامه موشکی کشور بدون توجه به فشارها و کسب آمادگی بالای دفاعی ایران که بخشی از آن مدیون برنامه موشکی کشور است
2ـ حرکت تهاجمی رسانه ای علیه آمریکا مبنی بر عدم اجرای تعهدات واشنگتن در برجام توسط کاخ سفید و زیاده خواهی در مواردی نظیر برنامه موشکی
3ـ در جایی که رژیم اسرائیل و آل سعود کشورهای ضعیف منطقه را مورد تهاجم قرار می دهند ما باید از لحاظ دفاعی آمادگی داشته باشیم و برنامه موشکی ایران بازدارندگی ایجاد کرده است
4ـ بازخوانی مواضع غیرواقعی دبیرکل سازمان ملل در زمینه های مختلف و از جمله اظهارنظر در خصوص موشکی ایران
5ـ مصاحبه با مسئولان ارشد وزارت خارجه و تاکید بر حراست از دستاوردهای موشکی کشور
موضوعات مرتبط: آموزش ، راهبرد و تحلیل
برچسبها: راهبردی , کشمیر , محکومیت , ترکیه
از نظر پیامبر اعظم صلی الله علیه و آله ، تنگ شدن وقت نماز ،
بهتر از رنجاندن و بی توجهی به کودکان است.
سنّ کودکی ، بهترین زمان برای تربیت پذیری است ، چرا که دل و جانش ،
پاک و بی آلایش است.
بازی با کودک موجب شادابی کودک و رشد استعدادهای نهفته او می شود.
والدین هنگام بازی با کودک، بکوشند بنا بر خواست و میل کودک رفتار کنند
و خواسته خود را بر او تحمیل نکنند.
دوران کودکی، بهترین زمان آغاز آموزش های دینی و اعتقادی است .
در برخورد با کودکان ، باید رفتاری کودکانه داشت.
از عیب جویی کودکان ، به ویژه در حضور دیگران بپرهیزید .
کودکان را پس از شرکت کردن او در نماز جماعت خوب تشویق کنید
نبود عدالت رفتاری میان فرزندان ، سبب ایجاد اختلال های روانی
و کینه توزی در آنها می شود.
اما یک نصیحت برادرانه
سعی کنید پسران را مرد واقعی و دختران را یک زن واقعی تربیت کنید
اگر روش تربیتی شما اینگونه نباشد ، پشیمان خواهید شد
موضوعات مرتبط: روان شناسی ، کودک ، پدرها بخوانند ، آموزش ، خانه و خانواده ، پیامها
برچسبها: کودکان , تربیت , رفتار , پسر و پدر
همچنین قبل از پیروزی انقلاب مادرم شبی او را به خواب می بیند که با لباس مرتبی در سالنی ایستاده و عده ای از جوانان در پیرامون او نشسته اند. مادر سوال می کند: مادر کجا هستی و چه می کنی، پاسخ می دهد: جوان ها را درس می دهم. مادر می گویند در زمانی که به دستور امام خمینی مدارس تعطیل شده و همه در اعتصاب هستند تو کلاس درس تشکیل داده ای؟ مادر این کلاس اسلام شناسی است و هرگز تعطیل نخواهد شد».
خانواده مجید شریف واقفی بعد از شهادت وی کماکان تحت فشار ساواک بودند. بنا بر اظهارات سیده مریم شریف واقفی «ما حتی بعد از شهادت ایشان هم تا پیروزی انقلاب باز تحت نظر بودیم مرتباً به ساواک احضار می شدیم و زیر فشار بودیم. و ارتباط ما با این دوستان و فامیل کم بود حتی تا پیروزی انقلاب اگر کسی به منزل همشیره (سیده مهین) به اصفهان می آمد یا با ما ارتباط داشت، او را بعداً تحت نظر می گرفتند که ببینند ارتباط وی با ما به چه صورت بوده است. فکر می کردند ما هم دنباله روی او شده ایم و به صورت تشکیلاتی عمل می کنیم... روزی یکی از اقوام دور ما به اصفهان آمده بود و یک شب در خانه خواهرم مهمان بود.
فردای آن روز که با اتوبوس به تهران رسیده بود ایشان را گرفته بودند برده بودند و شکنجه کرده بودند که چه ارتباطی داری و چه اطلاعاتی داری. به همین علت ارتباط فامیل با ما قطع شده بود. حتی دایی های ما ارتباطی با ما نداشتند، چون می ترسیدند. هر کس با ما ارتباطی پیدا می کرد مشکلاتی برای او ایجاد می شد به همین خاطر افراد مذهبی هم نمی توانستند به ما نزدیک شوند... ما بندرت می توانستیم به جلسات مذهبی برویم دو تا جلسه مخفی می رفتیم که با لو رفتن آن دیگر جایی نمی رفتیم.
از آنجایی که خانواده مجید شریف واقفی طبق درخواست ساواک به مصاحبه تلویزیونی و همکاری تن در ندادند مودر خشونت های مأموران ساواک قرار گرفتند در این رابطه سید مرتضی شریف واقفی می گوید:
«من زمان شهادت اخوی دبیر ریاضی بودم که همزمان با شهادت ایشان ممنوع التدریس شدم و الزاماً آمدیم به کادر اداره و ارتباطمان با دانش آموزان قطع شد... ما علاوه بر این که در کادر اداری قرار گرفتیم، ما را به زور از شهرضا منتقل کردند به اصفهان که تحت نظر باشیم... تا نزدیکی های پیروزی انقلاب ما تحت نظر بودیم و مرتباً احضار می شدیم.... آقای محمد واقفی نژاد، همسر مهین شریف واقفی، نیز گاه و بیگاه به ساواک احضار می شد و مورد شکنجه روحی قرار می گرفت.
متن کامل در ادامه مطلب
موضوعات مرتبط: آموزش ، راههای نفوذ ، نفوذ ، اخبار ، سیستمهای اطلاعاتی ، پیامها
برچسبها: گروهک , منافق , رجوی , تاریخچه
ادامه مطلب
آنچه در ادامه می آید، نگاهی است مختصر به وضعیت سازمان مجاهدین خلق:
راه اندازی سازمان مجاهدین خلق ایران و ایدئولوژی التقاطی
پس از سرکوب قیام 15 خرداد، محمد حنیفنژاد (م 1317)، سعید محسن (م 1318) و سپس علیاصغر بدیعزادگان (م 1319) که هر سه دانشجو و همسال بودند و پیشتر با جبهه ملی و نهضت آزادی همکاری میکردند، درباره شیوه مبارزه به گفت وگو پرداختند و به این نتیجه رسیدند که شیوههای مسالمتآمیز، مبارزات را به جایی نخواهد رساند و تنها راه سرنگونی رژیم، مبارزه مسلحانه است. اینان در سال 1344 بدون اینکه نامی بر خود بگذارند، هسته اولیه گروه را تأسیس کردند و گروه در ابتدا به عضوگیری پرداخت. آنها توانستند علی میهندوست، عبدالرسول مشکینفام، حسین روحانی و چند نفر دیگر را به عضویت گروه درآوردند. مطالعات گروه با خواندن کتابهای بازرگان، طالقانی و کسروی و قرآن و نهجالبلاغه آغاز شد و نتیجه مطالعات ایدئولوژیک گروه تهیه چند کتاب آموزشی برای اعضا شد. یکی از مباحث عمومی گروه، تعیین استراتژی و خط مشی بود.
گروه، پس از مباحث و مطالعات فراوان به این نتیجه رسید:
1 ـ تنها راه سرنگونی رژیم شاه جنگ مسلحانه است؛
2 ـ هماکنون شرایط مبارزه مسلحانه در جامعه بالقوه موجود است و روشنفکران انقلابی میتوانند با آغاز مبارزه، این قوه را به فعل تبدیل کنند؛
3 ـ برای آغاز عملیات، احتیاج به حداقل آمادگی نظامی است.
بر این اساس، در سال 1348 کادر رهبری (حنیفنژاد، سعید محسن، باکری، بهمن بازرگانی و بدیعزادگان) تصمیم گرفتند عدهای از اعضا را برای آموزش نظامی به اردوگاههای فلسطینی اعزام کنند. نخستین گروه از جمله بدیعزادگان و تراب حقشناس به سوریه رفتند و در پایگاه شهید سلاله به آموزش نظامی پرداختند. گروه دیگری در سال بعد رهسپار دبی شدند.
گروه شش نفره به اتهام سرقت در بازار دبی دستگیر شدند. پلیس دبی پس از بازجوییهای فراوان به این نتیجه رسید که دستگیرشدگان را به پلیس ایران بسپارد. مرکزیت در تهران تصمیم گرفت با راهنماییی دفتر الفتح، هواپیمای حامل دستگیرشدگان را برباید. تصمیم عملی شد و هواپیما توسط سه نفر از اعضای دیگر، حسین روحانی، سید محمد صادق دربندی و رسول مشکینفام ربوده و به عراق برده شد. دولت عراق که به ربایندگان هواپیما مشکوک شده بود، آنها را تحت شدیدترین شکنجهها قرار داد. ربایندگان هواپیما با پا درمیانی سازمان الفتح آزاد شدند.
اعضای اصلی سازمان که عملیات ربایش هواپیما را در آسمان خلیج فارس پیروزی بزرگی تلقی میکردند، اصرار میورزیدند که گروه هر چه زودتر باید وارد عملیات شود و موجودیت خود را اعلام کند. بر این اساس، مرکزیت تصمیم گرفت مقادیری سلاح و مهمات تهیه و خود را برای رویارویی با رژیم که در تدارک برگزاری جشنهای 2500 ساله بود، آماده کند. ناصر صادق، مسئول تهیه سلاح از اعضای مرکزیت با یکی از آشنایان منصور بازرگانی به نام مراد دلفانی تماس میگیرد و چند قبضه اسلجه از وی درخواست میکند. ساواک ظاهراً از طریق دلفانی پی بهک تشکیلات میبرد و همه مراکز رفت و آمد و خانههای تیمی آنها را شناسایی میکند. پلیس در روز 1 شهریور 1350، کلیه خانههای امن تشکیلات را مورد هجوم قرار داد و موفق شد تا آبان ماه، بیشتر کادر رهبری و اعضای آن را دستگیر نماید.
چند روز بعد، پنجم مهر، بدیعزادگان و چند روز بعد مشکین فام دستگیر شدند و سرانجام در روز سی ام مهر خانه امن حنیفنژاد مورد هجوم قرار گرفت و وی به همراه چند نفر دیگر دستگیر شدند و بدین گونه با دستگیری یازده عضو مرکزیت از چهارده عضو، این تشکیلات قبل از هر عملی منهدم شد. تنها اعضای باقی مانده؛ احمد رضایی، حسین روحانی و حقشناس ـ که در آن زمان خارج از کشور بودند ـ با کمک کاظم ذوالانوار و محمود شامخی دوباره مرکزیت را راهاندازی کردند؛ ولی احمد نیز در یازدهم بهمن ماه به محاصره نیروهای رژیم درآمد و مجبور شد با سیانور خودکشی کند.
متن کامل در ادامه مطلب
موضوعات مرتبط: آموزش ، جنایات جنگی ، راههای نفوذ ، اطلاعات عمومی ، اخبار ، سیستمهای اطلاعاتی
برچسبها: گروهک , منافق , رجوی , تاریخچه
ادامه مطلب
سایبر واژه ای است به معنای سکاندار و یا راهنما، تعریف بهتر سایبر را می توانیم اینگونه بیان کنیم که یک محیط واقعی که ارتباطات انسانی به شیوه ای سریع ، خیلی فراتر از مرزهای جغرافیایی و با ابزار خاص خود در آن به صورت زنده و مستقیم روی می دهد .
توجه داشته باشید تصور شایع در جامعه مبنی بر غیر واقعی بودن فضای مجازی ؛ تصوری کاملا غلط است، به این مطلب توجه داشته باشید که ارتباطاتی که در فضای سایبر انجام می شود اگر چه ممکن است در همه حال بر خط نباشد اما زنده و واقعی و مستقیم است پس تاثیر و تاثر بالائی در این روابط رخ می دهد.
فضای مجازی مثل هر مقوله دیگری که در عالم واقع وجود دارد باید از منظر تهدید و فرصت توأم دیده شود و فضای مجازی سکه ای است که باید دو روی آن را با هم دید، رویی که ناظر به فرصت ها و نقاط قوت آن بوده و روی دیگر ، ناظر بر تهدیدها که به نوعی می توان گفت نقطه ضعف این فضا است. استفاده از این فضا مستلزم شناخت و سپس لحاظ کردن هر دو روی این سکه است.
از دیگر ویژگیهای منحصر به فرد این فضا جهانی بودن آن است . به طوری که هر فردی در هر نقطه از دنیا که باشد می تواند به آسانی به جدیدترین اطلاعات دست یابد . مرزهای جغرافیایی نمی تواند از گسترش روزافزون فضای سایبر جلوگیری کند پس هر نوع مرز بندی در این فضا بسیار دشوار و یا غیر ممکن است و چنانچه بخواهید به آخرین مقاله ، کتاب و یا خبری که در یک زمینه تخصصی و در سطح جهان منتشر شده دست یابید ساده ترین راه ، استفاده از فضای مجازی است .
موضوعات مرتبط: آموزش ، کامپیوتر و اینترنت
برچسبها: فضای سایبر , فضای مجازی , اینترنت , سکه دو رو
بتدا و قبل از هر چیز با توجه به نظرات برخی از کاربران گرامی که در پایین مطلب مشاهده خواهید نمود، از شما دوست گرامی خواهشمندیم مطلب را تا انتها و با دقت مطالعه نمایید و به این نکته توجه داشته باشید که این روش، تنها یک "راه حل" برای رفع مشکل اسپم میباشد.
تلگرام یک برنامه غیر ایرانی است و قرارگاه کمیل هیچگونه مسئولیت یا دسترسی سیستمی در مورد اسپم کردن یا رفع اسپم کاربران برنامه تلگرام ندارد.
و اما بعد...
از زمان ظهور شبکه های اجتماعی و ایجاد توانایی برقراری ارتباط با همنوع، حتی دورترین افراد با کمترین هزینه و بیشترین امکانات، آشنایی با افراد غریبه به یکی از سرگرمی های نوع بشر تبدیل شده است. شاید شما هم زمانی خودتان به فردی ناشناس، پیامی برای برقراری یک ارتباط دوستانه جدید ارسال، و این هیجان را تجربه کرده باشید. شرکت تلگرام هم این امکان را در اختیار کاربران خود گذاشته تا بتوانند به افرادی که ناشناس هستند پیام بفرستند. البته "ناشناس" نه لزوماً به معنای "غریبه"، بلکه از نظر تلگرام ناشناس.
از نظر شرکت تلگرام، "ناشناس" یعنی شخصی که شماره تلفن همراه شما را در گوشی خود ذخیره ندارد. شما در نرم افزار تلگرام می توانید حتی به این افراد هم پیام بفرستید. هنگامی که شما اینکار را انجام می دهید پیام شما به همراه دو گزینه ی Add Contact و Report Spam و یا در نسخه های تلگرام دسکتاپ یا همان نسخه PC با گزینه های Report Spam و Hide به طرف مقابل نمایش داده می شود. که مخاطب می تواند بسته به تصمیمی که در آن لحظه می گیرد پیام شما را اسپم Spam گزارش کند یا نکند.
کافیست این عمل گزارش شدن شما به عنوان Spam یا همان هرزنامه از جانب چند فرد مختلف صورت بگیرد، آنگاه تلگرام حساب کاربری شما را به عنوان یک استفاده کننده غیر معمول در سرورهای خود ثبت می کند و در صورت تکرار این عمل برای شما پیغامی به این مضمون ارسال می کند:
"Sorry. you can only send messages to mutual contacts at the moment"
"متاسفیم، شما در حال حاضر فقط می توانید پیام ها را به مخاطبین متقابل ارسال کنید."
شما از آن پس تنها می توانید به افرادی که شماره ی شما را در گوشی خود ذخیره دارند پیام بفرستید. البته لازم به ذکر است که این محدودیت برای کسانی که رفتار سوء از خود نشان می دهند و یا از تلگرام به عنوان وسیله ای برای تبلیغ کسب و کار خود استفاده می کنند و برای آسایش دیگر کاربران در نظر گرفته شده است. تلگرام همچنین برای شماره هایی که یک پیغام را به بیش از 20 نفر ارسال کنند محدودیت قایل شده و این هم حالت دیگری از رفتار سوء و تبلیغ محسوب می گردد.
اما راه چاره چیست؟ چگونه تلگرام را از حالت ریپورت اسپم خارج کنیم؟
در ابتدای راه اندازی این گزینه و این سرویس، شرکت تلگرام با در نظر گرفتن یک ایمیل به آدرس spam@telegram.org از کسانی که گمان می کردند به اشتباه حسابشان اسپم شده می خواست تا با موضوع Spam یک ایمیل حاوی شماره تلگرام اسپم شده به آن ارسال کنند تا بعد از بررسی، شماره درخواست کننده را از لیست سیاه ریپورت اسپم شدگان خارج کند. اما گویی اخیراً حجم این ایمیل ها چنان زیاد گشته که شرکت تلگرام دیگر تمایلی به پاسخگویی به این ایمیل ها ندارد. نمونه ایمیلی که میتوانید ارسال کنید در انتهای متن قرار داده شده.
روش جدید
خبری خوشحال کننده برای کاربران ریپورت اسپم شده تلگرام [تاریخ 95/01/24]
تلگرام در تازه ترین بروزرسانی خود ربات spambot@ (اسپم بوت) را برای رفع مشکل ریپورت اسپم کاربران راه اندازی کرده است و شما دیگر نیازی نیست برای حل مشکل خود به تلگرام ایمیل خارج شدن از حالت ریپورت اسپم ارسال کنید.
پس از انتخاب گزینه start از منوی باز شده گزینه"!this is a mistake " را انتخاب کنید.
سپس گزینه " yes" را انتخاب کنید.
در صفحه جدید با انتخاب گزینه "!No i'll never do any of this" تایید کنید که هیچ فعالیتی که باعث اذیت دیگران شود، انجام نخواهید داد.
در پایان متن کوتاه زیر به زبان انگلیسی را برای مدیران تلگرام ارسال کنید.
ربات spambot@ دقیقا اعلام خواهد کرد به چه علتی اسپم شده اید و اگر محدودیت شما دائمی نباشد تاریخ رفع محدودیت اعلام خواهد شد.
روش قدیمی:
ابتدا شما می بایست از ۴۰ تا ۵۰ نفر از کسانی که مطمئن هستید شماره شما را در گوشی خود ذخیره ندارند و شما هم متقابلاً شماره آن افراد را در گوشی خود ندارید، درخواست کنید که حداقل ۱۰ پیام یا استیکر برایتان ارسال کنند. شاید با خود بگویید اصل مشکل همینجاست که من نمی توانم به این افراد پیغام بفرستم. بله کاملاً حق با شماست ولی حتماً شما در تلگرام در گروه هایی فعالیت دارید که ممکن است برخی از اعضای گروه شماره شما را نداشته باشند و شما هم شماره این دوستان را نداشته باشید. شما می توانید با ارسال یک پیام در گروه تلگرامی حاوی این درخواست، از اعضاء گروه بخواهید که شما را یاری کنند. و یا می توانید از دوستان تلگرامیتان بخواهید که از دوستانشان که شماره شما را ندارند و شما هم شماره آنها را ندارید، بخواهند که برایتان حداقل ۱۰ پیام یا استیکر بفرستند. (دقت کنید که هرچه تعداد افرادناشناسی که برایتان پیام میفرستند بیشتر باشد ربات تلگرام زودتر شما را از حالت اسپم Spam خارج خواهد کرد).
و باز هم به این نکته بسیار مهم توجه کنید که این پیامها نباید بصورت یکجا و در یک روز برایتان ارسال شود. به زبان ساده و به عنوان مثال، ۱۵ نفر امروز، ۱۰ نفر فردا، ۲۰ نفر روز بعد وبه همین ترتیب در طول ۴ یا ۵ روز باید این پیامها برایتان ارسال شود.
بعد از کامل شدن این مرحله و ارسال این پیام ها نوبت شماست که کار اصلی را انجام دهید. کار اصلی که شما باید در این مرحله انجام دهید، صبر است. شما می بایست به مدت ۴ تا ۷ روز به هیچ عنوان این پیام هایی که برایتان فرستاده شده را باز نکنید. باز هم تاکید می کنم، به هیچ عنوان پیام هایی که بخاطر خارج شدن از حالت اسپم Spam دریافت کرده اید را نباید باز کنید و ببینید.
در طول این مدت ۴ تا ۷ روزه شما می توانید به فعالیت عادی خود در گروه ها و گفتگو با کسانی که قبلا با آنها در ارتباط بودید ادامه دهید ولی این را هم مد نظر داشته باشید که در همین مدت، نباید به شخص یا اشخاصی که شماره شما را در گوشی خود ذخیره ندارند هیچ پیغامی بفرستید.
در نهایت اکانت تلگرام شما بعد از گذشت این مدت از حالت ریپورت اسپم Report Spam خارج خواهد شد.
نمونه ایمیل ارسالی:
Dear Telegram Support,
My Telegram account has been spammed suddenly and I cannot send message to any contacts whom I don’t have their number, when I’m the chat starter.
When I send the message to these kind of people, it is showing a clock and nothing will be delivered.
It shows a message: Sorry, you can send messages to mutual contacts at the moment.
My Telegram No. is: +98
My Telegram ID is: @
Kindly help to fix the issue and remove the spam report.
Best Regards
موضوعات مرتبط: شبکه ، آموزش ، کامپیوتر و اینترنت ، ترفندهای ویندوز ، اطلاعات عمومی ، آموزش نرم افزار ، سرویسهای مجانی در اینترنت
برچسبها: ریپورت , بلاک , تلگرام , اسپم
در جهت آشنایی با نسل بعدی وب ، یعنی وب 3 باید گفت این وب، نیازهایی مانند جستجو را سریعتر و راحتتر انجام میدهند . در وب 3 کاربر به جای جستجو های زیاد و زمان بر ، کافی است یک جمله کاملا پیچیده و یا حتی دو جمله را درج نموده و وب ، مابقی کارها را انجام می دهد .
در همین مثال کاربر می تواند با نوشتن عبارت: من می خواهم یک فیلم جذاب ببینم و بعد از آن در یک رستوران خوب غذا بخورم ، گزینه های پیش روی من چیست ؟ وب 3 این درخواست را آنالیز می کند، جستجو را انجام می دهد و تمام پاسخهای ممکن را بررسی می کند و سپس نتیایج را برای کاربر سازماندهی می کند .
این همه ماجرا نیست بلکه وب 3 می تواند مانند یک دستیار شخصی عمل کند . در واقع هنگامی که به مرور زمان ، کاربر درون وب جستجو می کند ، مرورگر علائق فرد را می آموزد.
هر چه کاربر بیشتر از وب استفاده کند، مرورگر بیشتر در مورد کاربر می آموزد . پس از مدتی کاربر می تواند از مرورگر خود این پرسش را انجام دهد که : بهتر است برای ناهار چه چیزی سفارش بدهم ؟ در این حال مرورگر در میان موارد مورد پسند و ناپسند کاربر بررسی کرده ، موقعیت مکانی را سنجیده و سپس لیستی از رستورانها را به کاربر پیشنهاد می دهد .
در محیط وب 3 ، هر کاربر یک پروفایل مخصوص به خود دارد و وب با استفاده از این پروفایل ، فعالیت های هر شخص را پیگیری می کند. به این معنا که اگر دو نفر کلید واژه های یکسانی را جستجو کنند بر حسب ویژگی پروفایل این دو نفر ، نتایج متفاوتی را دریافت خواهند نمود .
برخی از ویژگیها و نوآوری های خاص وب 3 :
• تبدیل وب 3 به یک دیتابیس
اولین قدم به سوی وب 3 ، ظهور متاوب است . متاوب مرحله جدیدی از داده های یکپارچه و اپلیکیشن های مشارکتی را فعال کرده و داده ها را قابل دستیابی باز و قابل پیوند همچون صفحات وب ساخته است .
• سیر تکاملی به سوی هوش مصنوعی
وب 3 مسیر تکاملی وب را که به هوش مصنوعی منتهی می شود نشان می دهد . مسیری که وب را به یک شبه انسان تبدیل می کند . برخی معتقدند که این تصوری دست نیافتنی است . در هر صورت کمپانی هایی همچون آی بی ام و گوگل در حال تکمیل تکنولوژی های جدیدی هستند که اطلاعات شگفت انگیزی به دست می آورد ، مانند پیش بینی موسیقی از طریق اطلاعاتی که روی وب سایتهای موزیک موجود است .
• وب مفهومی
در رابطه با مدیریت هوش مصنوعی ، وب 3 می تواند معادل تحقق و توسعه وب مفهومی باشد . بنابراین اپلیکیشنها می توانند عملیات استدلال منطقی را با استفاده از مجموعه قوانین منطق انجام داده و ارتباط میان مفهوم و داده بر روی وب را بیان کند .
• حرکت تکاملی به سمت وب سه بعدی
احتمال دیگر برای وب 3 این است که مسیر سه بعدی را طی کند . که از سوی کنسرسیوم وب سه بعدی پشتیبانی می شود . این نوآوری ممکن است وب را به یک دوره فضای سه بعدی وارد کند . مفهومی که به زندگی آینده (سکوند لایف) معروف است .
• وب اجرائی چند لایه
وب 1 فقط قابل خواندن بود . که این وب با تولید محتوا همراه بود و با آنچه که سایت ارائه می کرد ساختار می یافت . اما وب 2 به صورت خواندنی – نوشتنی ، توسعه یافت و کاربران نقش فعالی به عهده گرفتند .
وب 3 می تواند این مرحله را با اجازه دادن به انسان ها برای تغییرات در سایت و منابع آن بیشتر ادامه دهد.
موضوعات مرتبط: آموزش ، کامپیوتر و اینترنت ، اطلاعات عمومی ، نفوذ
برچسبها: وب 3 , وب , آینده پژوهی , وب چند لایه
به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا محمد یعقوبی در گفتگو با صبح الوند ، یکی از مهمترین عرصه های رو به تغییر جهان آینده را آموزش دانست و گفت: آموزش به شدت تحت تأثیر فضای مجازی تغییر خواهد کرد .
مسئول سایبری قرارگاه خاتم الاوصیاء (عج) به بیان بخشی از پیش بینی ها در خصوص تغییرات آموزش تحت تأثیر فضای مجازی تا سال 1404 پرداخت و اظهار کرد: با توسعه وب تصویری و ارتباطات و تبادل اطلاعات بدون خط ، نیاز بشر به یادگیری خط و سواد نوشتاری روز به روز کاهش خواهد یافت .
وی ادامه داد:همچنین با توسعه مترجم های رایانه ای قدرتمند ، خدمات ترجمه زبان ، توسط ماشین صورت پذیرفته و نیاز به فن ترجمه نیز کاهش خواهد یافت .
یعقوبی بازی ها را یکی دیگر ابزارهای آموزشی بشر در آینده دانست و بیان کرد: امروزه بازی ها صرفا جنبه تفریح و سرگرمی دارند در صورتی که در آینده یکی از مهمترین ابزارهای آموزشی بشر خواهند بود و پیش بینی می شود بازیها در آینده اصلی ترین بخش آموزش باشند و آموزشها از طریق بازی جایگزین شیوه های کنونی آموزش گردند .
وی اظهار کرد: امروزه آموزش های همگانی در تمام دنیا تعریف شده است که از آن جمله آموزش پایه یا آموزش عالی است . در حالی که در آینده نه چندان دور با توجه به توسعه فضای مجازی ، آموزش های پودمانی و دوره ای که مبتنی بر نیازها و علایق و استعدادهای افراد تعریف می شوند ، جایگزین روشهای کلاسیک خواهند شد
نماینده سازمان فضای مجازی سراج خاطر نشان کرد: پیش بینی می شود با توسعه فضای مجازی تعداد دانشگاهها و مدارس و مراکز آموزشی به شدت کاهش یابد .
وی با بیان اینکه عمده فرایند آموزش و آموزش دهنده و آموزش گیرندگان از تجهیزات هوشمند برخوردار خواهند بود گفت: کارکرد و نقش معلم و نهادهای رسمی آموزشی به شدت کمرنگ شده و به جای آن معلم بیشتر نقش مرجع و راهنمای مشکلات را خواهد داشت .
مسئول سایبری قرارگاه خاتم الاوصیاء (عج) در پایان اظهار کرد: در نهایت آموزش از حالت مکان و زمان محور کنونی به روش نیاز محور تغییر می کند بدین صورت که هر زمان که فرد احساس نیاز و اراده برای آموزش کند می تواند به اطلاعات دسترسی داشته باشد .
موضوعات مرتبط: آموزش ، نفوذ ، اخبار
برچسبها: پيش بيني , 1404 , يعقوبي , فضاي مجازي
🔴 خواهی نشوی رسوا، همرنگ جماعت شو!
کلیپ بالا 👆👆👆مصداق جالبي است از تاثير اجتماع بر رفتار هاي ما و تمایلات هر فرد برای همرنگ شدن با دیگران که در اصطلاح سواد رسانه ای از آن به عنوان "همراهی با جماعت" یاد می شود.
👈 به دلیل همین خصلت در افراد بشر که اغلب بدون تفکر و بررسی، از رفتارها و حتی دیدگاه ها و عقاید دیگران تقلید و پیروی می کنند، تاجران و بنگاه های اقتصادی بزرگ، سیاسیون، رسانه ها؛ مانند برنامه های تلوزیونی و شبکه های خبری و حتی افراد سودجو، از تکنیک اقناعی "همراهی با جماعت" برای وادار کردن دیگران به رفتار مطابق خواست و اهداف خود استفاده می کنند.
🔴 "رسانه ها مشروعیت آورند"
🔹رسانه ها به دلیل دراختیار داشتن و استفاده از ابزارهای قدرتمند اقناعی که به صورت های مختلف صوتی و تصویری، در قالب برنامه های مختلف به ما عرضه می شوند، اشکال گوناگونی از واقعیت را به خود می گیرند و خود را همراه و خیرخواه انسان ها معرفی می کنند، همواره از جایگاهی اطمینان بخش، معتمد و راستی آزمایی شده نزد افکار عمومی برخوردارند.تا جایی که هر کسی که در این جایگاه قرار بگیرد و برای مردم چهره ای شناخته شده باشد، می تواند روی رفتار، تفکر و حتی سبک زندگی مردم تأثیرگذار باشد.
🔹از این رو کسانی که در جایگاه مالکیت، اداره و همراهی با رسانه قرار می گیرند، قادرند حتی نوع رفتار افراد را مطابق با خواست خود و اهداف برنامه ای که می سازند، تغییر دهند و برای چنین کاری، علاوه بر جایگاه مشروعیت یافته رسانه ای خود، از انواع تکنیک های اقناعی نیز استفاده می کنند.
🔹یکی از قوی ترین تکنیک های رسانه ای که مردم را وادار به رفتار مطابق با اهداف صاحبان رسانه ها می کند، تکنیک "همراهی با جماعت" است.
🔹تکنیکی که به ما می گوید افراد همواره تمایل دارند رفتاری پسندیده از سوی دیگران داشته باشند و از طرف دیگران مورد تأیید قرار بگیرند، تا جایی که درصورت مغایرت با عقایدشان ، عقاید خود را پنهان و حتی کتمان می کنند. تکنیکی که رسانه ها نیز به خوبی از آن اگاهند و از آن بیش از همه بهره می برند.
🔹تمایل به تأیید یا تقلید از رفتار دیگران تا جاییست که افراد گاهی درمقابل دوربین رسانه ها نیز تن به رفتارها و کارهایی می دهند که ممکن است به ضرر آن ها باشد یا هیچگاه در حالت عادی از آنان سر نزند و یا چیزهایی بگویند که عقیده واقعی آنان نباشد.
🔹فرد در مقابل دوربین تلوزیون و در یک برنامه طنز، برای خوشایند دیگران یا مجری برنامه، آبروی خود را می برد و از نگفته ها و مسائل خصوصی زندگی خود پرده برمی دارد و گاه حتی ناچار به پاسخ گفتن به سؤالاتی می شود که به ضرر اوست و یا حتی مجبور به گفتن سخنان اختلاف برانگیزی می شود که می تواند بعد از چنین برنامه ای برای او مشکلات جدی خانوادگی ایجاد کند.
🔹گاهی حتی دونفر با یک دوربین و یک میکروفون که آرم برنامه ای خاص روی آن دیده می شود (که می تواند از اساس دروغ و فریب و یا متعلق به یک برنامه تلوزیون اینترنتی نامعتبر باشد )، به میان مردم رفته و تقاضای رفتاری نامعقول و حتی ورود به حریم خصوصی آن ها می کنند و مردم صرفا به دلیل حضور دوربین تلوزیونی و میکروفون همراه، تن به رفتار یا شنیدن گفتار ناشایست این افراد می دهند و دستمایه کلیپ های طنزی قرار می گیرند که هر روزه در فضای مجازی منتشر می شوند.
🔹در این باره تفاوت معناداری نیز بین مردم دنیا وجود ندارد.جز این که ممکن است مرز خطوط قرمز کشورها با هم متفاوت باشد. مثلا برخی رفتارهای نامعقول و ناشایستی که در برابر دوربین ها سر می زند، ممکن است جزو خطوط قرمز مردم ما باشد در حالی که در برخی کشورهای دیگر، تنها رفتاری ناشایست و نامعقول به حساب بیاید.
🔹اما در هر صورت در هر کشوری افراد به پشتوانه یک دوربین و یک میکروفون توانسته اند از خطوط قرمز آن کشور عبور کنند و همچنین ورود به حریم خصوصی افراد مختلف با استفاده از حضور دوربین و مشروعیت بخشی آن به اشکال مختلف صورت گرفته است.
🔹مثلا دوربین در کشور ما از زنی متأهل می خواهد که درمقابل همسر خود درباره تخیلات فانتزی و عشق های پیش از ازدواجش بگوید و همسر خود را با هنرپیشه مردی که عاشقش بوده مقایسه کند، اما در کشوری اروپایی از افراد می خواهد که بدن آن ها را لمس کند.
🔹آنچه مسلم است رسانه ها همواره ازجایگاه بالایی نزد افکار عمومی برخوردار بوده اند؛ چراکه هر کسی به این جایگاه دسترسی نداشته و گفته می شود رسانه ها توسط فرهیختگان جامعه اداره می شوند.
🔹بنابراین رسانه ها و چهره های رسانه ای همواره مورد پذیرش مردم قرار گرفته و افکار عمومی، آن ها را مرجع درستی برای تعیین هنجارهای اجتماعی می دانند.
🔹از این رو مردم با دیدن هر دوربین و میکروفونی بدون توجه به مرجعیت رسانه ای یا پرسش درباره جایگاه آن رسانه و حتی تفکر درباره درستی یا نادرستی و معقول یا نامعقول بودن درخواست و پیشنهاد ایشان، تنها بر مبنای اعتماد قبلی و برای همراهی با جماعت، به خواست آن ها رفتار می کنند و یا به صرف دیدن یک برنامه ویدیویی یا تلوزیونی به ظاهر معقول و مستدل، بدون تفکر و تحقیق، افکار و نظرات عرضه شده را می پذیرند و مبنای قضاوت های بعدی خود در زندگی قرار می دهند.
موضوعات مرتبط: آموزش ، عمليات رواني ، سیستمهای اطلاعاتی
برچسبها: رسانه , اجتماع , رفتار , مشروعیت
The Animators Survival Kit
امروز با یک فیلم آموزشی ویژه و منحصر به فرد در خدمت شما هموطنان عزیز مخصوصا علاقه مندان به انیمیشن و انیمیشن سازی هستیم. مجموعه کامل فیلم آموزش انیمیشن سازی The Animators Survival Kit یکی از برترین و کاربردی ترین فیلم های آموزش انیمیشن سازی می باشد که تا کنون ارائه شده و شما می توانید با مشاهده این سری فیلم آموزشی به خوبی و با اصول و قواعد کلی انیمیشن سازی آشنا شوید. در این مجموعه بی نظیر که با حجمی بالغ بر ۴۵ گیگابات توسط سایت ارم دانلود ارائه شده است، ویلیام ریچارد، کارگردان شهیر فیلم های انیمیشن و برنده ی ۳ جایزه ی اسکار، شما را با تکنیک های مختلف انیمیشن سازی و اصول پایه آن آشنا می کند و به گفته ی خودش «آن چه ظرف سی سال و با میلیون ها دلار هزینه آموخته است» را در این مجموعه ی ۱۶ جلسه ای در اختیار شما قرار می دهد. مجموعه ی آموزش انیمیشن سازی The Animators Survival Kit در استدیوی آسمان آبی نیویورک فیلکبرداری شده و مجموعه به این شکل و در این سطح هرگز قبلا ارائه نشده است. در این سری فیلم آموزشی ویلیام ریچارد علاوه بر ارائه ی نکات لازم و پایه ای انیمشن سازی، ۴۰۰ نمونه انیمیشن و روش ساخت آن ها را نیز در اختیار مخاطبان قرار می دهد که می تواند در یادگیری هرچه بهتر انیمیشن سازی بسیار موثر باشد. در ادامه می توانید تصاویری از صحنه های مختلف این فیلم آموزشی همچنین توضیحات تکمیلی و اطلاعات دانلود را مشاهده کنید.
مجموعه ی آموزش انیمیشن سازی The Animators Survival Kit در قالب ۱۶ جلسه ارائه شده و در هر جلسه بعد از بیان نکات فنی، نکات مختلفی از تکنینک های انیمیشن سازی ارائه می شود، تکینک هایی نظیر چگونگی حرکت اجسام، جان بخشیدن به اجسام، حالات بدن و حالات صورت در کارکتر ها، طراحی تم کلی کار، رنگ بندی و… ریچارد ویلیام، این قواعد و تکنیک ها را بهره گیری از نقاشی های مختلف، اجرا و استفاده از ۴۰۰ نمونه انیمیشن کوتاه آموزش می دهد.
در دی وی دی مربوط به هرجلسه، انیمیشن های مربوط آن جلسه وجود دارد و شما می توانید آن ها را به صورت کامل و با سرعت واقعی، با سرعت کم و به صورت فریم به فریم همچنین به صورت ثابت مشاهده کنید که این گزینه ها می توانید به شما در درک هرچه بیشتر تکینک های ارائه شده کمک شایاتی بکند. در ادامه می توانید فهرست موضوعات مربوط به هر جلسه و لینک های مستقیم دانلود را مشاهده کنید.
دانلود مجموعه کامل فیلم آموزش انیمیشن سازی
The Animators Survival Kit
(نیازی به دانلود تمامی جلسات نیست و می توانید هر بخش را به صورت جداگانه مشاهده کنید)
جلسه اول – شروع مناسب (Starting Right) قسمت اول
جلسه اول – شروع مناسب (Starting Right) قسمت دوم
جلسه دوم – تنظیم زمان و تنظیم فاصله بین (Timing and Spacing) – قسمت اول
جلسه دوم – تنظیم زمان و تنظیم فاصله بین (Timing and Spacing) – قسمت دوم
جلسه سوم – روش های کار (Working Methods) – قسمت اول
جلسه سوم – روش های کار (Working Methods) – قسمت دوم
جلسه چهارم – تنظیم بیشتر زمان و تنظیم بیشتر فاصله (More Timing More Spacing) – قسمت اول
جلسه چهارم – تنظیم بیشتر زمان و تنظیم بیشتر فاصله (More Timing More Spacing) – قسمت دوم
جلسه پنجم – ساخت سبک راه رفتن (Building Walks) – قسمت اول
جلسه پنجم – ساخت سبک راه رفتن (Building Walks) – قسمت دوم
جلسه پنجم – ساخت سبک راه رفتن (Building Walks) – قسمت سوم
جلسه ششم – انعطاف پذیری در راه رفتن (Flexibility in a Walk) – قسمت اول
جلسه ششم – انعطاف پذیری در راه رفتن (Flexibility in a Walk) – قسمت دوم
جلسه هفتم – اسنیک ها،اجراها و عمل حیوانی (Sneaks, Runs, and Animal Action) – قسمت اول
جلسه هفتم – اسنیک ها،اجراها و عمل حیوانی (Sneaks, Runs, and Animal Action) – قسمت دوم
جلسه هفتم – اسنیک ها،اجراها و عمل حیوانی (Sneaks, Runs, and Animal Action) – قسمت سوم
جلسه هشتم – انعطاف پذیری (Flexibility) – قسمت اول
جلسه هشتم – انعطاف پذیری (Flexibility) – قسمت دوم
جلسه هشتم – انعطاف پذیری (Flexibility) – قسمت سوم
جلسه نهم – همپوشانی عمل و وزن (Overlapping Action and Weight) – قسمت اول
جلسه نهم – همپوشانی عمل و وزن (Overlapping Action and Weight) – قسمت دوم
جلسه دهم – دریافتی ها (Takes) – کامل
جلسه یازدهم – ارتعاش می کند (Vibrates) – قسمت اول
جلسه یازدهم – ارتعاش می کند (Vibrates) – قسمت دوم
جلسه دوازدهم – لهجه ها (Accents) – قسمت اول
جلسه دوازدهم – لهجه ها (Accents) – قسمت دوم
جلسه دوازدهم – لهجه ها (Accents) – قسمت سوم
جلسه سیزدهم – مکالمه ۱ (Dialogue 1) – قسمت اول
جلسه سیزدهم – مکالمه ۱ (Dialogue 1) – قسمت دوم
جلسه سیزدهم – مکالمه ۱ (Dialogue 1) – قسمت سوم
جلسه چهاردهم – مکالمه ۲ (Dialogue 2) – قسمت اول
جلسه چهاردهم – مکالمه ۲ (Dialogue 2) – قسمت دوم
جلسه چهاردهم – مکالمه ۲ (Dialogue 2) – قسمت سوم
جلسه پانزدهم – ارائه عملکرد (Giving the Performance) – کامل
جلسه شانزدهم – قرار دادن همه آنها با هم (Putting it all Together) – قسمت اول
جلسه شانزدهم – قرار دادن همه آنها با هم (Putting it all Together) – قسمت دوم
دانلود کاور های مجموعه ی The Animators Survival Kit
دریافت نسخه DVDrip:
The Animator’s Survival Kit – قسمت اول
The Animator’s Survival Kit – قسمت دوم
The Animator’s Survival Kit – قسمت سوم
The Animator’s Survival Kit – قسمت چهارم
The Animator’s Survival Kit – قسمت پنجم
The Animator’s Survival Kit – قسمت ششم
کیت بقای انیماتور (ریچارد ویلیامز)
ویلیام ریچارد در این کتاب اصول مهم انیمیشن را که هر انیماتوری از مبتدی تا پیشرفته، از
کلاسیک تا کامپیوتر به آن ها نیاز دارد را پوشش می دهد
دانلود فایل کتاب به زبان انگلیسی
موضوعات مرتبط: آموزش
برچسبها: انیمیشن , دانلود رایگان , Survival Kit , فیلم آموزشی
الف) سطح اول : اطلاع
یک سطح این است که در حالت عادی تشکلها صرفاً با هم ارتباط داشته باشند ولو اینکه این ارتباط هیچ تأثیری در اصلاح ساختار، روشها، برنامهها و... آن مجموعهها نداشته باشد. شما میدانید که اطلاعداشتن از یکدیگر نمیتواند کاملاً بیاثر هم باشد. آن کسی که امکان این ارتباط را فراهم میکند نمیخواهد واقعاً چنین اثری بگذارد، ولی میداند که خود به خود اثر میگذارد. فقط بنشینید همدیگر را ببینید و گفتوگو کنید.
تشکلها تا شبکه نشوند خیلی آسیب دارند. هم خودشان افت میکنند و هم در محیط اثر منفی میگذارند. اما سطوح آن باید رعایت بشود. یکجا صرف این است که اینها از هم اطلاع داشته باشند، از کارها و اهداف هم.
ب) سطح دوم: انتقال تجربیات
یک سطح بالاتر وقتی که سطح ارتباطی مقداری گسترش پیدا کرد، انتقال تجربیات است. زمان جنگ این کار خیلی انجام میشد. این مسجدیها به آن مسجد میرفتند، نماز بود بعد از نماز هم مینشستند بحث میکردند، این هیئت امنا با آن یکی و... از این طریق تجربیات را خوب به یکدیگر منتقل میکردند. خیلی وقتها این تجربیات هزار راه رفته است که در هیچ مطالعهای پیدا نمیشود.
ج) سطح سوم: همکاری در امور مشترک
همکاری در امور مشترک و مورد توافق یک سطح دیگر است. مثل ارزشهای کلی انقلابی و ملی که همه آن را قبول دارند.
د) سطح چهارم : فعالیت قرارگاهی
سطح دیگر هم سطح قرارگاهی است ، یعنی همانکه پازل نیازهای فرهنگی، اجتماعی را بدانیم و اگر آن عاقلهای که مورد اتفاق است شکل بگیرد دیگر اینجا همان حالت قرارگاهی است. تو اینجا پیشروی کن! تو برو عقب! تو در این حوزه این کار را بکن! بعد فلان حرکت و... که البته نمونهای هم در کشور داریم. در یک جای کشور با درایت یک امام جمعه چون قدرت و سیطره خوبی از حیث اخلاقی و علمی نیز دارند دستگاه ها هم حرفشان را گوش میکنند و این شبکه شکل گرفته است.
البته معلوم نیست با توجه به شرایط و اقلیم و... کی ما به این سطح قرارگاهی میرسیم. در فضاهای مردمی، قطعاً آدمهای کاریزما میخواهیم و چارهای نیست. باید کسی باشد توانمند و مورد قبول که بتواند این کار را بکند.
موضوعات مرتبط: شبکه ، آموزش ، نفوذ
برچسبها: شبكه سازي , اطلاع , انتقال , همكاري
فضاي مجازي پديده نوظهوري است كه در مدت زمان اندك توانست يكي از گسترده ترين و اثرگذارترين پديده هاي تاريخ بشر گردد . اين پديده پيچيدگي هاي زيادي داشته و نميتوان آن را صرفا پدیده ای فیزیکی برشمرد بلكه در كنار تكنولوژي ، فرهنگ و فلسفه و فضاي زير ساختي خاص خود را نيز دارد . با همين رويكرد ، در آينده نه چندان دور تاثيرات جدي بر انسان و ويژگي هاي وي خواهد داشت . از جمله اين تاثيرات مي توان به موارد ذيل اشاره نمود :
• با گسترش روز به روز فناوري فضاي مجازي ، به مرور قدرت تصميم گيري انسان كاهش یافته و تصميم گيري ماشينها به جاي انسان ، پر رنگ مي شود .
• به دليل احساس هميشه ديده شدن و این حس که همواره کسانی در حال رصد کردن ما هستند ، احساس حريم خصوصي و شخصي به شدت تضیيق و در نتيجه اين حريم كم رنگ مي گردد .
• با توجه به نياز سازي هاي روز افزون فضاي مجازي براي انسان و پاسخگوئي خود اين فضا به نيازها ، روز به روز در هم تنيدگي انسان و فضاي مجازي بيشتر و بيشتر مي شود به گونه اي كه شايد در آينده نه چندان دور نتوان انسان بدون فضاي مجازي را تصور كرد .
• امروزه دسترسي به فضاي مجازي يكي از معيارهاي دارا و ندار بودن نيست در حاليكه در آينده نه چندان دور اين موضوع معيار دارا و ندار براي جامعه مي شود و در نتيجه موضوع شكاف ديجيتال ( سطح دسترسي به فناوري فضاي مجازي ) يكي از مهمترين مسائل اجتماعي بشر خواهد شد .
• با توسعه فضاي مجازي ، توان دانش پژوهي انسان روز به روز افزايش و سرعت آن بالاتر خواهد رفت . در نتيجه قدرت استفاده از داده هاي بي شمار و توسعه فضاي پژوهشي در حوزه هاي جديد دانشي روز به روز بيشتر خواهد شد .
• پيش بيني مي شود فناوري آنقدر به انسان نزديك و در همه ابعاد با زندگي وي در هم تنيده گردد كه چون پوست دوم ، يا لباس دوم براي انسان باشد . انسان بدون فضاي مجازي حكم انسان برهنه در جهان كنوني را خواهد داشت .
• امروزه بخش زيادي از هويت اجتماعي و فرايند جامعه پذيري و تربيت در خانواده و مدرسه صورت مي پذيرد در حاليكه رفته رفته اين فرايند كمرنگ تر و به جاي آن فرايند هاي جامعه پذيري مبتني بر فضاي مجازي پررنگ تر خواهد شد . در نتيجه انسان ها درون فضاي مجازي رشد كرده و جامعه پذير خواهند شد .
محمد یعقوبی
موضوعات مرتبط: شبکه ، آموزش ، اطلاعات عمومی ، نفوذ ، سیستمهای اطلاعاتی ، پیامها
برچسبها: محمد یعقوبی , فضاي مجازي , آينده پژوهي , فناوري
اينترنت اشياء عبارتي پركابرد در رابطه با مجموعه اي از تكنولوژي ها ، سيستمها و اصول طراحي است كه از طريق اشياء متصل به اينترنت عمل مي كند .
اينترنت اشياء عبارتي پركابرد در رابطه با مجموعه اي از تكنولوژي ها ، سيستمها و اصول طراحي است كه از طريق اشياء متصل به اينترنت عمل مي كند .
اينترنت اشياء مشابه با اينترنت امروزي نست ، بلكه به اشياء اين اجازه را مي دهد كه دقيقا مشابه با روشي كه امروزه از طريق وب فعاليتهاي خود را انجام ميدهند ، به يكديگر متصل شوند و با همديگر برهم كنش داشته باشند .
در اين مورد ، اينترنت نه تنها زمينه ارتباط مردم و رسانه و محتوا خواهد بود بلكه تمام موارد دنياي حقيقي مانند ابزارها ، اطلاعات و دانش و شركت ها و ... را شامل مي شود .
در واقع اينترنت اشياء يك اينترنت جديد نيست بلكه كاربردهاي اينترنت موجود بين ابزارهاي مختلف است .
كاربرهاي اينترنت اشياء حوزه هاي مختلفي را شامل مي شود . ( مانند : صنعت ، جامعه و مردم ) .
خدمات اين تكنولوژي مي تواند منجر به امنيت ، راحتي و يا كاهش هزينه ها و بسياري ديگر از كاربردها و نيازها گردد .
با اين حال يك آسيب و خطر جدي نيز در پي آن وجود دارد . با توسعه اينترنت اشياء عملا زمينه كنترل برنامه ها و شيوه و سبك زندگي هر فرد در اختيار ابزارهاي زندگي وي قرار مي گيرند .
هر انسان بيش از 20 ابزار متصل به اينترنت خواهد داشت . وسايل خانگي و ... همگي به اينترنت وصل بوده
و از طريق يك شبكه درهم پيوسته به مديريت و كنترل زندگي فرد و ارائه خدمات به وي مي پردازند .
لذا هر چه ماشيني تر شدن و مدرن شدن سبك زندگي يكي از تبعات اينترنت اشياء است كه شرايط مواجهه صحيح با آن بومي سازي بخشي از سيستمهاي پشتيبان اينترنت اشياء و همخوان كردن آنها با سبك زندگي اسلامي ايراني است .
مثال ملموس در زندگي خصوصي شما
تمام وسايل آشپزخانه مجهز به پورت ورودي اينترنت خواهند بود . شما از طريق اينترنت مي توانيد از روشن بودن و يا خاموش بودن و عملكرد وسايل آشپزخانه منزل خود مطلع گرديد . همه مدارات امنيتي منزل و محل كار شما مثل دوربينهاي مدار بسته ، اعلام حريق و ... به اينترنت وصل هستند و شما مي توانيد تجهيزات امنيتي خود را از طريق اينترنت كنترل نمائيد . تلوزيون شما مجهز به اينترنت ، ماهواره و دوربين خواهد بود و براي خيلي از افراد قابل نفوذ . به طوري كه دوربين تلوزيون شما بدون اينكه شما خواسته باشيد مي تواند شروع به كار كرده و از زندگي شخصي شما فيلم برداري و يا عكاسي نمايد .
مثالهاي ديگر به عهده خود شما ...
موضوعات مرتبط: شبکه ، آموزش ، نفوذ ، سیستمهای اطلاعاتی
برچسبها: اينترنت اشياء , سيستم , آينده پژوهي , اتصال به شبكه
ابرخشت که حاصل حدود 30سال از زندگی حرفهای، کار و تجربیات نادر خلیلی، معمار ایرانی ساکن کالیفرنیا است در واقع کیسههای درازی است با عرض 50-40 سانتیمتر و طول مورد نیاز که از خاک پر میشوند و مثل برچسبهای لباس و به کمک دو ردیف سیمخاردار در حد فاصل هر کدام از آنها در هم تنیده میشوند و آن طور که میگویند بنای ساخته شده از آن در مقابل باد و باران و گرما و سرمای شدید، آتشسوزی و زلزله و… مقاوم است! روش ساخت ابتدایی است و حتی ساختمانسازی را تا مراحلی از یک مقوله تخصصی به مقولهای قابل انجام برای همه تبدیل میکند. ابرخشت به یک الگوی خاص محدود نمیشود. الگوی اتاقهای 40متری و 200متری دارد. شاید ابرخشت برای ساخت مثلا یک سالن بزرگ با محدودیت مواجه باشد ولی برای هر تعداد اتاقی که بخواهید جوابگو است.
ساختن خانه ای به روش سوپر ادوب
پایه و اساس ساختاری سیستم «ابرخشت-SuperAdobe» بر کیسه های شنی با درازای قابل تنظیم قرار گرفته است. که این کیسههای بزرگی از خاک تقویت شده با فیبرهای ویژهای که جایگزین کاه قدیمیشده بودند پر میشد و با ترکیب آب، رشته های طولانی را به وجود میآورد. این امر از یک طرف باتوجه به دسترسی به این نوع مصالح بدون مشکل عمده، موجبات تسهیلات در همه گیر شدن سیستم را فراهم کرده است و از طرف دیگر باتوجه به انعطاف پذیری فرمی، به طرح معماری، قابلیت مانور را در زمینه شکل دهی انحناهای زیبا، ساختار یک پارچه را می دهد، این همه به معنای توانایی استفاده از قالب و قاب برای شکل دادن، پیچ و تاب دادن فرم ها و بهره گیری از روند طراحی آلی یا ارگانیک در عین لحاظ شدن ویژگی های لازم به جهت سازه ای است. بناهای گنبدی جدید به جای آن که از بلوکهای مجزا ساخته شود با بافتن این رشتههای بلند ابر خشتها شکل میگرفت و در برابر نور خورشید و حرارت محیط خشتها خشک میشدند. در فرآیند بافت چنین بنایی، این امکان وجود داشت که برخی سازههای اصلی بنا درون آن بافته شود، مثلا سکوهای مختلف یا اتاقکهای موجود را میشد در دل این بنا بافت. آزمایشهای زلزلهنگاری نشان داد این نوع بناها که ظاهر زیبایی هم داشت و قابلیت افزوده شدن بخشهای مختلف به آن وجود داشت، توان مقابلهای کم نظیری را برابر لرزههای سنگین دارد.
مراحل اجرای کار- سیستم ابر خشت
بعد از انتخاب پلان، نوبت به پیاده کردن آن بر روی زمین مورد نظر برای ساخت می رسد، بعد از این مرحله، ردیف اول از ابرخشت روی پلان جاگذاری می شود. کیسه هایی که معمولا به صورت استاندارد برای این هدف منظور شده اند در حین جاگذاری، با خاک مرطوب پر و کوبیده می شوند و با روش بنایی « زنجیره پیوسته»(running bond) روی هم قرار می گیرند. در این بین، بین هر دو لایه از ابرخشت بعد از کوبش لایه پایینی، برای مهار کردن نیروهای کششی، ۲ ردیف سیم خاردار قرارداده می شود، هدف از این کار ایجاد نوعی سازه خود پشتیبان مقاوم در برابر نیروهای کششی است. در یک کلام با روشی بسیار ساده ساختن یک خانه از دیوارها و سقف و پی و در کل آنچه «سفت کاری» می نامیم به طور کامل با این روش، قابل اجرا است.
گرچه که بعد از زلزله ی بم نادر خلیلی پیشنهاد ساخت خانه به این روش رو به مسئولان وقت داد، اما مسئولان این روش رو مناسب ندیدند به دلیلهای مختلف و یکی از آنها هم نداشتن “پی” و سایر ایرادات دیگر میدانستند که فعلا مجالی برای بیان آنها در این تحقیق کلاسی نیست.
ابرخشت، به راستی بسیار ساده است! همه چیز تقریباً در محل تأمین میشود و نیروی متخصص هم لازم نیست؛ مصالح خاک است و کیسه شن و سیم خاردار. کیسههایی که طویلتر از کیسههای معمولی هستند با خاک پر میشوند، البته سیمهای خاردار در بین این نوارهای فتیلهای کیسه شن، نقش اتصالات را بر عهده دارند و نیروهای کششی و جانبی را خنثی میکنند.
ویژگیها و کاربرد روش سرپناه گلین با کیسه خاک
الف) امکان استفاده در مناطق جنگ زده یا خسارت دیده زلزله
یکی از کاربردهای این روش، ساخت سر پناه برای خسارت دیدگان جنگ و زلزله است . این روش با سرپناه موقت مثل چادر یا حتی کانکس تفاوت داشته و به عنوان روشی دائمی تر از آنها محسوب می شود .
ب) مقاومت در برابر سرما و گرما
یکی از ویژگیهای مثبت این طرح، به دلیل استفاده از دیواره های خشتی و شکل خاص بنا ، مقاومت در برابر سرما و گرما و مصرف انرژی پایین است ؛ نکته ای که ضعف همه روشهای دیگر سرپناه های موقت می باشد .
ج) تکنولوژی پائین و اجرای سریع
استفاده از در دسترس ترین مصالح یعنی خاک و تکنولوژی پائین یک ویژگی مثبت این طرح است ، ویژگی که به خصوص در نقاط دور دست یا در شرایط پس از زلزله یا جنگ که حمل و نقل و تولید مصالح و توزیع برق در مناطق آسیب دیده مختل شده است کاربرد دارد. با این روش می توان با کمک اهالی هر خانه حداکثر در طی یک هفته یک سرپناه مقاوم و مناسب اجرا کرد .
د) مقاومت در برابر زلزله
به دلیل شکل خاص این بناها و نحوه انتقال نیرو به صورت فشاری؛ این ساختمان در برابر زلزله مقاوم است . این روش در ایلات متحده به عنوان یک روش ضد زلزله مورد تصویب قرار گرفته شده و آئین نامه ای نیز برای آن تدوین شده است .
تقریباً از سال 1948 است که بحث سکونت درخارج جو زمین وخصوصاً ماه ومریخ بخش مهمی ازمطالعات و پژوهشهای خلیلی را تشکیل می دهد. در همین سال طرح او برای ساخت مسکن در ماه با سیستم ابرخشت و گلتافتن در ناسا مطرح می شود و از آن زمان او از اعضای تیم تحقیقات طرح سکونت و ساخت و ساز در ماه است. پروفسور خلیلی در سال 1991 موسسه ی Cal-Earth را در بیابان های هسپریا در کالیفرنیا بنیاد نهاد. Cal-Earth موسسه ی آموزشی و پژوهشی ای است که درآن او و همکارانش تحقیقات و آزمایشهای خود را بر روی نمونه های ابرخشتی و گلتافتن ادامه می دهند.شایان ذکر است که در دوره هایی ناسا فاضانوردان خود رو در شبیه سازی هایی با نحوه ی استفاده از این خانه ها و آدابته شدن با آنها آموزش میداد.
شبیه سازی ناسا برای آدابته کردن فضانوردان با این نوع از خانه ها
(در حین اجرا هر جا لازم باشد در یا پنجره ای قرار گیرد، قابلیت استفاده از قالب در سیستم ابرخشت به کمک ما می آید و به راحتی با قراردادن قالب های مذکور ( که بعدا برای نصب درگاه ها و پنجره ها برداشته خواهند شد) فضای خالی مورد نظر شکل می گیرد.)
همان طور که گفته شد، ابر خشت یک سیستم سازه ای و معماری ساختمان است که ساختمان های ساخته شده با این روش در واقع یک پناهگاه در مواقع اضطراری و یا یک سرپناه ارزان برای افرادی است که توان ساخت خانه را ندارند.
بنابر این نیاز است که این خانه ها در کوتاه ترین زمان با کمترین امکانات و بیشترین مقاومت در مقابل بلایای طبیعی ساخته شود.. این فناوری به مردمان بسیاری از نقاط دنیا یاری رسانده است. از جمله قربانیان زلزله پاکستان سال 2005، پناهندگان کمپ بانی نجار در استان خوزستان ایران، مردم سیل زده سنگال و …
همه این ساختمان ها از خاک است. برای ساخت یک خانه گلی ابتدا باید پلان آن را که شامل یک دایره بزرگ و چهار دایره کوچک میشود را بر روی زمین ترسیم کرد. ابعاد و تناسبات این دوایر توسط نادر خلیلی تعیین شده است. به طور تقریبی مساحت هر خانه 40 متر مربع فضای داخلی می باشد.سازه این خانه از کیسه های شن بیابان است. که برای پایداری آن به شکل گنبد اجرا می شود. که در حین اجرا، سازه دیوار به دایره گنبد میرسد. بعد از تکمیل دیوارها و گنبد ها بر روی آن گچ کاری می کنند. هدف از این پناهگاه این است که نشان دهد بعد از وقوع بلایای طبیعی پناهگاهی وجود دارد که در عرض چند ساعت می توان آن را بنا کرد و آشکار است که اگر یک خانواده ای 4 نفری باشد باید پناهگاه را کمی بزرگتر درست کرد و شاید ساخت این پناهگاه یک روز طول بکشد. در حالیکه ساخت کوچکترین پناهگاه که 2*2 است تنها دو ساعت طول می کشد.این نشان دهنده امکان ایجاد انبوه سازی می باشد. که اساسا بر پایه تکنیک ساختمان سازی با کیسه شنی کار می کند. چیزی که نادر خلیلی بالغ بر 30 سال پیش آغاز کرد. مردم از سرتاسر دنیا می خواهند یاد بگیرند که چگونه با صرف هزینه اندک می توانند صاحب خانه شوند.
یک پلان ساده از
یکی از خانه های ساخته شده به
وسیله ی ابر خشت
آموزش به این افراد بخش بزرگی از آرمان نادر خلیلی بوده است. 50% از آموزش دیدن و درک کردن است. نوع ساختمان سازی با طبیعت هماهنگی دارد. وقتی باری به پایین می آید این امر با فشار نیروی جاذبه است. و وقتی از شکل هندسی یک طاق قوسی استفاده می شود بار را به پایین منتقل می شود. و طاق را تحت فشار قرار می دهد و بار به پایین می آید و به روشی بسیار مؤثر به زمین می رسد. زیرا طاق به طور طبیعی بار را به زمین می رساند. همه این ساختمان ها ساخته افرادی هستند که هیچ تخصصی ندارند. و فقط می خواهند برای خود یک خانه بسازند. این روش بسیار ساده و کم هزینه میباشد. که “آقای ایان لادج” روش ساخت خانه ها را این چنین بیان میکند:
“ما در “کال ارث” دو کار انجام می دهیم. یکی با خاک خانه می سازیم و دومی از شکل هندسی گنبد استفاده می کنیم. زیرا در غیر این صورت محکم نمی شود. ما نمی خواهیم اینها را طوری بسازیم که در مقابل نیروی جاذبه مقاوم باشند بلکه می خواهیم هماهنگ با این نیرو به پیش برویم. از این رو مواد مصرفی ما فقط خاک است. لزومی به استفاده از آهن یا مواد صنعتی دیگر یا چوب نیست. ما از ماده ای استفاده می کنیم که در محل موجود است. اگر در آفریقا یا سنگال پروژه ای داشته باشیم به جز چمدان های خود چیزی به آنجا نمی بریم و با مواد موجود در محل خانه می سازیم. این روش ساختمان سازی کم هزینه و یادگیری آن آسان است. بیشترین هزینه این کار مربوط به کار مورد نیاز است. زیرا مواد در زمین هستند. و معمولا هزینه ای ندارد. اگر روش این کار را بدانید می توانید با اعضای خانواده این را بسازید. اگر یکی از اعضای خانواده بیاید و این کار را بیاموزد و بعد به کشور یا محل زندگی خود بازگردد، بقیه مردم و خانواده هایشان را میتواند با این روش آشنا کند، آنها نیز می توانند بطور رایگان خانه بسازند و مثلا برای خویشان خود خانه بسازند. و به همین شکل ادامه می یابد. اینها راه حل هایی خلاق برای جهانی در حال تغییر است.”
برای ایجاد حفاظت بیشتر در مقابل عناصر و افزایش زیبایی بنا ساختمان را گچ کاری می کنند. این یک گچ خاک است که 90% آن خاک معمولی است 10% بقیه سیمان است. و سیمان موجب می شود در هنگام بارندگی دچار فرسایش نشود و انسجام آن حفظ شود و اکثر خانه های پناهگاه اضطراری کالیفرنیا 15 سال از عمر آنها می گذرد؛ یعنی از زمانیکه مدرسه در آنجا دایر است. این نوع گچ خاک با دوام است. در کال ارث روش های مختلف مورد بررسی قرار می گیرد و تا حد امکان کمتر از مواد صنعتی استفاده می کنند. ساختمان های “سوپرآدوب” موسسه کال ارث با کد های دقیق مقابله با زلزله بخش سان برناردینو در ایالت کالیفرنیا آمریکا هم خوانی دارد. بخش امور ساختمانی در مورد این که ساختمان های کال ارث با این کد ها مطابق باشد، بسیار سخت گیر بود. زیرا در آنجا گسل سند آندریاس وجود دارد. و نادر خلیلی به این دلیل به آن منطقه رفت که می خواست در شرایط اقلیمی بسیار بدی باشد که در زمستان سرمای یخبندان و در تابستان گرمای سوزان داشته باشد. و به منطقه زلزله خیز نزدیک باشد، تا اگر در استحکام مشکلی پیش آمد آن مشکل را برای ساختمان های دیگر در جنوب کالیفرنیا، که قوانین ساختمان سازی سخت تری دارد برطرف کند.
نادر خلیلی در حال کمک به ساختن یک خانه به وسیله – ی ابر خشت
“ایان لادج” در این باره می گوید:
“ما واقعا پیشرفت کردیم تا همه بتوانند به آنجا بروند. و از بخش ساختمان سازی محل خود درخواست کنند و بگویند: ما می خواهیم برای خود خانه بسازیم و مشکلاتی از قبیل عدم نظارت بخش مربوطه به این کار، برای آنها پیش نیاید. ما از نظر مهندسی مشکلی نداریم و می توانیم کار را به سطح دیگری ارتقاء دهیم.”
خانه گلی
یکی از خانه های این روستا “خانه گلی” با مساحت 37 متر مربع است. نادر خلیلی درباره آن می گوید:” به دلیل اینکه این خانه از مشتی گل ساخته شده است به آن خانه گلی می گویند.”این خانه یکی از نمونه های ساخته شده با سیستم سازه ای “سوپر آدوب” می باشد؛ که در ادامه اجزای آن بررسی مشود.
اجزای یک خانه “سوپر آدوب”
دیوارها
این خانه شامل دیوارهای “سوپرآدوب” (دیوار های قطور ) می باشد. وقتی شما از بیرون به داخل خانه بیایید متوجه می شوید که خانه چقدر سرد است. دیوار های این خانه همچون عایق عمل می کنند اینها اساسا انسان را در مقابل هوای بیرون ایزوله می کنند. تمامی این ساختار ها از درون بسیار راحت هستند و هزینه ساخت آنها نیز بسیار کم است.در این ساختمان ها از دستگاه تهویه استفاده نمیشود زیرا در اینجا سیستم های فعال وجود ندارد. اتاق خواب ها فضای کوچکی هستند که به فضای اصلی افزوده و با دیوار های خاکی ساخته شده اند. در مورد حمام این خانه مقداری کاشی به آنها اضافه شده و از آن استفاده کرده اند. خدمات معمولی مانند لوله کشی برق و آب هم وجود دارد. به راحتی می توان خدمات خانه های دیگر را در این خانه ها نیز بکار برد. زندگی درون این خانه ها به فرد آرامش می بخشد. این خانه ها را می توان به طور کامل در عرض 6 هفته ساخت.
بادگیر و سیستم تهویه طبیعی:
این خانه ها شامل یک دودکش بلندهستند که بادگیر نام دارد. و در تابستان از باد شدید جلوگیری می کند. چون آنجا منطقه بیابانی است و دمای هوا به41 تا43 درجه سانتی گراد می رسد. این بادگیر باد را از بالا به درون ساختمان می آورد؛ و به نوعی موجب تهویه می شود.این روش منفعل است.این یکی از چیز هایی است که در استراتژی طراحی منفعل بکار می رود. منفعل یعنی سیستم برقی فعال در ساختمان بکار نرفته است. انتقال هوا میان دیوار های قطور و این بادگیر موجب می شود ساختمان حس خوب و راحتی به فرد بدهد. در زمستان در خانه های معمولی شما برای ایجاد گرما هوا را گرم می کنید اما به محض اینکه آن هوا بیرون رود گرما ندارید. چیزی که در این خانه ها روی می دهد این است که گرما جذب دیوارها می شود و دیوار ها به نوعی مثل باتری و ذخیره کننده توان عمل می کند. بجای گرم کردن هوا شما دیوار ها را گرم می کنید و گرمایی که استفاده کرده اید حفظ می شود. اما شما به یک منبع گرمایی نیاز دارید. و باید به طریقی نور خورشید به داخل خانه بیاید و این کار به “بهره مستقیم” معروف است. خورشید به طور مستقیم کف خانه را گرم می کند و بعد این گرما درون خانه بازتاب می شود. اما ممکن است شما نخواهید در تابستان کف خانه شما گرم شود. در تابستان خورشید در آسمان اوج می گیرد و مستقیما نور می تاباند و نور آن از طریق پنجره وارد ساختمان نمی شود زیرا شما یک بازتاب دهنده کوچک نوری روی پنجره گذاشته اید. و در زمستان که خورشید در ارتفاع پایین تری قرار دارد نور مستقیم از پنجره به درون می تابد و فضا را گرم می کند.
پنجره:
جای پنجره ها به این شکل در ساختمان تعبیه می شود که مقداری کیسه شنی در جایی که می خواهیم پنجره باشد قرار می دهیم و این کیسه ها را به شکل دریچه یا پنجره قالب بندی می کنیم و بعد کیسه شن را پاره می کنیم و مواد بیرون می ریزد و به این شکل پنجره درست می شود. و یا قالب هایی را جای پنجره قرار داده بعد از ساخت در می آورند و پنجره را جاگذاری می کنند. لذا این راهی عالی برای ایجاد یک پنجره با استفاده از موادی نظیر کیسه شن و خاک است.
سکو (صفه):
سکوهای ساخته شده در داخل خانه و ورودی نیز از همین مصالح ساخته شده است. یعنی با استفاده مقدار معینی سیمان که البته در مورد اینها 15% سیمان و بقیه شن بیابان است.
نمای خانه:
ونوعی نما سازی در این خانه ها وجود دارد که به آنها “کاشی رپ” گفته می شود. در تابستان این بخش از دیوار در مقابل نور خورشید و بخش دیگر در سایه قرار می گیرد تا ساختمن زیاد گرم نشود. و در هنگام باران سنگین، باران را پراکنده می سازد و به صورت تدریجی و قابل کنترل به پایین می راند؛ و به همین خاطر آبها انباشته و سیل آسا به پایین نمی آیند.
بعضی خانه ها نیز به شکل گنبد نیستند. نوعی خانه که “سه تاغی” نامیده می شود اولین خانه ای در این پناهگاه است که به شکل دایره نیست. کف این خانه دارای خطوط مستقیم و در هیچ یک از دیوار ها از سیمان استفاده نشده و فقط خاک بیابان است که به شکل آجر و گچ در آمده است. هدف از ساخت این خانه نمایش یک ساختمان زیست سازگار با تسهیلات و تجملات مدرن به مردم و مهندسان است تا شاید بتواند شکاف بین خانه های زیست سازگار و زندگی واقعی را از بین ببرد.
نادر خلیلی می گوید: تاکنون بسیاری از افراد یاد گرفته اند که چطور این خانه ها را بسازند و بسیاری دیگر تبدیل خاک را شاهد بودند.
یک خانه ی ساخته شده به وسیله ی ابر خشت
ویژگی های محیط زیست و سازه ای این خانه ها:
– فراهم نمودن عملکرد های موردنیاز مردم مانند: اتاق نشیمن، سالن ورودی، آشپزخانه، حمام، اتاق خواب/ اتاق نشیمن، سالن ورودی، سه اتاق خواب/ اتاق نشیمن، سالن ورودی، دو اتاق خواب و حمام
– امکان اتصال دو خانه به هم و تشکیل یک خانه بزرگتر
– امکان ساخت با یک تیم 3-5 نفره
– استفاده از تهویه طبیعی و هماهنگی با باد و خورشید
– هماهنگ با استاندارد مبلمان کشور
– ایجاد حس فضای داخلی مطلوب از طریق فضای بین دو تاغ
– طراحی ساده بر اساس تکرار واحد تاغ
– امکان گسترش فضا با اضافه شدن گنبد در آینده
– تنوع در ابعاد و شکل پنجره ها و یا عناصری مانند سوله
– تکرار تاغ و حس زیبایی بنا
– بادگیر
– وجود گنبد و ایجاد مناطق سایه و تهویه در تابستان و زمستان
– بازی نور و سایه
– استفاده از فریم های متداول و اتصالات و یکپارچه بودن بنا
– مقاومت بالا در مقابل عوامل جوی و آتش سوزی
تحقیق راجب ابر خشت
“مقاومت “ابر خشت” در برابر آتش مقاومتی ذاتی است. درلس آنجلس نزدیک ما حدود 3000 خانه آتش گرفت و آتش تا نزدیکی های کارگاه ما هم آمد و ما خدا خدا کردیم که آتش به کارگاه ها هم نفوذ کند و شانس با ما نبود که ما عملا نشان بدهیم این سیستم تا چه حد در برابر آتش مقاوم است.”
به راستی که ساخت و ساز به وسیله سیستم ابر خشت بسیار ارزان و راحت می باشد و در آخر جمله ای برازنده تر از نمی توان یافت “آنان که به نظر خاک را کیمیا کنند.” با تشکر از وقتی که صرف خواندن این مطلب کردید.
موضوعات مرتبط: آموزش ، متفرقه
برچسبها: خانه سازی , ابرخشت , مقاومت , ضد آتش
ساختار سازمانی و فعالیتها
هدف این سازمان رصد کردن رسانه ها و سایتها، تحقیقات، عضوگیری به منظور انتشار اخبار و اطلاعات دقیق و صحیح در مورد اسرائیل اعلام شده است. همچنین برنامه این سازمان ایجاد دقت اطلاع رسانی در رسانه ها در مورد خاور میانه اعلام شده است. این سازمان همچنین خود را یک سازمان غیرسیاسی و غیرجانبدار معرفی کرده است که فقط روی دقت اطلاع رسانی در رسانه ها و سایت ها تمرکز دارد و در مورد مسائل سیاسی آمریکا یا اسرائیل و اختلافات اسرائیل/فلسطین هیچ موضوع گیری انجام نمیدهد.
طبق اعلام سایت اخبار ملی اسرائیل (israelnationalnews.com) در سال 2008 کمرا نسبت به لغو دعوت سارا پالین در یک راهپیمایی ضد احمدی نژاد که توسط کنفرانس رؤسای سازمانهای مهم یهودی آمریکایی بدون کسب اجازه و مشورت با کمرا اعتراض کرد.
کمرا حتی به برخی گزارشان سازمان مردم نهاد اسرائیلی B'Tselem که در اسرائیل فعالیت میکند نیز انتقاد کرده است.
وقتی کمرا یک مطلب غیردقیق را در رسانه ها یا سایتها شناسایی میکند، ابتدا اطلاعات در مورد آن را جمع آوری میکند و بعد نتایج یافته های خود را برای آن رسانه ارسال میکند و از آن رسانه میخواهد که اصلاحیه کتبی یا رسانه ای مربوطه را منتشر و اعلام نماید.
کمرا دارای 46 کانال و شبکه اطلاع رسانی خبری است که اصلاحیه های خود را از طریق آنها منتشر میکند.
این سازمان همچنین بروشورهایی را در مورد اختلافات اعراب-اسرائیل منتشر میکند.
وب سایت مرکز روابط عمومی اورشلیم (jcpa.org) در سال سال 2005 اعلام کرد که سازمان کمرا 55000 عضو حقوق بگیر دارد و همچنین هزاران نامه نویس فعال در اختیار دارد.
کمرا همچنین یکی از 19 سازمان عضو سازمان ائتلافی میزگرد دانشگاهی اسرائیل است که در دانشگاه¬های ایالت های نیوانگلد آمریکا برنامه های فرهنگی و تبلیغی به نفع اسرائیل برگزار ومنابع میکنند و مطالب آموزشی و حمایت های مختلف را برای برگزاری برنامه های تبلیغی و آموزشی به نفع اسرائیل در دانشگاهها انجام میدهد. کمرا از طریق این برنامه های فرهنگی در دانشگاهها به مبارزه با آنچه توسط کمرا "حمله و پروپاگاندا علیه اسرائیل و ایجاد سوء تفاهم های خطرناک در مورد اسرائیل" خوانده میشود، میپردازد.
کمرا همچین یک وب سایت مخصوص اطلاع رسانی برای دانشجویان راه اندازی کرده است (CAMERAonCampus.org) که از طریق این سایت اطلاعات تخصصی را در جهت مقابله با اطلاعات غلط و ارائه اخبار و اطلاعات، معرفی شخصیتهای اسرائیلی، فیلمها، کتابها و سایر منابع در مورد اختلافات اسرائیل با اعراب را برای استفاده دانشجویان و استفاده در برنامه های فرهنگی در دانشگاهها ارائه میکند
کمرا همچنین یک برنامه دستیاری نفربه نفر برای دانشجویان علاقه مند به تحقیق در مورد مسائل خاور میانه هستند و در طی برنامه های فرهنگی و تبلیغاتی کمرا سوالاتی برای آنها پیش آمده است ارائه میکند. سازمان کمرا یک بخش مخصوص فعالیتهای دانشگاهی دارد که معاون مربوط به آن بخش آویوا اسلومیچ است و قائم مقام او سامانتا ماندلس است و هماهنگ کننده منطقه ای آن بخش گیلاد اسولنیک است که علاوه بر این سمت ویراستار مطالب سایت CAMERAOnCampus.org هم میباشد. دانشجویانی که علاقه داشته باشند به نوشتن مطالب مختلف به نفع اسرائیل بپردازند و یا برنامه های طرفدار اسرائیل را در دانشگاه خود برگزار کنند توسط کمرا امتیازاتی نظیر سمتهای اجرایی و یا پرداخت حق الزحمه و یا دوره های آموزشی در اسرائیل دریافت میکنند.
به عنوان مثال آگهی زیر بیان میکند که دانشجویانی که در برنامه های فرهنگی به نفع اسرائیل در دانشگاهها مشارکت کنند 100 دلار دریافت میکنند و یک سفر رایگان به اسرائیل دریافت میکنند:
این دانشجویان موظفند در دانشگاههای خود کارهای زیر را انجام دهند:
• نماینده رسمی کمرا در دانشگاه خود باشند.
• در هر سال حداقل سه برنامه آموزشی در دانشگاه برگزار کنند که حداقل یکی از آنها برنامه فرهنگی "حماس کمتر، انسان¬های بیشتر" باشد.
• حداقل سه مقاله به قلم خود بصورت نامه هایی به ویراستاران روزنامه ها یامجلات بنویسند و نوشته های خود را با کارشناسان کمرا چک کنند.
• به هر گونه اخبار و وقایع غیردقیق در مورد اسرائیل که در کلاس درس یا در مجلات و نشریه های دانشجویی یا در سطح دانشگاه اتفاق میفتد واکنش لازم را نشان دهند.
• با سایر دانشجویان عضو کمرا از طریق ایمیل و فیس بوک و... در ارتباط و همکاری باشند.
• مجلات و نشریه های کمرا را بطور مرتب در دانشگاه توزیع کنند.
• تماس تلفنی و ارتباط مرتب خود را با کارمندان کمرا حفظ کنند
• در سفر 10 روزه رایگان به اسرائیل شرکت کنند و دوره آموزشی حین مسافرت را بگذرانند.
• در کنفرانس های آموزشی تابستانه که هر ساله در بوستون آمریکا تشکیل میشود شرکت کنند.
پایان بخش دوم از معرفی موسسه کمرا
( شواهد )
موضوعات مرتبط: آموزش ، نفوذ ، سیستمهای اطلاعاتی
برچسبها: CAMERA , تحقيقات , صهيونبيت , خاورميانه
سازمان کمرا (CAMERA) یک سازمان طرفدار رژیم اشغالگر قدس است که در آمریکا مستقر است و یک سازمان تحقیقاتی و رسانه ای است که اعضای زیادی دارد.
نام کامل این سازمان Committee for Accuracy in Middle East Reporting in America میباشد که به اختصار CAMER نامیده میشود. معنی نام این سازمان کمیته دقت در گزارشات خاور میانه در آمریکا است. به این معنی که کار این سازمان نظارت بر دقت اطلاع رسانی در مورد خاور میانه در بین رسانه های آمریکا میباشد.
البته هدف اصلی این سازمان جهت دهی اخبار رسانه های مختلف در مورد رژیم اشغالگر قدس میباشد. وب سایت این سازمان اعلام میکند که هدف این سازمان ایجاد دقت و تعادل در اخبار مربوط به رژیم اشغالگرقدس میباشد. این سازمان در سال 1982 تاسیس شد. این تاریخ مربوط به اشغال لبنان توسط این رژیم میباشد و از آنجا که رسانه های مختلف اخبار تجاوزگری این رژیم به خاک لبنان را منتشر میکردند این سازمان با هدف جهت دهی این اخبار در رسانه ها تاسیس شد تا به قول خودشان ازتعصب ضداسرائیلی رسانه ها جلوگیری کنند.
اگرچه این سازمان صراحتا طرفداری از رژیم اشغالگر قدس را اعلام نکرده است ولی تا کنون چندین نویسنده و مجله این سازمان را به عنوان یک سازمان پایش رسانه ای و طرفدار رژیم اشعالگر قدس معرفی کرده اند.
این سازمان با بررسی مداوم و روزانه رسانه های مطرح از جمله روزنامه ها شبکه های تلویزیونی و سایتهای خبری معروف و ...گزارشاتی را در مورد مطالبی منتشر شده توسط رسانه ها که این سازمان آن مطالب را "اطلاع رسانی غیردقیق در مورد اسرائیل و حوادث خاور میانه" مینامد تهیه میکند. این سازمان میگوید این مطالب غیردقیق سوخت آتش نظرات ضدصهیونیستی و ضدیهود هستند.
طبق گزارشات مرکز روابط عمومی اورشلیم (www.jcpa.org) و همچنین گزارشاتی که در سایت رسمی سازمان کمرا (www.camera.org) منتشر شده است این سازمان فقط 65000 عضو حقوق بگیر دارد.
این اعضا پس از دریافت گزارشات این سازمان اعتراضات گسترده خود را بر علیه "اطلاع رسانی ناعادلانه" آن رسانه مذکور در گزارش تهیه شده سازمان کمرا شروع میکنند. این اعضا اعتراضات خود را از روشهای مختلف پیگیری میکنند. از جمله چاپ آگهی های تبلیغاتی تمام صفحه در روزنامه ها، برپایی تظاهرات اعتراض آمیز، تشویق سرمایه داران برای تامین هزینه های اعتراضات و...
تاریخچه سازمان کمرا
این سازمان دارای شعبه هایی در شهرهای عمده آمریکا از جمله نیویورک، شیکاگو، واشنگتن، لس آنجلس، میامی و... میباشد. در سال 1988 شعبه بوستون که دفتر مرکزی آن هم قرار گرفت توسط آندره لوین تامین سرمایه و تاسس شد و چارلز جاکوبز نیز به عنوان قائم مقام شعبه بوستون تعیین شد.
در سال 1991 لوین جای خود را به وینفرد میسلمن داد و او به عنوان مدیرعامل سازمان کمرا تعیین شد. با توجه به اطلاعات سایت رسمی سازمان کمرا اعضای این سازمان از 1000 نفر در سال 1991 به 55000 نفر در سال 2007 افزایش پیدا کرده اند.
در سال 2002 مجله صهیونیستی Forward آندره لوین را که مدیر کمرا و همچنین یکی از نویسنده های اورشلیم پست بود را به عنوان تاثیرگذارترین شهروند یهودی معرفی کرد و اعلام کرد که: "پایش رسانه ها یک جنگ نیابتی بزرگ در سال گذشته بود که فرمانده این جنگ آندره لوین بود."
در سال 2008 سازمان کمرا یک عملیات برنامه¬ریزی شده گسترده انجام داد تا بتواند مقالات مختلف ویکی پدیا را که به درگیریهای فلسطین و رژیم اشغالگر مربوط میشد را تغییر دهد که تا ای صفحات ویکی پدیا به نفع این رژیم تغییر کند. در این برنامه در واقع یک لشکرکشی بود سازمان کمرا به اعضای خود اعلام کرد که در ابتدا وارد صفحات مرتبط با این رژیم در ویکی پدیا نشوند. بلکه باید تا مدتی روی موضوعات غیرمرتبط کار کنند تا جایی که به سطح کاربری مدیریتی در ویکی پدیا برسند که اختیارات ویژه ای در سایت کسب کنند و سپس به ویرایش و تغییر صفحات مرتبط با این رژیم بپردازند و وقتی آنها به سمت کاربران مدیر در ویکی پدیا انتخاب شدند با سوء استفاده از قدرت مدیریتی خود در سایت ویکی پدیا از کاربرانی که مطالب طرفدار رژیم اشغالگر مینویسند حمایت کنند و مطالب کاربران طرفدار فلسطین را حذف کنند.
بر اساس اخبار گاردین بعضی از این مدیران ویکی پدیا به عنوان مدیران مدیران توطئه¬گر توسط سایت ویکی پدیا شناخته شدند و حساب کاربری آنها لغو گردید.
یکی از شبکه های رادیویی آمریکایی مطالبی را بر علیه رژیم اشغالگر قدس پخش کرده بود و سازمان کمرا با ترتیب دادن تظاهرات در جلوی ساختمان این رادیو خواستار تعقیب و انصراف پشتیبان های مالی این رادیو شده بود.
پایان بخش اول از معرفی موسسه کمرا
( شواهد )
موضوعات مرتبط: آموزش ، اطلاعات عمومی ، سیستمهای اطلاعاتی
برچسبها: CAMERA , تحقيقات , صهيونبيت , خاورميانه
گوگل با يك موتور جستجو شروع شد . اما ديگر فقط يك موتور جستجو نيست ، بلكه امروز در تلاش براي ايجاد يك شبكه بين المللي با حاكميت خودش است . شبكه اي كه در آن هيچ كشوري و هيچ حكومتي نقشي ندارند .
پروژه بالون يك پروژه تحقيق و توسعه شركت گوگل است كه هدف از آن فراهم آوردن دسترسي به اينترنت در محدوده هاي روستائي و دور دست است كه در كنار اين هدف ، زمينه از بين بردن كنترل دولتها و حاكميت محلي بر فضاي مجازي را فراهم مي آورد .
اين پروژه از بالونهاي مرتفع در استراتوسفر در ارتفاعي نزديك به 20 كيلومتر از سطح زمين استفاده مي كند كه به وسيله آنها يك شبكه بي سيم با سرعتي تا حد سرعت نسل سوم شبكه تلفن همراه فراهم مي آورد . طبق اعلام خود گوگل هدف آن در اختيار گذاشتن اينترنت براي حدود 5 ميليارد انساني است كه به اينترنت دسترسي ندارند .
كاربراني كه مي خواهند به شبكه بالون متصل شوند از آنتني كه روي ساختمانهايشان نصب مي شود استفاده مي كنند . سيگنالها بين بالون ها دست به دست مي شوند تا اينكه نهايتا به يك ايستگاه زميني كه متصل به رساننده خدمات اينترنتي است ، مي رسند و به اينترنت جهاني راه مي يابند .
پوشش هر بالون از ورق پلاستيك پلي اتيلن ساخته شده است و داراي اندازه 12*15 متر در حالت پر شده مي باشد . اين بالونها مقاومت بيشتري در برابر فشارهاي بالاتر را نسبت به بالونهاي معمولي دارند . محققان گوگل تخمين زدند كه پوشش بالون قادر است تمامي دستگاههاي همراه خود را در طي 100 روز پرواز ( بدون نياز به بازيابي و تعميرات ) تحمل نمايد .
پروژه بالون با پرتاب اولين بالون خود در نزديكي درياچه Tekapo نيوزيلند ، در صبح 14 ژوئن 2013 شروع شد . طي روزهاي بعد ، اين تيم در مجموع 30 بالون را به آسمان جزيره نيوزيلند جنوبي براي آزون قابليتهاي خود از طريق گروه كوچكي از داوطلبان ارسال كردند .
موضوعات مرتبط: شبکه ، فنی ، آموزش ، کامپیوتر و اینترنت ، اطلاعات عمومی ، سرویسهای مجانی در اینترنت ، سیستمهای اطلاعاتی
برچسبها: اينترنت بالوني , اينترنت , استراتوسفر , Tekapo
خصوصيات فيزيکي :
در اين بخش اطلاعات با ارزشي پيرامون خصوصيات فيزيکي مغز انسان در اختيارتان قرار ميدهم :
وزن : مغز انسان حدوداً 1360 گرم وزن دارد.
بخش پيشين مغز : بخش پيشين مغز آدمي بزرگترين قسمت آن است که 85 درصد از وزن اين عضو حياتي را به خود اختصاص داده است.
پوست : پوستي که در کل سطح بدن انسان کشيده شده دو برابر مغز وزن دارد.
ماده خاکستري : ماده خاکستري مغز از سلولهاي عصبي (نورورنها) تشکيل شده که وظيفهي اصلي آنها انتقال سيگنالهاي الکتريکي است.
ماده سفيد : ماده سفيد مغز از شاخکهاي متعدد سلولهاي عصبي (دندريتها) و اکسون تشکيل شده که با هم شبکهاي به هم تنيده از سلولهاي عصبي را شکل ميدهند.
خاکستري و سفيد : 60 درصد از مغز آدمي را ماده سفيد و 40 درصد باقيمانده را ماده خاکستري شکل ميدهد.
آب : 75 درصد از مغز انسان را آب فراگرفته است.
سلولهاي عصبي : بيش از يک صد ميليارد سلول عصبي (نورون) در مغز انسان جاي گرفتهاند.
سيناپس : هر نورون بين يک تا ده هزار سيناپس دارد.
فقدان حس درد : هيچ گيرندهي دردي در مغز آدمي وجود ندارد، به همين خاطر است که مغز نميتواند احساس درد را بفهمد.
بزرگترين مغز دنيا : در حالي که مغز فيل از نظر فيزيکي بزرگتر از مغز انسان است ، مغر آدمي تنها 2 درصد از وزن انسان را شامل ميشود و اين در حالي است که اين نسبت در فيل 0.15 درصد است ؛ پس ميتوان نتيجه گرفت که مغز آدمي داراي بالاترين نسبت وزن به کل بدن است.
رگهاي خوني : بيش از 161,000 کيلومتر رگ خوني در مغز وجود دارد.
چربي : مغز آدمي چربترين عضو بدن است که بيش از 60 درصد آن را چربي فرا گرفته است.
رشد بافت مغز
رشد مغز آدمي از زماني که در رحم مادر است شروع شده و در زمان تولد به بيشينهي رشد خود ميرسد. اين روند تا 18 سالگي همچنان ادامه مييابد.
سلولهاي عصبي (نورونها) : سلولهاي عصبي با نرخ 250,000 سلول عصبي در دقيقه در طول دورهي اوليهي جنيني رشد ميکنند.
اندازه در زمان تولد : مغز آدمي در زمان تولد به اندازهي مغز يک انسان بالغ است و حاوي اغلب سلولهاي عصبي است.
رشد مغز در طفل تازه تولد يافته : نرخ رشد در طفل تازه تولد يافته سه برابر آن در يک سالگي او است.
رشد متوقف ميشود : رشد مغز در 18 سالگي متوقف ميشود.
قشر مخ : همزمان با يادگيري بر ضخامت قشر مخ افزوده ميشود.
برانگيختن : در محيط مناسب ميتوان به کمک شبيه سازي، توانايي يادگيري کودک را تا بيش از 25 درصد افزود.
رشتههاي عصبي جديد : روند ايجاد و رشد رشتههاي عصبي جديد با توجه به پاسخهاي طبيعي به فعاليتهاي ذهني است.
بلند بلند بخوانيد : بلند بلند خواندن و بلند بلند صحبت کردن با بچهها ميتواند موجب ترغيب و رشد بيشتر مغز آنها شود.
احساسات : ظرفيت احساساتي نظير شادي، سرخوشي، ترس و خجالت فرد از همان زمان تولد در وي به وجود ميآيد. سبک خاص بزرگ کردن بچهها به هر چه بارورتر شدن يا سرکوب اين احساسات ميانجامد.
نخستين حس: نخستين حسي که در آدمي شکل ميگيرد حس لامسه است. از هفتهي هشتم لبها و گونهها و تا هفتهي دوازدهم تمامي بدن حس لامسه را درک ميکنند.
افراد دو زبانه : بچههايي که تا پيش از 5 سالگي دو زبان را ميآموزند، با بروز تغيير در ساختار مغزي مواجه شده و در بزرگسالي ماده خاکستري بيشتري در مغزشان شکل ميگيرد. پرسش اينکه براي افراد دو زبانه قضيه چطور است!!
سوء استفاده از کودکان و تأثير مغزي: نتايج تحقيقات مويد اين حقيقت است افرادي که در کودکي مورد آزار و اذيت جنسي قرار گرفتهاند با تأثيرات دائمي بر مغز و کند شدن رشد مغز مواجه ميشوند.
کارکردهاي مغز
از کارکردهاي پنهان مغز گرفته تا پاسخهاي قابل رويت آن ، همگي اين موارد نشانگر ميزان هوش و استعداد فرد است، بياييد ببينيد مغز چگونه با اين واقعيتها سر و کار دارد.
اکسيژن : مغز 20 درصد از کل اکسيژن بدن را مصرف ميکند.
خون : همانند اکسيژن ، مغز 20 درصد از ميزان گردش خون بدن را در خود پذيراست.
بيهوشي : اگر 8 تا 10 ثانيه خون به مغز نرسد، فرد از هوش ميرود.
سرعت : سرعت پردازش اطلاعات در مغز حدود 0.5 متر بر ثانيه تا 120 متر بر ثانيه است.
وات: در زمان بيدار بودن فرد ، مغز ميتواند بين 10 تا 23 وات انرژي الکتريکي توليد کند، که براي روشن کردن يک لامپ حبابي معمولي کافي است !
خميازه : (احتمالاً با خواندن اين کلمه شما هم مثل من خميازه کشيدهايد !) خميازه ترفندي براي ارسال اکسيژن بيشتر به مغز، و خنک کردن آن است. خميازه خيلي هم مسري است!
قشر تازهي مخ: قشر تازه در حدود 76 درصد از مغز انسان را به خود اختصاص داده است، که مسئول بخش زبان و هوشياري است. جالب اينکه اين قشر مخ در انسان، بزرگتر از نمونههاي مشابه در ديگر جانداران است؛ خب جاي تعجب هم ندارد چون ما حيوانات ناطق هستيم.
10 درصد : اين گفتهي قديمي که آدمي تنها از ده درصد از توان مغزياش بهره ميبرد صحيح نيست چرا که هر بخش مغز فعاليت خاص خود را دارد.
مرگ مغزي : مغز انسان ميتواند 4 تا 6 ثانيه بدون اکسيژن زندگي کند و پس از گذشت اين زمان، بافت مغز شروع به مردن ميکند . و اگر 5 تا 10 دقيقه اکسيژن به مغز نرسد، اختلالات دائمي در آن روي ميدهد.
بالاترين دماي ممکن: بيشترين دماي ثبت شدهي بدن که شخص در آن جان سالم به در برده، 46.5 درجه سانتيگراد است. پس به خاطر داشته باشيد دفعهي بعد که تب کرديد سريعاً بايد آن را پايين بياوريد.
استرس : نتايج تحقيقات نشان ميدهند که استرس فزاينده به بروز تغييرات در سلولهاي مغزي، ساختار و کارکرد آن منتج ميشود.
هورمون عشق و اوتيسم (در خود ماندگي) : اکسيتوسين (Oxytocin) هورموني است که مسئول بروز احساس عشق در مغز بوده و ثابت شده داراي منافعي براي کنترل رفتارهاي مکرر به خصوص در افرادي است که از بيماري اوتيسم (در خود ماندگي) رنج ميبرند.
غذا و ميزان هوش : نتايج تحقيقي که بر روي بيش از يک ميليون دانش آموز در شهر نيويورک صورت گرفته نشان ميدهد افرادي که در ناهار غذايي ميخورند که فاقد مواد و رنگي مصنوعي، نگهدارنده و ساير رنگهاي صنعتي است ، در مقايسه با ساير همسالان حدود 14 درصد هوش بيشتري دارند.
غذاهاي دريايي : در شمارهي ماه مارس 2003 مجلهي ديسکاوري (Discovery) گزارش تحقيقي هفت ساله منتشر شد که نشان ميداد افرادي که حداقل هفتهاي يک بار غذاهاي دريايي استفاده کردهاند، احتمال بروز بيماري زوال عقل در آنها تا 30 درصد کمتر است.
روانشناسي مغز
در اين بخش دانستنيهايي پيرامون نحوهي تصميمگيري و تأثيرات ناشي از تجربيات بر مغز را ارائه خواهم کرد :
قلقلک : شما نميتوانيد خودتان را قلقلک دهيد چرا که مغز تفاوت بين تماس ناخواسته و ناگهاني خارجي و تماسهاي خود شخص را درک ميکند.
همراه خيالي : تحقيقي که در استراليا صورت گرفته نشان ميدهد بچههاي 3 تا 9 سالهاي که داراي همبازي خيالي هستند ، معمولاً نخستين فرزند خانوادهي خود ميباشند.
چهره خواني : بدون تبادل حتي يک کلمه ميتوانيد از وضعيت چهرهي فرد دريابيد که او در حس و حال خوبي است يا احساس خوبي ندارد و از موضوعي عصباني است. تمامي اين قابليتها مربوط به بخش کوچکي با نام بادامهي مغز است.
زنگ زدن در گوش : سالهاي سال پزشکان و متخصصان معتقد بودند که حالت زنگ زدن گوش به دليل کارکرد خاصي در مکانيزمهاي گوش است ، اما شواهد تازه گوياي اين موضوع است که اين مورد بخشي از کارکرد مغز است.
درد و جنسيت : دانشمندان دريافتهاند که مغز زنان و مردان در مواجهه با درد از خود واکنشهاي متفاوتي نشان ميدهند . به همين خاطر است که مردها دربارهي دردهايي که ميکشند اغراق ميکنند و از طرف ديگر زنان صبورانه همهي مشکلات را به جان ميخرند.
مزه سنج : گروهي از افراد هستند که گيرندههاي چشايي بيشتري بر روي زبانشان دارند، به همين خاطر است که در تشخيص مزهي انواع غذا و نوشيدنيها تبحر بيشتري از خودشان نشان ميدهند. در حقيقت، آنها ميتوانند برخي مزهها که سايرين از درکشان عاجزند را تشخيص دهند.
سرما : برخي از مردم نسبت به سرما حساسترند و در برابر آن بيشتر از خود حساسيت نشان ميدهند. نتايج تحقيقات نشان ميدهد که علت اين امر به خاطر وجود کانالهاي خاصي است که اطلاعات مربوط به سرما را به مغز ارسال ميکند.
تصميمگيري : به طور عادي زنان به زمان بيشتري براي تصميمگيري نياز دارند، و به همين ميزان نيز به تصميمات خود پايبند هستند. اين در حالي است که مردان سريع تصميم گرفته و به همان سرعت آنها را زير پا ميگذارند.
تمرينات ورزشي : برخي از شواهد تحقيقات نشان ميدهد در حالي که برخي از افراد به طور طبيعي فعالتر هستند، و عدهي ديگر غير فعالتر، به همين خاطر بيرون رفتن و انجام تمرينات ورزشي براي دسته دوم به مراتب سختتر است.
ملالت : ملالت يا خستگي به دليل فقدان يا کمي تغيير و ترغيب در فرد به وجود ميآيد که عموماً يکي از کارکردهاي ادراکي مغز ماست و ارتباط مستقيمي با کنجکاوي دروني آدمي دارد.
بيماري جسماني : ارتباط مستحکمي بين جسم و جان وجود دارد. بر اساس تخمينهاي صورت گرفته اين ارتباط بايد بين 50 تا 70 درصد باشد. به همين خاطر است که بسياري از بيماريها تنها با ويزيت پزشک متخصص و پيش از استعمال دارو بهبود نسبي پيدا ميکنند.
ناراحتي و خريد : محققان دريافتهاند افرادي که درجهاي از افسردگي را تجربه ميکنند تمايل بيشتري به خرج کردن پول و کسب شادماني از اين طريق دارند!
حافظه
در اين بخش در مييابيم که چطور عطر و بو ، پرواززدگي ، استروژن و بسياري از ديگر موارد بر حافظه تأثير ميگذارند.
پرواززدگي : پرواززدگيهاي مداوم ميتواند تأثير مخربي بر حافظه فرد داشته باشد، احتمالاً به اين دليل که اين حالت به آزاد شدن هورمونهاي استرس در بدن منجر ميشود.
ارتباطات جديد : هر زمان که خاطرهاي را به ياد ميآوريم يا فکر جديدي به سرمان ميزند، در حال باز کردن اتصال جديدي در مغز خود هستيم.
ايجاد پيوستگي : حافظه از عناصر پيوستهاي تشکيل شده است، پس اگر ميخواهيد موارد مورد نظر را خوب به خاطر بسپاريد بهتر است بين اين موارد ايجاد پيوستگي کنيد.
عطر و حافظه : خاطراتي که با عطر و بوي خاصي همراه ميشوند، داراي ارتباط احساسي بيشتري بوده و بنابراين طولانيتر از ديگر خاطرات در ذهن باقي خواهند ماند.
نام پريشي : نام پريشي اصطلاحي تخصصي مربوط به سندروم نوک زبان است و زماني روي ميدهد که فرد ميتواند يک مفهوم را به خاطر آورد، اما از بيان واژهي متناظر با آن عاجز است.
خواب: خواب شب بهترين زمان براي تحکيم و تثبيت تمامي خاطرات روزانه است.
نخوابيدن : کمبود يا فقدان خواب نه تنها به مغز آسيب ميزند بلکه ايجاد خاطرات جديد را نيز با مشکل همراه ميکند.
قهرمان جهان : قهرمان جهان در زمينهي حافظهي برتر، بن پريدمور نام دارد که موفق شده 96 مادهي تاريخي را در عرض 5 دقيقه و مجموعهاي از کارتهاي به هم ريخته را تنها در 26.28 ثانيه حفظ کند.
استروژن و حافظه : هورمون استروژن (که در مردان و زنان يافت ميشود) عاملي مهم در کارايي بهتر حافظه است.
انسولين : انسولين عامل تنظيم کنندهي ميزان قند خون آدمي است، اما اخيراً دانشمندان دريافتهاند که حضور اين ماده در مغز به بهبود حافظه نيز کمک ميکند.
خواب و رويا
رويا و آن چه در حين خواب روي ميدهد هنوز معمايي پيچيده و حل نشده باقي مانده است . بياييد چند تايي از شواهد عجيب آن را بررسي کنيم .
همه خواب ميبينند : اين که خوابهايتان را به خاطر نداريد به هيچ وجه بدين معني نيست که خواب نميبينيد. جالب است بدانيد همهي انسانها خواب ميبينند.
متوسط شبانه : اغلب افراد 1 يا 2 ساعت در شب خواب ميبينند؛ اين در حالي است متوسط افراد 7-4 ساعت از شب را در خواب سپري ميکنند.
خوابهاي از ياد رفته : پنج دقيقه پس از بيدار شدن نيمي از ماجراي خواب از ياد شما رفته است! ده دقيقه بعد، بيش از 90 درصد آن فراموش ميشود. پس اگر به تعبير خواب اعتقاد داريد، بهتر است بلافاصله پس از بيدار شدن هر آنچه در ياد داريد را در دفتر مخصوصي نوشته و به خواب گذار کار بلدي نشان دهيد.
روياي افراد نابينا : ماهيت رويا فراتر از تماشاي تصاوير حقيقي است، و به همين دليل افراد نابينا نيز خواب ميبينند. جالب اينکه ، افرادي که نابيناي مادرزاد هستند هم روياهاي تصويري ميبينند.
رنگي يا خاکستري : اقليت 12 درصدي افراد تنها خوابهاي سياه و سفيد ميبينند؛ اين در حالي است که مابقي ، روياهاي رنگي را تجربه ميکنند.
بيحسي مجازي : زماني که به خواب ميرويم هورموني در بدن ترشح ميشود که مانع عمل کردن خارج از خواب ميشودو به نوعي بدن را به حالت بي حسي مجازي ميبرد.
خُرخُر کردن : اگر خُرخُر ميکنيد خواب و رويايي در کار نيست!
در حين خواب : اگر در حين خواب بيدار شويد احتمال به ياد داشتن روياهايتان بيشتر ميشود.
نمادگرايي : همانطور که خواب گذاران و کتابهاي تعبير خواب گوناگون اذعان ميکنند؛ روياها تفسير سادهاي نداشته و تعابير آن در پس نشانهها نهفته است.
آدنوزين : کافئين با آدنوزيني که در بدن به صورت طبيعي منتشر ميشود، مقابله ميکند و به ايجاد حس هوشياري در فرد ميانجامد. دانشمندان به تازگي به ارتباط اين دو پي بردهاند و آموختهاند که با بيشتر کردن آدنوزين ميتوان الگوهاي خواب طبيعي را ترويج داده و با بيخوابي مقابله کرد.
نمايشگر روياها : محققان ژاپني موفق به توسعهي فناوري شدهاند که ميتواند افکار را نمايش دهد. هيچ بعيد نيست در آيندهي نزديک اين چشم باداميها قادر به ساخت نمايشگري براي خواب و رويا شوند.
دانستنيهاي جالب و خواندني
در اين بخش اطلاعات جالب و خواندني مغزي را براي شما گردآوري کردهام.
هواپيما و سردرد : نتايج تحقيقات نشان ميدهد که ارتباط مستقيمي بين پرواز و سردرد وجود دارد به طوري که 6 درصد از افراد در سفرهاي هوايي سردرد ميگيرند.
تردستي : نتايج تحقيقات جديد نشان ميدهد که شعبدهبازي ميتواند در مدت يک هفته مغز فرد را تغيير دهد. اين نتايج حاکي از آن است که يادگيري هر مورد تازه به بروز تغييرات سريع در مغز فرد منجر ميشود.
والت ديزني و خواب: تحقيقي که در ژورنال علمي طب خواب منتشر شده شرح ميدهد که چطور توليدکنندگان فيلمهاي پويانمايي ديزني از اختلالات خواب در بسياري از کارتونهاي خود بهره بردهاند؛ از خرخرهاي تام گرفته تا راه رفتن در خواب جري!
چشمک : هر بار که چشمک ميزنيم، مغزمان فعال شده و همهي تصاوير را روشن نگه ميدارد، ما در طول روز به طور متوسط بيش از 20 هزار بار چشمک ميزنيم.
خنده : خنديدن به شوخيها به هيچ وجه کار سادهاي نيست چرا که در هر خنده پنج بخش مغز فعال ميشود.
خميازه مسري است : خميازه واگيردار است، پس اگر کسي در اطرافمان خميازه بکشد ما نيز خواسته يا ناخواسته کار او را تکرار خواهيم کرد. دانشمندان معتقدند اين اقدام پاسخي به عادت ديرينهي انسانهاي دوران کهن است که از خميازه براي برقراري ارتباط استفاده ميکردند؛ خودماني خوب شد تلفن و پيامک اختراع شدند!
بانک مغز : دانشگاه هاروارد داراي بانک مغزي با بيش از 7000 مغز واقعي انسان است که از آن براي انجام تحقيقات گوناگون استفاده ميشود.
فضاي لايتناهي : نبود جاذبه در محيط خارج از جو زمين بر مغز انسان تأثيرات متعددي ميگذارد که ميزان و علت آن هنوز تحت بررسي دانشمندان است. به همين خاطر تا روشن شدن موضوع پيشنهاد ميکنيم سفرتان به ماه را کنسل کنيد.
موسيقي : آموزش موسيقي در کودکان و بزرگسالان تا حد زيادي به تقويت توانايي مغزي و سازماندهي موارد موجود در آن کمک ميکند.
افکار: آدمي به طور متوسط بيش از 70 هزار بار در روز فکر ميکند!
توانايي دو دست : بخش پينهاي يا (Corpus Collosum) مغز افراد چپ دست يا دو دست 11 درصد بزرگتر از افراد راست دست است. بخش پينهاي، دو نيمکر? مغز را به هم متصل مينمايد.
کارهاي پراضطراب : بر اساس نتايج تحقيقي که در دانشگاه بريستول صورت گرفته است، حسابداران صنفي از جامعه هستند که بيشترين سردرد کاري را تجربه مينمايند. پس از آنها کتابداران و رانندگان اتوبوس و کاميون قرار ميگيرند.
ارسطو : ارسطو به اشتباه تصور ميکرد قلب مسئول وظايفي است که در مغز است.
آدمخواري : نتايج برخي تحقيقات علمي نشان ميدهد که آدمي داراي ژني است که مغز را در برابر بيماريهاي پرايون (Prion) محافظت ميکند. اين بيماريها از خوردن گوشت انسان به وجود ميآيد. متخصصان علم پزشکي معتقدند در گذشتههاي بسيار دور احتمال اينکه انسانها، همنوعان خود را ميخوردند وجود داشته است.
شکسپير : کلمه «مغز» 66 مرتبه در نمايشنامههاي ويليام شکسپير انگليسي آمده است.
حافظ : به استناد موتور جستجوي گنجور، کلمه «مغز» 3 مرتبه در اشعار حضرت حافظ آمده است.
سعدي : به استناد موتور جستجوي گنجور، کلمه «مغز» 38 مرتبه در اشعار استاد سخن نقل شده است.
پروين اعتصامي : به استناد موتور جستجوي گنجور، کلمه «مغز» 3 مرتبه در آثار پروين اعتصامي آمده است.
مغزهاي معروف
هميشه دانستن پيرامون مغز افراد مشهور جالب توجه بوده است . بياييد ببينيم کارشناسان مغز شناس درباره اين افراد به چه شواهدي دست پيدا کردهاند :
آلبرت اينشتين : مغز اينشتين از نظر ابعاد و اندازه مشابه ديگر افراد است با اين تفاوت که بخشي از مغز وي که مسئول رياضيات و ادراک فضايي است، 35 درصد بزرگتر از متوسط افراد است.
ولاديمير لنين : تحقيقاتي که پس از مرگ بر روي مغز ولاديمير لنين، رهبر شوروي سابق صورت گرفته نشان ميدهد مغز وي از نظر اندازه و سلولهاي عصبي با سايرين متفاوت بوده است.
کهنترين مغز : مغز سالمي که قدمتي بالغ بر 2000 سال دارد، اخيراً از دل خاک بيرون کشيده شده و در دانشگاه يورک، واقع در شمال انگلستان نگهداري ميشود.
رانندگان تاکسي لندن : شوفرهاي تاکسي لندن شهرت خاصي به حفظ بودن نقشه شهر دارند – البته گمان نميکنم هيچ يک از آنها به گرد رانندگان تاکسي تهران برسند. نتايج تحقيقات نشان ميدهد که بخش هيپوکليپ مغز آنها به دليل حفظ کردن نقشه بزرگتر از سايرين است. بدين ترتيب کارشناسان مدعياند با حفظ کردن اطلاعات بيشتر، اين بخش از مغز به رشد خود ادامه ميدهد.
مهمترين رويدادهاي تاريخي - مغزي!
تاريخچهي تحقيق بر روي مغز به گذشتههاي بسيار دور برميگردد. جالب است بدانيد طبيبان دربار فرعون، روش خاصي را براي جراحي مغز پادشاه ميدانستند که با ايجاد حفره در مغز بخارات سمي (شما بخوانيد ايدههاي جديد شاه که مخالفان بسيار در دربار داشت) که در آن شکل گرفته بود را تخليه ميکرد؛ گاه فرعون بزرگ که همرديف خدايان بود، پس از عمل جراحي چندان دوام نميآورد.
بياييد در ادامه با برخي از مهمترين رويدادهاي تاريخي مغز بيشتر آشنا شويم :
2000 سال پيش از ميلاد مسيح : باستانشناسان شواهدي مبني بر انجام عمل جراحي مغز اوليه کشف کردهاند. اين شواهد شامل جمجمههايي است که سوراخي در آنها ايجاد شده است.
1811 ميلادي : چارلز بل ، جراح اسکاتلندي تبار موفق شد بخشي از مغز که مسئول حواس پنجگانه است را تشخيص دهد.
1899 ميلادي : آسپرين به عنوان يکي از داروهاي آرام بخش شناخته شد، هر چند تا پيش از 1915 م. فروش آن بدون تجويز پزشک ممنوع بود.
1921 ميلادي : هرمان رورشاخ موفق به ابداع آزمايش لکه جوهر براي بيماران خود شد. اين روش که بعدها به آزمون رورشاخ نيز مشهور گشت عبارتست از يک آزمون رواني است که در آن افراد مورد معاينه، تلقي خودشان را از لکههاي عجيب و غريب جوهر ميگويند و بر اساس اين تفاسير، روان شناس، نوع شخصيت يا عملکرد احساسي فرد يا حتي اختلالات ذهني وي را تشخيص ميدهد.
1959 ميلادي : نخستين ميمون به فضا فرستاده شد تا براي آزمايش بر روي رفتار انسان در خارج از جو زمين مورد تحقيق و بررسي قرار گيرد.
ممنون از اينکه مغزتان سوت نکشيد و تا اينجاي مقاله با من همراه بوديد .
حالا شما 100 دانستني درباره مغز ميدانيد ، اما هنوز دانستنيهاي بسياري براي کاوش باقي مانده است .
به قول شاعر شيرين سخن :
مجلس تمام گشت و به آخر رسيد عمر ، ما همچنان در اوّل وصف تو ماندهايم ...
موضوعات مرتبط: آموزش ، پزشکی
برچسبها: مغز , انسان , سلول , شاخك
نكته كارآمد خانه داري
يك روش عملي و كارآمد براي خانومهاي خونه
وقتي دستتون بوي بد پياز به خودش ميگيره و با آب و صابون هم نميره ، نيازي به شستن با آب و صابون نيست ! يك مقدار روغن نباتي ( به اندازه يك قاشق چاي خوري پر ) به كف دست ريخته و دستها رو خوب به هم بماليد ، حالا دستتون رو بو كنيد !
دليل اين موضوع چيست ؟
روغنهاي خوراكي خصوصا روغن نباتي موادي در تركيبات خود دارند كه بوي بد مواد تركيبي روغن رو ميگيره . اين ماده باعث ميشه بوي بد دست هم از بين بره .
تجربه خودم
موضوعات مرتبط: آموزش ، خانه و خانواده ، خوب زندگی کنیم
برچسبها: خانه داري , نكات , آموزش , بوي بد
بسم الله الرحمن الرحیم
طریقه ی خواندن صیغه ی ازدواج موقت
مقدّمه ۱ : قبل از خواندن صیغه ی عقد موقت، ابتدا باید مهریه ای مشخص شود تا صیغه عقد صحیح باشد. حتّی اگر خانم بگوید مهریه نمی خوام، باز هم عقد صحیح نیست. لذا حتما باید مهریه ـ هر چند اندک ـ مشخص شود.
تذکر : مهریه باید به گونه ای باشد که ارزش مالی داشته و مقدار آن هم کاملا مشخص باشد. مثلا اگر می گویند مهریه یک جلد کلام الله مجید باشد، یا این قرآن کریم را همان موقع نشان دهندکه معلوم شود چه قرآنی منظور است و یا این که قیمت آن را مشخص کنند و بگویند: مهریه، یک جلد کلام الله مجید باشد ، به قیمت (مثلا) ده هزار تومان.
اگر بگویند مهریه ، دو شاخه گل رز باشد ، در این صورت گل ارزش مالی دارد ، اما هنوز مشخص نشده که این شاخه گل چه قیمتی باشد . روی همین حساب یا باید شاخه گل را همان زمان نشان دهند و بگویند : « همین شاخه گل » و یا این که بگویند : « دو شاخه گل رز به قیمت (مثلا) دو هزار تومان ».
مقدّمه ۲: برای صحیح بودن عقد موقت، باید قبل از خواندن صیغه عقد، مدت محرمیت به صورت دقیق مشخص شود. در این میان تفاوتی نمی کند که این مقدار اندک باشد (مثلا یک ساعت) یا زیاد باشد (مثلا بیست سال). اگر بگویند: « تا هر زمانی که دوست داشتیم » یا « تا زمانی که در دانشگاه بودیم » یا « تا وقتی که یکدیگر را دوست داشتیم » در تمام این مثال ها به خاطر مجهول بودن زمان عقد ، صیغه ی محرمیت باطل است.
مقدّمه ۳ : یکی از شرایط اساسی برای ازدواج دختر باکره اذن پدر یا پدر بزرگ پدری است. برای آگاهی از نظر مرجع تقلید خود ، اینجا کلیک کنید.
اما روش ها مختلف برای خواندن صیغه ی عقد موقت :
روش اوّل : عاقد ، شخص ثالث است.
اگر عاقد شخص دیگری باشد ، ابتدا باید از هر دو طرف برای خواندن صیغه ی عقد وکالت بگیرد و بعد از آن، صیغه را این گونه بخواند :
فرض کنید که نام خانم « زهرا » است و نام آقا هم « محمد ». در این صورت :
به وکالت از خانم بگوید : زَوَّجتُ مُوکِّلَتی ( زهرا ) مُوَکَّلی ( محمد ) فِی المُدَّۀِ المَعلُومَۀِ عَلَی المَهر المَعلُوم»
پس به وکالت از آقا بگوید : « قَبِلتُ التَّزویجَ لِمُوَکِّلی ( محمد ) »
معنی صیغه :
موُکّل خودم « زهرا » را به تزویج « محمد » در آوردم ، در مدت مشخص و با مهریه مشخص
قبول کردم این ازدواج را .
روش دوم : عاقد ، خود زن و مرد هستند .
اگر آقا و خانم هر کدام بخواهند صیغه ی مربوط به خود را بخوانند، این گونه بگویند:
ابتدا خانم می گوید: « زَوَّجتُکَ نَفسِی فِی المُدَّۀِ المَعلُومَۀِ، عَلَی المَهرِالمَعلُوم »
بعد بلافاصله آقا بگوید: « قَبِلتُ التَّزویجَ »
معنی صیغه :
خانم می گوید : تو را به زوجیت خود درآوردم ، در مدّت مشخص و با مهریه مشخص.
آقا می گوید : قبول کردم این زوجیت را .
روش سوم : عاقد ، خود داماد است .
اگر آقا از خانم وکالت بگیرد که خودش صیغه ی عقد را بخواند، این گونه بگوید:
ابتدا به وکالت از خانم بگوید: « زَوَّجتُ مُوَکِّلَتِی (زهرا) نَفسِی، فِی المُدَّۀِ المَعلُومَۀِ، عَلَی المَهر المَعلُوم»
بعد بلافاصله برای خودش بگوید : « قَبِلتُ التَّزویج »
معنی صیغه :
موکلم زهرا را به ازدواج خودم در آوردم ، در مدّت معلوم و با مهر معلوم
قبول کردم این ازدواج را.
روش چهارم : عاقد ، خود عروس است.
اگر خانم از آقا وکالت بگیرد که خودش صیغه عقد را بخواند ، این گونه بگوید :
ابتدا از طرف خود بگوید : « زَوَّجتُک نَفسِی، فِی المُدَّۀِ المَعلُومَۀِ، عَلَی المَهر المَعلُوم »
بعد بلافاصله از طرف داماد (موکل خود) بگوید : « قَبِلتُ التزویج لموکِّلی (محمد) »
معنی صیغه :
خودم را به ازدواج تو درآوردم در مدت معلوم با مهر معلوم
قبول کردم این تزویج را از طرف موکلم.
توجه: کسانی که قصد دارند بعد از عقد موقت ، با یکدیگر عقد دائم داشته باشند . باید قبل از خواندن عقد دائم ، یا مدت عقد موقت تمام شده باشد و یا این که آقا بگوید : « مابقی مدت را به همسرم بخشیدم ». اگر این کار را انجام ندهند ، عقد دائم باطل است و با به اتمام رسیدن مدت عقد موقت ، به یکدیگر نامحرم می شوند .
بازدید کننده گرامی !
همچنین، قبل از بروز هرگونه مشکلی با کلیک در این قسمت ، به « بایدها و نبایدهای عقد موقت »
هم توجه فرمایید.
مطالب مرتبط
نظر علما در رابطه با اجازه ولی در عقد دختر باکره
بایدها و نبایدهاي عقد موقت
موضوعات مرتبط: آموزش ، خانه و خانواده ، مذهبی ، دین
برچسبها: صيغه , روش خواندن , صیغه عقد , موقت
نگاهی اجمالی به عقد موقت
عقد موقت یکی از قوانین پیشرفته و مترقی اسلام عزیز است که در جای خود بسیار کارساز و مفید می باشد. همانگونه که از نام آن برمی آید، این عقد برای مواقع اضطراری است تا جامعه گرفتار گناه و فساد اخلاقی نشود. خداوند متعال در قرآن کریم از این عقد اینگونه یاد می کند: « فَمَا اسْتَمْتَعْتُمْ بِهِ مِنْهُنَّ فَآتُوهُنَّ أُجُورَهُنَّ فَرِیضَةً. » [۱] (با زن هایى که ازدواج موقت مى کنید، باید مهر آن ها را به عنوان یک امر واجب بپردازید).
عقد موقت و خانم های غیر باکره :
منظور از خانم غیر باکره ، خانم هایی هستند که ازدواج کرده اند و به واسطه ی طلاق ویا مرگ شوهر هم اکنون مجرد هستند. این خانم ها باید در درجهی اوّل در فکر عقد دائم با مردی در شأن خود باشند ، اما چون از یک طرف ممکن است سالها در انتظار چنین شوهری بمانند و از طرف نیاز عاطفی به یک مرد نتواند آن ها را از گناه باز دارد، می توانند با در نظر گرفتن ملاحظات عقد موقت ، مدتی را در عقد موقت با مردی سپری نمایند تا در گناه و فساد گرفتار نشوند. همچنین برخی از این خانم ها که بنا به دلایلی نمی توانند ازدواج دائم داشته باشند، می توانند با عقد موقت نیاز عاطفی و بلکه مالی خود را مرتفع گردانند . مثلا خانم هایی هستند که فرزند دختر دارند و صلاح نمی دانند دختر جوانشان زیر دست ناپدری بزرگ شود . یا این که پسرهایی دارند که به او اجازه ی چنین ازدواجی نمی دهند . در این رابطه عمل به تذکرهای ذیل توصیه می شود :
۱٫ هویت مردی که می خواهد با او ازدواج موقت داشته باشد معلوم باشد.
۲٫ از این موضوع کسی را مطلع نسازند.
۳٫ سعی کنند مردی را انتخاب کنند که توجه به نیازهای عاطفی آن ها هم داشته باشد.
۴٫ تعدّد ازدواج موقت با افراد مختلف ممکن است موجب نتوع طلبی خانم و در نهایت به خطر افتادن سرمایه عفت و حیای او گردد. لذا سعی کنند با دقت مردی را انتخاب نمایند که بتوانند برای مدتی طولانی روی او حساب باز کنند.
۵٫ اگر قصد ازدواج دائم دارند، مراقب باشند که جلوه های ازدواج موقت آن ها را از عقد دائم و غافل نکند. کم نیستند خانم هایی که دوران طراوت جوانی خود را مشغول عقد موقت بوده اند و در دروان میان سالی به یک باره خود را تنها و بی پناه می بینند.
عقد موقت و خانم های باکره :
عقد موقت برای خانم های باکره ( یعنی خانم هایی که هنوز شوهر ندیده اند ) در وحله ی اوّل به صلاح نیست و بیش از هر چیز موجب درد سر می گردد. اما صادق (علیه السلام) در مورد ازدواج موقت با دختر باکره می فرمایند: ازدواج موقت با دختر باکره کراهت دارد؛ چرا که موجب بروز عیب برای خانواده اش می گردد. [۲] در این قسمت چند مورد از گرفتاری های این نوع ازدواج برای دختر باکره بیان می شود:
۱٫ معاشرت با یک مرد در دوران عقد موقت برای روحیات لطیف دختر مشکل ساز است و ممکن است که بعد از ازدواج دائم نتواند آن گونه که باید در حق همسر خود محبت داشته باشد.
۲٫ چون دختر تجربه ی زندگی با مردی را ندارند، ممکن است مورد سوء استفاده قرار گرفته و عمری را در اندوه ندانم کاری خود سپری کنند. چه این سوء استفاده به لحاظ از بین رفتن بکارت باشد و چه اینکه به نحو دامی باشد که مردهای شیاد برای او می چینند تا وی را در منجلاب فساد قرار دهند.
روزی دختر خانمی که به دلیل فوت پدر، اجازه اش ازدواجش در دست خودش بود، سراسیمه به مرکز مشاوره مراجعه کرد. این دختر با پسری رفیق می شود و بعد با یکدیگر صیغه ی محرمیت می خوانند. رابطه ی عاطفی میان این دو آن قدر صمیمانه می شود که کاملا یقین می کنند ازدواجشان حتمی است. روی همین اساس متأسفانه دختر، خانم بکارت خود را در معاشرت با پسر از دست می دهد. بعد از مدتی پسر به دلیل ممانعت خانواده اش از ازدواج با او سر باز می زند و با یک معذرت خواهی ساده او را به حال خود رها می سازد و دنبال کار خود می رود. حالا این دختر مانده بود با مشکل بزرگی که زندگی آینده ی او را در هاله ای از ابهام قرار داده بود!
۳٫ بسیاری از مردهایی که رو به ازدواج موقت می آورند، در این ازدواج فقط به جنبه ی غریزی آن می نگرند و توجهی به خواسته های عاطفی دختر ندارند. این بی توجهی ممکن است باعث شود تا به تدریج دختر از جنس مرد متنفر شود و به خواستگارهای خود هم جواب منفی بدهد.
۴٫ دختری که طعم معاشرت با مردی را نچشیده ممکن است در ازدواج موقت به یکباره به وی علاقمند شده و نتواند از او جدا شود. از یک طرف می بیند که زندگی دائم با آن مرد غیر ممکن است و از طرف دیگر با عشق و محبتی که از او در دلش افتاده نمی تواند ـ در قالب ازدواج دائم ـ مرد دیگری را در زندگی خود پذیرا باشد.
۵٫ ممکن است دختر به دلیل جذابیت عقد موقت، دوران طلایی جوانی خود را از دست بدهد و با امروز و فردا کردن، خواستگار یا خواستگارهای خوب خود را از دست بدهد.
با این مسائل مشخص شد که عقد موقت برای دخترهای باکره مشکل ساز بوده و بسیار خطرناک می باشد. حال با در نظر گرفتن این مسأله اگر دختر خانم دید که تاب تحمل نداشته و می رود تا به گناه بیفتد می تواند ابتدا مشکل خود را با یک کارشناش مذهبی در میان بگذارد. چه بسا آن کارشناس راه کاری به او ارائه کرد تا از این مشکل رهایی یابد. به هر حال تا می تواند در مقابل مسائل عاطفی و نیازهای غریزی تحمل داشته باشد تا دچار درد سر نشود. در برخی موارد بسیار استثنایی که دختر به خاطر این مسائل نمی تواند پاک بماند و حتی مبتلا به مشکلات روحی و روانی شده است. از باب دفع افسد به فاسد می تواند با عقد موقت به صورت موقتی مشکل خود را مرتفع نماید. حال اگر دختر خانمی اجازه اش در دست خودش بود که با نهایت دقت با مردی عقد موقت می بندد و اگر اجازه در دست ولی بود. اینجا عرفا وشرعا بر ولی واجب است که با ازدواج موقت به نیاز دختر خود رسیدگی نماید و او را از این گرفتاری نجات دهد.
در این عقد باید تذکرهای ذیل لحاظ شود :
۱٫ حتی الإمکان معاشرتشان در حد صحبت و گفتگوی معمولی باشد تا از آسیب های عقد موقت دورتر باشند.
۲٫ سعی کنند بجز پدر و مادر شخص دیگری را متوجه این عقد نکنند و با آن ها در مورد این مسأله صحبتی به میان نیاورند. چه این شخص برادر و خواهر باشد و چه رفیق صمیمی. چرا که ممکن است بعدها همین افراد موضوع عقد موقت دختر را بر زبان جاری کنند و مشکل بزرگی برای وی درست کنند. ( البته مخفی بودن موضوع عقد موجب نشود که دختر از مشورت با اهل آن خودداری نماید )
۳٫ طولانی بودن زمان عقد موقت در برخی موارد برای خانم درد سر ساز است. دختر تمایلی به ادامه ی این عقد ندارد و مرد مابقی مدت را به او نمی بخشد. همچنین با توجه به این که خواستگاری از خانمی که در عقد دیگری است حرام است ممکن است در دروان عقد موقت خواستگار خوبی برای خانم پیدا شود و دختر به خاطر این که در عقد ـ موقت ـ دیگری است نتواند پذیرای او باشد. روی همین اساس پیشنهاد می گردد که در ضمن خواندن صیغه ی عقد، دختر از مرد وکالت بلاعزل بگیرد که هر وقت خواست بتواند از طرف مرد مابقی عقد را بر خود ببخشد.
۴٫ به محض اینکه متوجه شدید در ازدواج موقت نیاز عاطفی شما برطرف شده دیگر به آن ادامه ندهید.
در پایان چند نکته ی ضروری در مورد عقد موقت ذکر می گردد :
۱٫ در عقد موقت باید زمان و مهریه ی آن به صورت مشخص معین گردد. در غیر این صورت عقد اشکال دارد. در برخی از مشاوره ها که می دیدم دو نفر با یکدیگر عقد موقت خوانده اند. از آن ها می پرسیدم مقدار مهریه چقدر است ؟ می دیدم که می گویند خانم گفته من مهر نمی خواهم! و حال آن که چنین عقدی باطل است . یا می پرسیدم عقد موقت به چه مدّت است ؟ می گفتند : گفتیم فعلا بخوانم بعد تا هر وقت شد ادامه می دهیم !
۲٫ کسی که قبلا در عقد دیگری بوده ـ چه دائم و چه موقت ـ باید توجه داشته باشد که تا عده ی شخص قبلی به اتمام نرسیده ، نمی تواند با کسی ازدواج ـ دائم یا موقت ـ داشته باشد.
۳٫ شاید این مطلب برای برخی تعجب آور باشد؛ اما لازم تذکر دهم خانمی که شوهر دارد نمی تواند با کسی صیغه کند. بارها دیدهام برخی خانم های متأهل گمان می کنند که می توانند با دیگری صیغه ی محرمیت بخوانند!
۴٫ در شرع مقدس اسلام چیزی به عنوان صیغه ی خواهر ـ برادری نداریم. تنها صیغه ی ازدواج است که به صورت ازدواج دائم و موقت شکل می گیرد.
[۱] . سوره ی نساء ، آیه ی ۲۴٫ امام صادق (علیه السلام) در جواب شخصی که از متعه سؤال می کرد این آیه را قرائت فرمودند. الکافی، ج۵، ص۴۵۰٫
[۲] . عَنْ أَبِی عَبْدِ اللَّهِ (علیه السلام) قَالَ فِی الرَّجُلِ یَتَزَوَّجُ الْبِکْرَ مُتْعَةً قَالَ یُکْرَهُ لِلْعَیْبِ عَلَى أَهْلِهَا. / الکافی ، ج۵ ، ص۴۶۲٫
مطالب مرتبط
نظر علما در رابطه با اجازه ولی در عقد دختر باکره
روش خواندن صیغه عقد موقت
موضوعات مرتبط: آموزش ، خانه و خانواده ، مذهبی ، دین
برچسبها: عقد , موقت بایدها و نبایدها , عقد موقت
درباره توانایی فکر کردن و عادت ما به چشمهایمان
یک دوست ، کامنتی گذاشته بود که دلم خواست جوابش اینجا باشد تا بیشتر و بهتر خوانده شود .
اجازه بدهید ابتدا کامنت این دوست را ببینیم :
یادمه یه روز رفته بودم خونه پدربزرگم ( که مدتی قبل به رحمت خدا رفت ) و دیدم داره شبکه ۴ نگاه میکنه یه برنامه نشون می داد به اسم معرفت که دکتر ابراهیمی دینانی مهمون برنامه بود موضوع بحثشون فلسفه و عرفان بود .
بابابزرگم که داشت این برنامه رو نگاه میکرد به شوخی بهش گفتم من که سر در نمیارم چی میگن شما متوجه میشی ؟ بهم گفت راستش متوجه خیلی از حرفاشون نمیشم اما مشخصه که حرفهای قشنگی میزنن و آدمهای باسوادی هستن . واسه همین دوست دارم تا آخر برنامه رو ببینم . واقعا هم تا آخر برنامه پای صحبتهاشون مینشست .
منم که اوایل با متمم و روز نوشته آشنا شده بودم همچین حسی داشتم خیلی از حرفهای شما رو متوجه نمیشدم ، وقتی کامنت بچه ها رو میخوندم و میدیدم چقدر اهل مطالعه و تفکرن از خودم بدم می اومد . منی که تو این بیست و چند سال عمرم شاید مجموع کتابهای غیردرسی که خونده باشم در بهترین حالت ممکن سی تا میشد یا نه .
تا یه مدت فقط گیج میزدم اصلا نمیدونستم چی رو باید بخونم و از کجا باید شروع کنم اما پس نزدم و نترسیدم مثل بابابزرگم سعی کردم اول گوشم رو به حرفاتون آشنا کنم و بعد کم کم دست به کار بشم .
اگه بخوام صادقانه اعتراف کنم تا قبل از این ، اصلا فکر کردن رو بلد نبودم ، هیچ شناختی از خودم و دور و برم نداشتم اما الان حداقل چیزی که ازتون یاد گرفتم و به عقیده ام چیز کمی نیست “ فکر کردنه ”. اینها رو گفتم که ازتون تشکر کنم . امیدوارم همیشه سلامت و سرزنده باشید .
جواب خودم را هم اینجا بنویسم :
دوست عزیزم ...
خدا پدربزرگت رو رحمت کنه .
تو که متواضعانه و از سر شوخی صحبت میکنی .
ولی من این تجربه رو واقعاً دارم .
یادمه چند سال پیش تصمیم گرفتم مولوی بخونم . مثنوی . تقریباً چنین وضعی بود.
هی با خودم فکر میکردم این بنده خدا چی گفته ! نمیفهمیدم .
بعد میگفتم لابد بقیه میفهمن چی گفته . پس بشینم همین طوری بخونم ببینم چی میشه ! برای ثواب !
یکی دو سال گذشت تا کم کم به فضاش آشنا شدم . الان هنوز اون روزهای اول برام جالبه و با یادآوریش لبخند روی لبم میاد .
اگر چه امروز بر این باور هستم ( و به اشکال مختلف تا حالا گفتهام ) که اگر مولوی امروز بود ، قطعاً وقتش رو با خوندن مثنوی خودش تلف نمیکرد و به چیزهای دیگری فکر میکرد . ما کلاً عادت داریم افکار گذشتگان رو “ تاکسی درمی ” کنیم و در حد موجود زنده ، برای اون مجسمه های از درون تهی شده ، وقت بگذاریم.
بگذریم . خواستم بگم که توضیح تو رو میفهمم .
دوست عزیزم :
کامنت تو خوشحالم کرد . به خاطر تعبیر “ فکر کردن ”.
نمیخوام بپذیرم یا باور کنم که نقش این فضا یا اون فضا ( روزنوشته یا متمم ) بوده . اما اون چیزی که حالم رو خوب کرد همین بود که میبینم تو به “ فکر کردن ” به عنوان یک توانمندی توجه داری .
نمیتونم بگم که چقدر این جملهی تو ، خوب و خوشحال کننده بود .
باور عمیق من اینه که فرصت فکر کردن و توانمندی فکر کردن در بین ما انسانها ( و به صورت کلی در گونهی انسان ) رو به رشد نیست .
ما داریم به موجوداتی داناتر تبدیل میشیم . یعنی از محیط خودمون بیشتر میدونیم .
ما داریم به موجوداتی تواناتر تبدیل میشیم . یعنی تسلط بیشتری بر محیط خودمون داریم .
ما داریم به موجوداتی پیچیدهتر تبدیل میشیم . به معنای اینکه رفتارهامون تابع عواملی بیشتره و محاسبات بیشتری در تصمیمهامون دخیل میشه .
اما اینها با توانایی “ فکر کردن ” فرق داره . اتفاقاً ما داریم به معنای تکنیکال کلمه به یک Automaton تبدیل میشیم . یک موجود اتوماتیک پیچیده که قوانین رفتار و تصمیم گیری اون ، بیش از پیش داره صلب میشه و اگر چه تعداد این قوانین زیاد شده ، اما اون موجود توانایی خودش رو در توجه به اون قوانین و بهبود اونها داره از دست میده . به عبارتی ، یادگیری لایه دو و سه و چهار ، داره کمرنگ میشه و ما به یادگیری لایه یک گسترده و سطحی ، قانع و راضی میشیم .
پیچیدهتر شدن کورتکس مغز ما طی چند هزار سال اخیر هم ، ظاهراً بیش از اونکه به ما تسلط بر خودمون رو بده ، قدرت تحلیل بهتر محیط و شبیه سازی بهتر آینده رو داده .
من همیشه ، چشم ، برام خیلی شگفت انگیز بوده .
به نظرم به وجود آمدن تدریجی چشم در موجود سادهای مانند پشه یا سوسک ، خیلی عظیمتر از خلقت کل انسانه.
ما و بسیاری از ارگانیسمها ، انبوهی از اطلاعات سنسوری مثل بو و لمس و دما و صدا رو دریافت میکردیم و میکنیم.
این ارگانیسمها، قابلیتی پیدا کردهاند (چشم) که میتونه به اونها بگه در جایی که نیستند (مثلاً چند متر یا چند کیلومتر اون طرف تر) چه خبره .
این هیچ چیزی از غیب گویی کم نداره! به نظرم ما بهش عادت کردیم . وگرنه هر بار که چشم ما به جایی نگاه میکنه ، آدم از شدت تعجب باید چند دقیقهای ، بهت زده بنشینه و سکوت کنه!
مغز هم چنین اندامیه . چشم در بعد مکان این کار رو میکنه . مغز در بعد زمان . به ما کمک میکنه زمانی که نیامده رو ببینیم .
مطمئن هم هستم که در آینده طی چند هزار سال بعد ( اگر انسانها همدیگر رو به خاطر باورهاشون و داستانهای متفاوتی که در توصیف جهان بلد هستند ، منفجر و نابود نکنن ) فکر میتونه بدون هر گونه آموزش خاص ، با شفافیت خیلی بیشتر و بهتری آینده رو ببینه .
همون طور که امروز ، چشم میتونه جایی رو که تو در اون قرار نداری ، بهت نشون بده ، مغز هم میتونه زمانی رو که در اون نیستیم ببینه.
همهی اینها رو گفتم که بگم :
چشم . این عظمت بزرگ عالم . یک ضعف بزرگ داره و اون اینه که خودش رو نمیتونه ببینه .
مغز هم ، حتی وقتی هزاران سال بعد ، بتونه گذشتههای دور و آیندههای نیامده رو شفاف ( به قول جوان ترها با کیفیت Full Hd! ) ببینه ، باز هم از تجربهی “ خودش ” و “ الان خودش ” ناتوان خواهد بود .
فکر کردن ، به نظرم بیش از هر چیز ، باید بتونه به “ ذهن ما ” کمک کنه که “ خودش ” رو ببینه .
چشم ، برای اینکار ، به سراغ آیینه میره . ذهن میتونه به سراغ دیگران بره . هر کدوم از اینها ، نگاه ما رو به بخش دیگری از ذهنمون که از دیدمون پنهانه معطوف میکنن .
دلم میخواد یه بار دیگه بخونم ببینم چه هذیون هایی برات نوشتم . اما خوندن دوبارهاش برام سخته .
به جای اینها بذار یه خبر خوب بهت بدم .
امسال توی متمم میخوایم درس تفکر نقادانه یا Critical Thinking رو بگذاریم . هنوز تصمیم قطعی نیست . اما پیش نیازش احتمالاً میشه مدل ذهنی و تفکر سیستمی .
فکر میکنم خیلی حس خوبی بهت بده . میدونم که منابعی که به سراغشون رفتیم ، گرانترین و دور از دسترس ترینها بودهاند .
امیدوارم همه مون اثر خوبش رو در پایان سال ببینیم .
همیشه شاد و سلامت باشی دوست خوب من
موضوعات مرتبط: آموزش ، پیامها
برچسبها: Automata theory , Critical Thinking , فکر , چشم
ادامه مطلب
5 چای سالم که باید امتحان کنید.
چای از جمله نوشیدنی هایی است که نمی توان بدون آن زندگی کرد. انواع چای و دمنوش های خوشمزه که اگر آن ها را امتحان کنید علاقه مند می شوید و همیشه می خورید
نظرتان چیست که درباره طعم و مزه و فواید پنج نوع چای سال با هم به گفتگو بنشینیم. چای سبز تنها چای پر فایده دنیا نیست!
چای هل :
نوشیدن این چای می تواند بهترین کار برای شروع روزتان باشد. چای هل نه تنها اشتها را زیاد می کند، بلکه سردرد و شکم درد را تسکین داده و اثرات خنک کننده ای روی بدن دارد. خواص ادرار آور هل برای رفع سموم و تمیز کردن بدن عالیست.
چای دارچین :
تعداد کمی می دانند که دارچین بالاترین محتوای آنتی اکسیدانی را در میان گیاهان و ادویه ها دارد و همچنین با سطح بالای کلسترول مبارزه میکند. گزارشی که در مجله Annals of Family Medicine منتشر شده است درباره مصرف دارچین اظهار کرده که منجر به کاهش کلسترول می شود.پس ممکن است دوست داشته باشید بعد از یک ناهار دلچسب در تابستان، چای دارچین بنوشید.
چای زغفران :
زعفران در انواع دسرها و غذاها وجود دارد و طعم بی نظیری به آنها می دهد، اما نظرتان درباره چای زعفران در تابستان چیست؟!زعفران نه تنها مزه اعتیاد آوری دارد بلکه دارای لیستی از فواید شگفت انگیز است. جدای از طعم فوق العاده آن در چای، زعفران خواص ضدسرطانی داشته، و آنتی اکسیدان های آن می توانند بیماری های قلبی و عروقی را کاهش داده و به خوبی از سلول های بینایی محافظت کنند. حتی تنقلات هم وقتی با چای زعفران صرف شوند هم طعم بهتری خواهند داشت!
چای زیره :
اگر تابستان برای شما به معنای بی خوابی است، پس دیگر به دنبال داروهای مختلف نباشید! زیره به دلیل خواص آرام بخشی که دارد شناخته شده و اثرات تسکین دهنده ای روی بدن دارد و همچنین به جذب آهن غذا هم کمک می کند.مصرف شبانه پودر زیره ای که با موز له شده مخلوط شده باشد یکی از بهترین و معروف ترین درمان های خانگی برای درمان بی خوابی است.
چای بابونه :
هیچ چیزی بهتر و تسکین دهنده تر از چای بابونه برای دستگاه گوارش وجود ندارد. صرف یک فنجان چای بابونه بعد از شام، اضطراب و استرس را از بین می برد. در حالی که فواید چای سبز به خوبی شناخته شده است، چای بابونه بهترین راه حل برای مشکلات پوستی است. چای کیسه ای بابونه (سرد شده) می تواند برای کمرنگ شدن سیاهی های زیر چشم و پف کردگی آن استفاده شود.
طریقه آماده سازی دمنوشها
معمولا اکثر دمنوشها یه شکل آماده می شوند
ابتدا گیاه مورد نظر را با آب سرد چند بار شستشو بدید تا کاملا تمیز و عاری از هرگونه خاک و کثیفی بشه . این کار علاوه بر مسائل بهداشتی به شما یه دمنوش صاف و زلال تحویل خواهد داد . بعد از شستشو مقدار مورد نیازی از گیاه را در آب جوشی که از قل زدن افتاده باشه ریخته و درب قوری و یا ظرف دمنوش رو میذاریم و روی حرارت غیر مستقیم قرار میدیم . دمنوشها معمولا بین یک ربع تا بیست دقیقه آماده مصرف هستند . اما به هر حال به صورت تجربی و چشمی باید با زمان آماده شدن دمنوشها آشنا شوید . به طور مثال دارچین حتما باید مقدار بیشتری برای دم کشیدن بر روی حرارت غیر مستقیم بماند و زعفران مقدار کمتری . اما همانطور که گفته شد معمولا دمنوشها بین 15 تا 20 دقیقه زمان برای آماده شدن نیاز دارند . دقت کنید که مقدار زیادی از گیاه را در آب نریزید . زیرا باعث غلیظی و بدمزگی خواهد شد . به طور مثال برای دم کردن زیره مقدار یک قاشق چای خوری در یک قوری کافی است و یا یک قاشق چای خوری آویشن برای یک قوری کافی است . برخی از دمنوشها را میتوان با هم مخلوط کرد مثل گل گاوزبان و لیمو . و یا چای و دارچین .
موضوعات مرتبط: آموزش ، پزشکی ، نسخه داروهای گیاهی
برچسبها: 5 چای سالم , دمنوش , گياهي , چاي
در گذشته كامپيوتر ها عمدتا بزرگ و حجيم بودند و هر چه كامپيوتر قدرت بيشتري داشت ، اندازه آن نيز بزرگتر بود چرا كه فضاي ذخيره سازي و پردازنده و ... نياز به حجم داشتند .
با اين حال طي چند سال اخير تلاشهاي زيادي براي كاهش حجم كامپيوترها صورت پذيرفت كه مهمترين آنها رايانش ابري بوده است .
بر اساس فناوري رايانش ابري ، ديگر نيازي نخواهد بود فضاي ذخيره سازي ( هارد ديسك ) و فضاي پردازشگر و ساير تجهيزات را روي يكايك رايانه ها نصب نمائيم ، بلكه با ايجاد يك فضاي ذخيره سازي و پردازشگر بسيار بزرگ در سرورهاي مركزي ، به ارائه خدمات به ساير كاربران مي پردازيم .
بدين صورت كه هر كاربر با هر ابزاري ( مانند يك تلفن همراه ) به اين سرورها متصل گردد مي تواند اطلاعات مورد نياز خود را از بخش مخصوص هارد خود روي آن سرور برداشته ، استفاده كرده و سپس همانجا ذخيره كند .
در نتيجه با يك تلفن هراه يا يك ابزار كوچك ، مي توان قدرت يك ابركامپيوتر را در اختيار داشت . تنها شرط لازم نيز خريداري يك حساب كاربري از سرويس مركزي و شبكه پرسرعتي براي اتصال به آن سرور است .
رايانش ابري در طي ده سال آتي به اشكال زير بر زندگي ما تاثير خواهد گذاشت .
• برنامه هاي درون ابر جايگزين برنامه هايي خواهند شد كه هم اكنون به صورت محلي در دستگاه هايمان نصب شده اند . مانند برنامه آفيس . بنابراين در آينده ديگر نرم افزار ها براي نسخه هاي خانگي هرضه نخواهند شد . توضيح آنكه مايكروسافت علام كرده ويندوز 10 آخرين نسخه ويندوز خواهد بود .
• اطلاعات ارزان تر و دسترسي به آن آسان تر مي گردد ، زيرا ابر ، توسعه برنامه و اتصال به شبكه هاي آنلاين را ارزان مي كند .
• با ظهور سيستم عامل هايي مانند كروم و آزرو نقش سيستمهاي عمال در پردازش ها و رايانش هاي روزمره تقليل مي يابد .
• قادر خواهيم بود در تمام اوقات هرجائي به ابر متصل شويم .
اما اين يك روي سكه است . روي ديگر سكه آن است كه با متمركز شدن اطلاعات در سرورهاي مركزي ، حريم خصوصي و امنيت داده هاي ملي به طور كامل از بين خواهد رفت و تمام اطلاعات بر روي سيستمهاي خارج از مرزها ذخيره سازي خواهند شد . از سوي ديگر از آنجا كه نرم افزارها براي سيستمهاي خانگي عرضه نميشوند عملا عدم اتصال به ابر و منزوي ماندن ممكن نخواهد بود . فلذا فرصت اندكي باقي است تا با بومي سازي اين فناوري مانع از برون رفت عظيم اطلاعات از كشور شويم .
موضوعات مرتبط: شبکه ، فنی ، آموزش ، کامپیوتر و اینترنت
برچسبها: رايانش ابري , ذخيره اطلاعات , مشكلات , محاسن
يك نكته :
زماني كه ميخواهيد لپ تاپ ( تبلت ، موبايل و هر وسيله شارژي ) خود را از شارژ خارج نمائيد ، ابتدا شارژر را از برق بكشيد و بعد از چند ثانيه ( پيشنهاد من به شما : 15 ثانيه ) كابل را از دستگاه خارج نمائيد .
چرا بايد به اين روش اقدام كنيم ؟
چون زماني كه شما ابتدا شارژر رو از دستگاه خارج ميكنيد بعد از پريز برق جدا مي كنيد مقداري برق ذخيره در شارژر باقي مي ماند كه اين امر باعث مي شود زماني كه مجددا شما ميخواهيد شارژر را به دستگاه وصل كنيد ايجاد جرقه كرده و ممكن است به بخش پاور دستگاه آسيب برساند .
موضوعات مرتبط: فنی ، آموزش
برچسبها: شارژر , لپ تاپ , وسايل شارژي , آموزش
والدين ضمن اين که مقداری از خصايص خود را به فرزندانشان بطور موروثی منتقل می کنند، بايد بکوشند شخصيت آنها را طوری شکل دهند که آنان به آسودگی با محيط اطراف و مردم اجتماع خويش سازگاری بيابند و در زندگی روزمره خود دچار مشکلات اساسی نباشند؛ البته اين موضوع حائز اهميت است که از يک پدر و مادر دارای شخصيت متعادل اجتماعی انتظار می رود فرزند را از مراحل اوليه تولدش چنان پرورش دهند که در تمام مراحل زندگی دارای شخصيتی انسانی و روحيه متعادل روانی باشد. ما در اين مطلب نيز به مواردی که می تواند در رشد و تکوين شخصيت کودک تاثير بگذارد اشاره می کنيم، اميد است مفيد واقع شود.
****
شخصيت از ديدگاه علم روان شناسی به اين شکل تعريف شده است؛ شخصيت عبارت است از کل خصوصيات انسان، پس همه افراد در هر سن و موقعيتی دارای شخصيت هستند. به گفته پاره ای از روان شناسان شخصيت از ابتدای تولد تا خاتمه عمر در حال شکل گرفتن و تکامل است و به همين دليل، هيچ گاه نمی توان از آن بعنوان حالتی ثابت و غيرقابل تغيير سخن گفت، در رشد و تکامل شخصيت کودک، عوامل زيادی موثرند و ميزان تاثير اين عوامل به ميزان توانايی کودک به درک اهميت اين عوامل در ارتباط آنها با خودش بستگی دارد.
رشد شخصيت در کودک از 2 سالگی به بعد آغاز می شود. در ماههای اوليه زندگی يک طفل، رشد چشمگير شخصيتی او قابل توجه است، البته اين سرعت رشد در کودکان مختلف متفاوت است.
کودک شخصيت دارد.
انسان خواه خردسال يا بزرگسال، به خود و شخصيت خويش علاقه مند است. می خواهد همواره مورد احترام ديگران قرار گيرد. شخصيت او خواه در محيط خانه يا مدرسه يا اجتماع محفوظ باشد. اين علاقه به حفظ شخصيت در تمام افراد اجتماع ديده می شود. شخصيت طلبی جزو ذات هر انسانی است و همه به آن پايبند هستند.
هرگز نبايد گمان کنيم کودکان کم سن اين گونه چيزها را نمی فهمند و به آن توجهی ندارند؛ بنابراين بايد بپذيريم کودکان هم به نوبه خود مقام و احترام و شخصيتی دارند و بزرگ ترها بخصوص والدين بايد اين شخصيت را محترم بشمارند. و در حضور دوست و همکلاسی آبروی او را نبرند و به او توهين و جسارت نکنند.
اسلام نيز در جمع قوانين خود شخصيت و احترام همه مسلمانان بويژه کودکان را محفوظ داشته است.
در بسياری از روايات اسلامی به بزرگسالان تاکيد شده است شخصيت کودکان را رعايت کنيد و هر گاه که بتوانيد بايد شخصيت کودکان را رشد و تعالی بخشيد. بزرگسالان بايد در رفتارشان با کودکان دقيق باشند و بکوشند شخصيت فرزندان را رعايت کنند و نبايد به عناوين گوناگون آنان را کوبيد يا پرده دری کنند و با نگهداشتن حيثيت و مدارا کردن در پرورش و تربيت آنان گام های موثری بردارند.
پدر و مادرها الگو هستند.
اگر پسری صاحب پدری با شخصيت، مومن و انديشمند و اجتماعی باشد و اگر مشاهده کند که همه به خاطر مقام والا و سجايای اخلاقی که در پدرش مشاهده می شود به او احترام می گذارند، بدون شک او نيز سعی خواهد کرد همسان پدر شو. دخترها نيز به همين ترتيب هستند. آنها بسياری از کارهای مادرشان را تقليد می کنند و مادری که دارای رشد شخصيتی مناسب و خوبی باشد دخترش نيز فردی همچون او خواهد شد. البته تاثيری را که محيط و توارث در رشد شخصيتی دارد نبايد از ياد برد. تجربه نشان داده است بچه ای که پدر و مادرش، آدم های بسيار خوب، بامحبت، پرهيزکار و مورد احترام جامعه بوده اند. وقتی در محيط بد و نامناسب بزرگ شده اند، تمام صفات خوب ايشان را از ياد برده و در عوض آنچه را از اطرافيان آموخته بودند در زندگی خود ملاک عمل قرار داده و به کار گرفته اند. اين نکته حائز اهميت است که کودک در سنين آغازين و تا رسيدن به مراحلی از تکوين و رشد شخصيت همچنان پدر و مادر و معلم خود را الگو و نمونه برای عمل خود قرار خواهد داد.
چگونه کودک را با شخصيت بار آوريم.
بسياری از والدين پيوسته می پرسند رفتار مناسب با کودک بايد چگونه باشد تا شخصيت بطور مثبت در او رشد و نمو کند. در اينجا ما مواردی را که الهام گرفته از احاديث ائمه طاهرين عليهم السلام و گفته های روان شناسان است. فهرست وار مطرح می کنيم تا با اتکا به مکتب پربار اسلام در رشد صحيح شخصيت کودکان خود، توفيق حاصل کنيم.
چه بايد کرد؟
احترام گذاری
اساسی ترين و ثمربخش ترين راه برای رشد شخصيت کودک و برخورداری از استقلال فکری و اعتماد به نفس در زندگی احترام به اوست. کودک از وقتی به دنيا قدم می گذارد، با اولين محيط اجتماعی يعنی خانواده روبه رو می شود. او بتدريج با اعضای اين جامعه يعنی پدر و مادر، برادر و خواهر آشنا می شود.
اگر کودک از ابتدا احساس کند که در اين محيط اجتماعی کوچک احترام افراد محفوظ است، توهين و تحقير و جسارت در کار نيست، بزرگ تر به کوچکتر و کوچکتر به بزرگتر احترام می گذارد. کم کم علاوه بر اين که اهميت احترام گذاری را درک می کند، خود به خود انسانی محترم و با شخصيت نيز بار خواهد آمد.
اگر می خواهيد فرزندان به شما توهين نکند، بايد شما نيز به او توهين نکنيد. متاسفانه بسياری از پدران و مادران از اين نکته غافلند و توقع دارند فرزندشان کاملا" احترام آنان را نگه دارد، در حالی که خود هرگز به فکر احترام و شخصيت او نيستند، دائم او را سرزنش و تحقير می کنند و در برابر دوست، همکار و همکلاسی اش کوچکش می کنند. بايد بدانيم آنچه به کودک می دهيم همان را پس می گيريم.
واگذاری امور کوچک
کودک نيز مانند ديگران دوست دارد در خانه و محيط های ديگر، خود را عضوی فعال و موثر احساس کند. او از طفيلی بودن و سربار جامعه بودن بدش می آيد. از اين رو بايد بخصوص در محيط خانه برای او هم حسابی باز شود، به او نقشی داده و مسئوليتی به عهده اش واگذار شود تا از اين طريق احساس شخصيت کند و خود را بی اثر نبيند.
از اين رو لازم است پدران و مادران محترم، در محيط خانه بعضی کارهای ساده و جزيی را به کودکان خردسال واگذار کنند و از آنان مسئوليت بخواهند. اين عمل نقش موثری در احساس شخصيت کودکان دارد، آنها را متعهد و مسوول بار خواهد آورد و در امور زندگی ورزيده می سازد و به ترتيب در مسووليت های بالاتر نقش بهتری ايفاد می کند و تجربيات خود را به کار می اندازد.
رعايت ادب
برخورد مودبانه با فرزندان، اگر چه کم سن باشد نقش مهمی در رشد شخصيت و احترام فرزندان دارد. متاسفانه بسياری از پدران و مادران از اين نکته غافل هستند و به خصوص در کلام، رعايت ادب را نسبت به فرزندان خود نمی کنند.
به پدران و مادران محترم که خواهان عزت و سربلندی فرزندان خود هستند سفارش می کنيم با کودک خود همانند يک شخص محترم و يک دوست واقعی برخورد کنيد. با او با کمال ادب سخن بگوييد. وقتی می خواهيد خطا و اشتباهی را تذکر بدهيد، بکوشيد با نرمی و ملاطفت بيان کنيد؛ چرا که در اين صورت حرف شما تاثير بيشتری خواهد داشت. در حضور ديگران هرگز کودک خود را مورد توبيخ قرار ندهيد و به اين وسيله او را گرفتار عذاب روحی نسازيد. از به کار بردن الفاظ رکيک و زشت جدا" خودداری کنيد، چرا که اين روش نه تنها شخصيت و احترام خود شما را نابود می کند بلکه علاوه بر آن، کودک را نيز انسانی پست و زبون و لاابالی بار خواهد آورد.
لباس مناسب و زيبا
يکی ديگر از عوامل موثر در رشد و تکامل شخصيت کودک، چگونگی پوشاک را بايد نام برد. لباس های زيبا و رنگينی که بزرگسالان می پوشند برای کودک خردسال بسيار جالب و فريب انگيز است و او آرزو دارد هر چه زودتر از همان لباس ها بپوشد؛ چنانکه وقتی کودک لباس و کفش نو می پوشد فورا" به اطرافيان خود می گويد: " نگاه کنيد کفش من تازه است و.." اگر کودک لباس جالب و مقبول بپوشد در ميان دوستان خود مورد تقدير و تحسين قرار خواهد گرفت و در نتيجه احساس برتری خواهد کرد و همين احساس و تصور در رشد و تکامل شخصيت کودک تاثير خواهد داشت. والدين توجه کنند که همواره برای فرزند خود، پوشاکی تهيه کنند که مورد علاقه او و پذيرش همسالانش باشد نه اين که خودشان دوست دارند.
نام نيک برای کودک
روان شناسی می گويد: " نامی که هنگام تولد يا بعد به کودک گذاشته ميشود ممکن است يک خطر روانی برای او داشته باشد. " اين اصل تنها نام واقعی کودک را شامل نيست، بلکه لقب يا نامی است که والدين و اطرافيان کودک از راه محبت به او می دهند؛ مثلا" " حوريه " را " حوری " يا " حسين " را " حسی " می نامند همان تاثير روانی را خواهد داشت. از اين رو بهتر است نام کودک را از ميان نامهای معمولی و رايج هر جامعه و فرهنگ آن انتخاب کرد. کودکی که نام و لقب خود را بپسندد همواره احساس برتری خواهد کرد و بر عکس اگر از نام و لقبش خشنود نباشد، شرمسار و ناراحت خواهد شد و اين هر دو احساس در چگونگی رشد شخصيت کودک موثرند.
مشورت و نظر خواهی
کودکان و نوجوانان نيز همانند بزرگ ترها دوست دارند در امور مربوط به خودشان با آنان مشورت شود و آنان نيز نظر بدهند. اين کار خود موجب می شود آنان احساس شخصيت بيشتری کنند و برای نظر و رای خود ارزش و ارجی قائل باشند. والدين محترم خوب است از اين نکته غافل نباشند و حتی بدون درخواست کودک، خود به اين کار اقدام کنند و از اين راه به کودک خود شخصيت بدهند. پس از مشورت و نظر خواهی نيز حتی الامکان نظر فرزند را عملی کنند و برای عقيده او احترام قائل باشند و اگر هم نظر ناصحيحی داشت با ملاطفت و مهربانی او را متقاعد سازند يا اين که وی را کاملا" متوجه اشتباه و خطا در فکر و آثاری که در انجام نظر او احتمالا" هست بکنند که هم او تجربه کافی را به دست آورد و هم اين که در گفتارهای آينده خود تامل بيشتر کند؛ اما اگر بدون دليل و آگاهی او را بکوبيد حتی آثار مختلفی از جمله حقارت در او تجلی خواهد کرد. طبيعی است اين برخورد ثمرات سوء در آينده خواهد داشت.
عدالت در ارتباط با کودک
فرزندان بايد طعم عدالت را بچشند و خوبی عدالت را لمس کنند و احساس نمايند عدالت لازمه زندگی و جامعه است. حتما" در کوچکترين امور هم باز اجرای عدالت لازم است.
وفا به عهد کودک
کودک به دليل آن که تمام خواسته های خود را از طريق والدين قابل تحقق می داند و اتکای شديد به آنان دارد، پس اعتماد و توکل او بر پدر و مادر خواهد بود. يکی از عواملی که می تواند اين اعتماد را پيوسته حفظ کند و مايه قوت شخصيت و ثبات کودک باشد اين است که در عهد و پيمان خود با کودکان ( حتی سخنی که می دانند ) وفادار باشند و هيچگاه با فرزند خلف وعده نکنند و رفتارشان، خلاف گفتارشان نباشد.
آشنايی کودک با سختی ها
امام موسی بن جعفر(ع) فرموده است: " بهتر است طفل در کودکی با سختی و مشکلات اجتناب ناپذير حيات که غرامت زندگی هستند، روبه رو شود تا بردبار و صبور بار آيد و در جوانی و بزرگسالی اهل استقامت باشد." دانشمند بزرگ اسلامی خواجه نصيرالدين طوسی می گويد: " بايد کودک را به سختی ها معتاد کرد، از جامه نرم و اسباب راحتی باز داشت، خواب بسيار را اجازه نداد. چون مشکلات زندگی فکرشان را قوی می سازد. بعلاوه لذتی که از حل مشکل عايد ايشان می شود، بالاترين لذت هاست."
بوسيدن کودک
بوسه از مهم ترين نشانه های ابراز علاقه و محبت به کودک است. "بوسه" هم نشان می دهد که والدين درباره فرزندان خود مهربان و دلسوز هستند و فرزندان را از اين علاقه و محبت پدر و مادر، آگاه و خشنود می سازد و هم درخت مهر را در وجود کودکان ريشه دار می کند.
رفتار کودکانه با کودک
در ارتباط با کودک بايد همچون خود او، با او رفتار کند و مانند خودش با او حرف بزنند، زيرا کودک با کودکان يا انسان های کودک نما بهتر انس می گيرد و همراه می شود.
احترام فرزند
با فرزند بايد رفتاری مودبانه داشته باشيم و او را اکرام و احترام کنيم. فرزند نبايد در خانواده خويش تحقير و مورد بی احترامی واقع شود. تا آن که شخصيتش بطور سالم شکل گيرد. رسول خدا (ص) می فرمايد؛ " به فرزندان خود شخصيت داده آداب نيکو را در آنان پرورش دهيد. "
سلام کردن به کودک
کودک در عين حال که کودک است و بازيگوش، اما احترام و توجه را مدنظر دارد و سلام کردن ديگران را به خود با ديده احترام می نگرد. پيامبر خدا (ص) می فرمود: 5 چيز است که تا لحظه مرگ آن را ترک نمی کنم... يکی از آنها سلام گفتن بر کودکان است. در انجام اين رفتار مراقبت دارم تا بعد از من به صورت يک سنت ميان مسلمين بماند که بدان عمل کنند. "
موضوعات مرتبط: کودک ، آموزش
برچسبها: تربيت كودك , شخصيت , ادب , الگو
كودك شاد داشته باشيد . با تشویق كودك ، به او میآموزید كه بیشتر اوقات ، خود را در بالاترین حد شاد زیستن قرار دهد.
1. به كودكتان عشق بورزید
اولین راز پرورش كودكی شاد تمجید از اوست. وقتی كودكان بزرگ میشوند، دانستن اینكه علایق، عقاید، خصوصیات و استعدادهایشان باارزش تلقی میشود، پایهگذار شادی سالهای بعدی زندگیشان خواهد بود. البته پذیرش كودك به معنای چشمپوشی همیشگی از خطاهایش نیست. یاد بگیرید كه عملكرد كودك را نقد كنید نه شخصیت او را. همچنین، آنچه را كه از كودك میخواهید به او بگویید نه آنچه را كه نمیخواهید.
2.افكار مثبت القا كنید
وقتی كودك شما بداند كه به او اطمینان دارید و باورش كردهاید، احساس میكند كه دست یافتن به همه چیز برایش امكانپذیر است. افكار كودك نسبت به خود بیشترین اهمیت را دارد. بنابراین والدین باید افكار مثبت به كودك خود القا كنند.
3. مقررات منصفانه وضع كنید
كودكان كم سن و سال با احساس امنیت شاد میشوند. فرض كنید كه در بالای آبشار مرتفعی ایستادهاید، در صورتی از ایستادن در آنجا لذت خواهید برد كه حفاظی در برابرتان باشد، در غیر این صورت، دچار اضطراب خواهید شد. كودكان هم اینگونه هستند. وقتی كه چارچوب محكمی برای رفتارهایشان وجود داشته باشد، آنها پیشرفت میكنند.
4. ابعاد مثبت را برجسته كنید
به كودك خود بفهمانید كه هیچ مشكلی وجود ندارد كه به اتفاق هم نتوانید آن را حل كنید. همچنین به او بیاموزید كه خوشبین باشد. اگر اتفاق بدی افتاد، با صدای بلند فكر كنید و بگذارید او افكار شما را بشنود: وای، نه... باورم نمیشود كه این اتفاق افتاده، اما درستش میكنم، چیز مهمی نیست.
5. حلقه شادی كودكتان را كامل كنید
به كودكتان كمك كنید ارتباطات دوستانهاش را حفظ كند و گسترش دهد. داشتن ارتباطات قوی و مهارت برقراری آن از شروط اصلی شاد زیستن در آینده است.
6. کودكان را به تحرك بیشتر وادارید
كودكان امروز سنگینوزنتر هستند و این برای سلامت و شادابی آنها مضر است. كودكان چاق، در مقایسه با سایر كودكان، اعتماد به نفس كمتری دارند و افسردهتر هستند. اگر كودكان سرگرمیهای پرتحرك خارج از خانه را جانشین فعالیتهای كمتحرك خانگی كنند و بهجای غذاهای آمادهای كه فاقد ارزش غذایی است، غذاهای سالم و طبیعی بخورند، از فواید شاد زیستن بهره خواهند برد. بازی با سایر كودكان، قدرت خلاقیت كودكتان را تقویت میكند و مهارتهای اجتماعی را به او میآموزد.
7. شادی را در جعبه یادگاریها ذخیره كنید
اشیای مورد علاقه كودكتان، عكسها، كارتپستالها، یادگاریها، كاردستیهایی را كه یادآور خاطرات شاد برای كودك هستند داخل جعبهای قرار دهید. هرگاه كودكتان بیمار است یا غمگین و به لبخندی ساده نیاز دارد، آنها را از جعبه بیرون آورید و به او نشان دهید.
8. لحظات جادویی ارتباط را بیابید
اخیراً از پنج تا هفده سالهها پرسیده شد كه خواهان چه چیزی هستند كه با پول نمیشود خرید. همه آنها در پاسخ گفته بودند كه والدین و توجه آنها هستند. كودكان ما میخواهند كه به آنها فكر كنیم. برنامههایی ترتیب دهید كه همه اعضای خانواده بتوانند در آن شركت كنند و لذت ببرند (كوهنوردی، پیادهروی...). كودكان را در فعالیتهای روزمرهتان مانند انجام دادن كارهای خانه، خرید و آبیاری باغچه شریك كنید.
9. ژن تلاش دوباره را به كودك خود منتقل كنید
سعی نكنید كودك خود را از همه ناراحتیها دور نگه دارید. به او كمك كنید بیاموزد چگونه با آنها مواجه شود. اگر شكست درسی یا غیردرسی او را ناامید كرده، كمك كنید تا هرچه سریعتر به وضعیت عادی خود برگردد. تشویقش كنید تا احساسات خود را در قالب نوشته یا نقاشی بیان كند. شما الگوی كودكتان هستید. مطمئن شوید كه الگوی مناسبی در مقابل او است. روحیه خود را در هیچ شرایطی نبازید.
10. در او شگفتی ایجاد كنید
هنگامی كه كودك با چیزی بزرگتر از خودش مواجه میشود، خواه پدیدهای فیزیكی باشد یا معنوی، احساس رضایت خاطر میكند. با كودكان درباره عقاید خود، خداوند و مقدسات دینی صحبت كنید. لازم نیست كه او همه جزيیات را درك كند. با او در جنگل قدم بزنید، به ستارگان خیره شوید، به تماشای یك كرم كوچك در گلولای بنشینید. احساس مراقبت و توجه در كودكان را پرورش دهید.
موضوعات مرتبط: روان شناسی ، کودک ، آموزش
برچسبها: كودك , شاد , باهوش , 10 راز

سفرکردن با کودکان هرگز کار سختي نيست؛ درست است که سفر شما را در شرايط جديد و ناشناختهاي قرار ميدهد و از طرفي ميدانيم بچههاي کوچک نيازهاي ويژهاي دارند که ممکن است در حال سفر بيشتر هم بشود، ولي تمام اينها ميتواند خوشايند باشد وقتي که با آمادگي و برنامهريزي اتفاق بيفتد. اما شايد بد نباشد چند نکته کليدي را به خاطر بسپاريد تا اين سفر دلنشين تر شود.
- بچهها نسبت به تغييرات آبوهوايي حساستر هستند؛ بهتر است داروهايي را که احتمال ميدهيد به کارتان بيايد، همراه داشته باشيد. مثل داروي ضد تهوع، دلدرد، ضد تب، ضد حساسيت يا پماد و لوسيونهاي خارش حشرات و امثال اينها.
- يک بسته بهداشتي بايد تهيه کنيد؛ دستمالکاغذي، پنبه، محلول يا ژل ضدعفونيکننده و دستمال مرطوب را به اندازهي کافي توي بستهتان قرار دهيد. دستمالهاي مرطوب خيلي مفيد هستند، چون نه تنها دست و صورت را پاک ميکنند بلکه غذاها و خوراکيها را نيز از روي لباس پاک خواهند کرد.
- وقتي با فرزندان کوچک خود سفر ميکنيد، يکي از نکاتي که خيلي ذهن شما را مشغول خواهد کرد، گمشدن کودک خواهد بود. بهتر است عکس جديدي از کودک خود همراه داشته باشيد تا در صورتي که گم شد، براي پيداکردنش از عکس کمک بگيريد. براي اينکه بخشي از اين نگراني را از بين ببريد، مي توانيد قبل از سفر به يک بيمارستان مراجعه کرده و درخواست کنيد يکي از دستبندهاي پلاستيکي را که به مچ بيماران ميبندند و در آن مشخصات بيمار را مينويسند، به شما بدهند؛ اکثر بيمارستانها اين کار را خواهند کرد. نام و شماره تلفن يا آدرس محل اقامت مربوط به کودکتان را روي آن نوشته و به مچ کودک ببنديد؛ دستبندها جنس نرمي دارند و کودک را ناراحت نخواهند کرد. فراموش نکنيد اگر مسافر خارج از کشور هستيد، بايد مشخصات را به زبان انگليسي بنويسيد و نه به زبان مادري.
- خوب نيست که مثل چمدان با کودکتان برخورد کنيد و تنها او را دنبال خودتان بکشانيد؛ سعي کنيد به خواستههايش توجه کنيد و اجازه بدهيد به او نيز خوش بگذرد.
- ميتوانيد شهر يا کشور مقصد را روي نقشه به کودکتان نشان دهيد، حتي بچههاي کوچک از دنبال کردن نقشه لذت ميبرند. عکس جاهاي ديدني را که قرار است ببينيد، به او نيز نشان دهيد و او را براي سفر مشتاق کنيد.
- اگر خواستيد براي يکي از عزيزان کودکتان سوغاتي بخريد ( مثل مادربزرگ يا پدربزرگ) از او هم نظرش را بپرسيد. مطمئن باشيد از اين که در اين کار مشارکت کند، خوشحال خواهد شد.
- اگر فرزند شما آن قدر بزرگ شده که بتواند دوربين عکاسي را در دستش کنترل کند، از او بخواهيد که از شما يا منظرههاي دور و برش عکس بگيرد و سفر را از ديد کودک خود ببينيد.
- براي اينکه به کودک کمک کنيد سفرش را به خاطر بسپارد، در هر شهر کارت پستال براي او بگيريد و در پشت آن کودک نکاتي در مورد آن شهر بنويسد يا به شما بگويد تا برايش بنويسيد؛ در بازگشت در کارت پستال سوراخ کوچکي درست کنيد و در حلقه اي بگذاريد و براي او نگه داريد .
- بد نيست در خانه دفترچهاي درست کنيد که به تعداد روزهايي که در سفر خواهيد بود برگه داشته باشد، تاريخ هر روز را بالاي هر صفحه بنويسيد، هر روزکودک ميتواند نقاشي کارهايي که درآن روز انجام داده يا چيزهاي جالبي که ديده است را بکشد؛ در برگشت اين دفترچه خاطرات زيبايي براي شما خواهد ساخت؛ حتي ميتوانيد به کودک کمک کنيد از بروشورها و کارتپستالها، عکسهاي محل سفر را بريده و در دفترش بچسباند .
- اگر با اتومبيل شخصي تان سفر مي کنيد، فضاي خالي را فراموش نكنيد. سعي كنيد تا آنجا كه ممكن است فضاي داخل خودرو خالي بماند. تا آنجا كه ممكن است همه اثاث را در صندوقعقب ماشين جاي دهيد. معمولا بيشتر از نياز خود اثاث بر نداريد. بچههايي كه بين ساكها و چمدانها فشرده شدهاند، حتما بدخلق ميشوند.
- كودك خود را سرگرم كنيد. كمي پس از اين كه به راه افتاديد، كودك را به نحوي مشغول كنيد. با او صحبت كنيد، از او سوالاتي بكنيد و هرازگاه او را تحسين كنيد. اگر سفرتان طولاني است (بيش از يك ساعت)، هنگامي كه رفتار درستي از خود نشان ميدهد به او تنقلات بدهيد. در سفرهاي طولاني به نحوي برنامهريزي كنيد كه حين سفر هرچند ساعت يك بار كودك بتواند از ماشين بيرون بيايد و استراحتي بكند، به اطراف بدود، به توالت برود و كارهاي ديگري انجام دهد. در صورت مواجه شدن با هرگونه خرابكاري و شيطنت با توضيح دادن مشكل رفتاري به كودك و گوشزد كردن رفتار درست، به اين مساله رسيدگي كنيد.
- اگر با هواپيما سفر ميکنيد، بد نيست چند تا بازي که مناسب انجامدادن داخل هواپيما باشد، ياد بگيريد. يکي از بهترين اسباببازيها براي سفر تختههاي مغناطيسي در ابعاد مسافرتي است. قلم اين تختهها متصل است و نميافتد، قطعهي قابل گم شدن ندارد و کاغذها و قلمهاي کودک شما هرگز تمام نخواهد شد. ميتوانيد روي آن کلمات کوتاه بنويسيد و به کودک خواندن آنها را ياد بدهيد ، کودک ازخواندن کلمات لذت خواهد برد. يا ميتوانيد اشکال سادهاي بکشيد و از کودک خود بخواهيد حدس بزند که چه شکلي کشيدهايد. اين اسباب بازي براي کودک، يا شايد حتي براي پدر و مادر، بسيار جذاب و سرگرم کننده خواهد بود .
- در طول پرواز ممکن است کودک شما دچار گوشدرد شود. براي بچههاي زير دو سال شايد بد نباشد با مشورت پزشک از استامينوفن مخصوص کودکان استفاده کنيد؛ همچنين بهتر است پنبه يا پدهاي کوچک نرم توي گوش کودک بگذاريد. در مورد بچههاي بالاي دو سال به احتمال زياد اين مشکل با آبنبات موردعلاقهشان حل ميشود ولي آنها هم بد نيست که پنبه توي گوششان داشته باشند.
- اگر کودک شما بالاي سه سال سن دارد، در مورد سفر خود با او صحبت کنيد؛ اجازه بدهيد کودک شما هم بداند قرار است کجاها را ببينيد و چه برنامههايي داريد؛ برنامههايي مثل ديدن حيوانات يا خوردن غذاهاي خاص حتماً براي او جالب خواهد بود. از خودش بپرسيد که دوست دارد در طول سفر چه کارهايي انجام دهد؛ اگر امکان انجام آن کار نبود، برايش توضيح دهيد و پيشنهادهاي ديگري با او در ميان بگذاريد.
شهر كتاب و سفر تفريحي كميل
موضوعات مرتبط: کودک ، آموزش ، خانه و خانواده
برچسبها: کودکان در مسافرت , نکته , تربیت کودک , سفر
فرد معتاد به پورنوگرافی اغلب خودارضايي را به ارتباط سالم جنسی ترجیح می دهد
بر خلاف باور رایج افرادی که به پورنوگرافی و دیدن فیلم های محرك جنسي و خواندن داستان های مستهجن خصوصا روابط غیر متعارف عادت و اعتیاد دارند با ازدواج یا فراهم کردن شریک جنسی این اعتیاد و این رفتار را ترک نخواهند کرد.
اعتیاد به پورنوگرافی و دیدن فیلم ها و داستان های مستهجن را برخی محققان در ردیف اعتیاد به کوکائین قرار داده اند و همین موضوع موجب بازگشت فرد (عموما مردها) به مشاهده و خواندن مطالب مستهجن خواهد شد که آسیب های آن پس ازازدواج به مراتب فاجعه بار تر از پیش از آن است.
به نظر میرسد که این مطالب، یک محرک قدرتمند جنسی را برمیانگیزد که به دنبال آن، آزادسازی شهوت، اغلب توسط استمنا صورت میگیرد. پورنوگرافی و هرزهنگاری، تصویر بسیار قدرتمند و هیجانآلودی ایجاد میکند که دائماً به ذهن فرد خطور میکند و او آنها را در مخیله خود تفصیل میدهد. افراد به هنگام اعتیاد به پورنوگرافی، به تنهایی نمیتوانند از شر آن خلاص شوند و آن را کنار بگذارند. علیرغم این که این اعتیاد، عواقب وخیمی مثل طلاق، از دست دادن خانواده و مواجهه با قانون (در موارد تهاجمات جنسی، آزار یا سوء استفاده از همکاران) را به دنبال دارد.
افراد با ضریب هوشی بالاتر بر خلاف انتظارها بیش از دیگران در معرض خطر قرار دارند چون قدرت خیال پردازی و تصویر سازی این افراد خصوصا در خواندن داستان های سکسی بالاتر از دیگران است و طبیعتا اعتیادشان پورنوگرافی قوی تر است. این افراد پله پله به سمتی حرکت می کنند که هر چه پیشتر می روند به دنبال مطالب وقیحانه تری می گردند و در مرحله بعد زمان خودارضايي را افزایش داده و به سمتی می روند که زمان بسیار زیادی طول می کشد تا فرد به مرحله آخر برسد.
از دید روان شناسان فهم و درک درجه اعتیاد و قدرت آن در معتادان برای غیر معتادان دشوار است. زمانی که تحت فشار آن بحران قرار می گیرند هیچ چیز نمی تواند جلوی آنها را بگیرد. و اعتیاد بر زندگی آنها حکمرانی می کند.
جدایی و طلاق در این زمینه بسیار رواج دارد و البته کمتر رسانه ای می شود فرد معتاد به پورنوگرافی به سمتی حرکت می کند که همسر مجبور است او را همراهی کند و او خواستار رفتارهای عجیب و متنوع جنسی خواهد شد و این موضوع تا جایی پیش می رود که همسر که درجه اعتیاد را درک نمی کند و از این رفتارها هیچ لذتی نمی برد نمی تواند موضوع را تحمل کند و نتیجه دعوا و جدایی و طلاق ...
اعتیاد به پورنوگرافی را برخی محققان در ردیف اعتیاد به کوکائین قرار داده اند
فرد معتاد به پورنوگرافی اغلب خودارضايي را به ارتباط سالم جنسی ترجیح می دهد و این امر تقریباً همیشه، ظرفیت دوست داشتن و ابراز عشق به همسرشان در روابط خصوصی آنها را کاهش میدهد. این تخیل پردازی بسیار قوی است و موجب آزردگی خاطر همسران آنها میشود. مردان، بعد از دیدن اعمال غلو شده جنسی در فیلمهای مستهجن، از زنان خود ارضا نمیشوند و آنها را ناکافی میدانند. محرک جنسی آنها، چیزی غیر از همسرشان است و همسر آنها به سادگی میتواند این امر را حس کند و در نتیجه، اغلب احساس تنهایی و رانده شدن میکند.
هر فردی که مرتباً با دیدن هرزهنگاریها خودارضايي میکند، در خطر تبدیل شدن به یک معتاد جنسی و شرطی کردن خود به داشتن انحراف جنسی یا اختلال ایجاد کردن در روابط متعهدانه با همسر خود قرار دارد. یک اثر جنبی همیشگی، کاهش شدید ظرفیت دوست داشتن است. به عبارت دیگر، هرزهنگاری منجر به گسست آشکار عمل جنسی از دوست داشتن، عاطفه، توجه و دیگر احساسات طبیعی سالم و ویژگیهایی که به روابط زناشویی کمک میکنند، میشود. جنبه جنسی این افراد، عاری از ویژگیهای انسانی میشود.
یک تصور غلط : عموماً این گونه فکر میکنند که خودارضايي عواقب کم اهمیتی دارد و فقط تنش جنسی را کاهش میدهد. جدا از معیارهای اخلاقی، این گفته شاید صحیح باشد؛ اما یک استثنا وجود دارد و آن این است که خودارضايي مداوم با تصویرپردازی پورنوگرافی ها (چه به صورت یاد آوردن در ذهن و چه به صورت محرک آشکار هرزهنگاری)، موجب مخاطراتی از طریق شرطی سازی در ابتلا به اعتیادهای جنسی و یا آسیبهای جنسی دیگر میشود.
در این مورد، هیچ فرقی نمیکند که فرد، یک پزشک مشهور باشد یا یک قهرمان، مدیر یک شرکت، رئیس دانشکده، کارگر غیرماهر و یا یک پسربچه ۱۵ ساله؛ همه آنها میتوانند نسبت به نابهنجاری جنسی شرطی شوند.
روند شرطی سازی خودارضايي غیرقابل اجتناب است و به طور خودانگیخته از بین نمیرود. رشد این بیماری ممکن است آهسته باشد و تقریباً همیشه از دید پنهان بماند. این بیماری معمولاً بخش محرمانه زندگی یک مرد است و همانند سرطان به رشد و گسترش خود ادامه میدهد.
این بیماری به ندرت، خود به خود متوقف میشود و درمان آن دشوار است. تکذیب این بیماری از طرف مرد معتاد به پورنوگرافی و امتناع او از برخورد با این مشکل، طبیعی و قابل پیش بینی است، و تقریباً همیشه به ناسازگاری زناشویی و گاهی هم طلاق و گاهی به شکستن روابط خصوصی دیگری میانجامد.
یافتهها نشان میدهند که خاطرات تجربههایی که به هنگام تحریکات احساسی (مثل تحریک جنسی) رخ میدهند، توسط هورمون غده آدرنال در مغز مینشینند و پاک کردن آنها دشوار است. این فرض میتواند تا حدودی اثر اعتیاد به پورنوگرافی را توصیف کند.
خاطرات نیرومند تحریکات جنسی از تجربههای گذشته، خودشان را در صحنه مغز حفظ میکنند و مرتباً به ذهن خطور میکنند و فرد را از لحاظ شهوانی تحریک میکنند. اگر او به هنگام این تخیلات، خودارضايي کند، باعث تقویت پیوند بین تحریک جنسی و اوج لذت جنسی میشود که همراه با منظره ویژه یا تکرار پی در پی آن صحنه در ذهن خواهد بود.
موضوعات مرتبط: روان شناسی ، آموزش ، خانه و خانواده ، پزشکی
برچسبها: پورنوگرافی , اعتیاد به پورنوگرافی , عوارض اعتیاد
محققان شرکت دراپر با استفاده از فناوری نانوسیم و بافت آنها، در حال ارائه سختافزاری هستند که بتواند مشکل تداخل امواج در اینترنت اشیاء را حل کند.
پیشبینیها نشان میدهد که اینترنت اشیاء (IoT) تنها در بخش راهآهن تا سال 2025 گردش مالی بیش از 14 تریلیون دلار خواهد داشت. برخی معتقدند برای جلوگیری از تداخل، بهتر است در مورد برخی قوانین و سیاستها تجدید نظر کرد.
محققان شرکت دراپر (Draper) با همکاری پژوهشگران دانشگاه هاروارد موفق به ارائه راهبردی شدند که با استفاده از آن سختافزارهای نانومقیاس را میتوان کنار هم چید تا ابزاری بهدست آید که سیگنالهای خالص تولید و دریافت کند. با این کار، مشکل تداخل در دریافت و ارسال به حداقل میرسد.
فیلم را دانلود نمائید
در حال حاضر باید در فرکانسهای ادوات، اختلاف معنیداری وجود داشته باشد تا مشکل تداخل بوجود نیاید اما با این فناوری میتوان این محدودیت را پشت سر گذاشت.
آژانس پروژههای تحقیقاتی پیشرفته دفاعی (DARPA) سرمایهگذاری روی این حوزه انجام داده است تا راهی برای مونتاژ کردن سختافزارهای نانومقیاس بهدست آید تا از آن در سیستمهای میکروالکترومکانیکی و نیمههادی استفاده کرد.
در این راهبرد که به NanoLitz شهرت دارد، ابعاد سیمها کاهش یافته تا هدر رفت انرژی به حداقل برسد و همچنین پاسخدهی با دقت بالاتری انجام شود. این گروه تحقیقاتی از روش خودآرایی در DNA در این پروژه استفاده کردند.
محققان شرکت دراپر در حال ارائه راهبردی الهام گرفته از سیستمهای میکروسیالی هستند تا نانوسیمهای تولید شده به شکلی از پیش تعیین شده ببافند. با این کار میتوان خروجی سیستم را افزایش داد. این شرکت در حال طراحی و ساخت این ابزار است. با بهبود سیگنالدهی میتوان انتقال سیگنالها را 5 برابر بیشتر از حالت رایج در کانالها انجام داد و مشکل تداخل را به حداقل رساند.
شرکت دراپر روی ارائه فناوریهای پیشرفته برای حل مشکل پیشرو در حوزه اینترنت اشیاء کار میکند. این شرکت در حال حاضر با بخشهای مختلف دولتی، صنعت و دانشگاه همکاری دارد
موضوعات مرتبط: شبکه ، فنی ، آموزش ، راههای نفوذ ، اطلاعات عمومی ، نفوذ
برچسبها: اینترنت اشیاء , دراپر , تداخل امواج , سخت افزار
اينترنت اشياء عبارتي پركابرد در رابطه با مجموعه اي از تكنولوژي ها ،
سيستمها و اصول طراحي است كه از طريق اشياء متصل به اينترنت عمل مي كند .
اينترنت اشياء مشابه با اينترنت امروزي نست ،
بلكه به اشياء اين اجازه را مي دهد كه دقيقا مشابه با روشي كه
امروزه از طريق وب فعاليتهاي خود را انجام ميدهند ،
به يكديگر متصل شوند و با همديگر برهم كنش داشته باشند .
در اين مورد ، اينترنت نه تنها زمينه ارتباط مردم و رسانه و محتوا خواهد بود
بلكه تمام موارد دنياي حقيقي مانند ابزارها ،
اطلاعات و دانش و شركت ها و ... را شامل مي شود .
در واقع اينترنت اشياء يك اينترنت جديد نيست
بلكه كاربردهاي اينترنت موجود بين ابزارهاي مختلف است .
كاربرهاي اينترنت اشياء حوزه هاي مختلفي را شامل مي شود .
( مانند : صنعت ، جامعه و مردم ) .
خدمات اين تكنولوژي مي تواند منجر به امنيت ، راحتي و يا كاهش هزينه ها
و بسياري ديگر از كاربردها و نيازها گردد .
با اين حال يك آسيب و خطر جدي نيز در پي آن وجود دارد .
با توسعه اينترنت اشياء عملا زمينه كنترل برنامه ها و شيوه و سبك زندگي هر فرد
در اختيار ابزارهاي زندگي وي قرار مي گيرند .
هر انسان بيش از 20 ابزار متصل به اينترنت خواهد داشت .
وسايل خانگي و ... همگي به اينترنت وصل بوده
و از طريق يك شبكه درهم پيوسته به مديريت و كنترل زندگي فرد
و ارائه خدمات به وي مي پردازند .
لذا هر چه ماشيني تر شدن و مدرن شدن سبك زندگي
يكي از تبعات اينترنت اشياء است كه شرايط مواجهه صحيح با آن
بومي سازي بخشي از سيستمهاي پشتيبان اينترنت اشياء
و همخوان كردن آنها با سبك زندگي اسلامي ايراني است .
مثال ملموس در زندگي خصوصي شما
تمام وسايل آشپزخانه مجهز به پورت ورودي اينترنت خواهند بود . شما از طريق اينترنت مي توانيد از روشن بودن و يا خاموش بودن و عملكرد وسايل آشپزخانه منزل خود مطلع گرديد . همه مدارات امنيتي منزل و محل كار شما مثل دوربينهاي مدار بسته ، اعلام حريق و ... به اينترنت وصل هستند و شما مي توانيد تجهيزات امنيتي خود را از طريق اينترنت كنترل نمائيد . تلوزيون شما مجهز به اينترنت ، ماهواره و دوربين خواهد بود و براي خيلي از افراد قابل نفوذ . به طوري كه دوربين تلوزيون شما بدون اينكه شما خواسته باشيد مي تواند شروع به كار كرده و از زندگي شخصي شما فيلم برداري و يا عكاسي نمايد .
مثالهاي ديگر به عهده خود شما ...
موضوعات مرتبط: شبکه ، فنی ، آموزش ، نفوذ ، اخبار
برچسبها: اينترنت اشياء , كنترل زندگي , تكنولوژي جديد , خطر جدي
سازمان اطلاعات پاکستان (Inter Services Intelligence) با نام مخفف (ISI) در سال 1948 تاسیس شد .این سازمان که مقر آن در اسلامآباد، پایتخت پاکستان است، به وسیله یک ژنرال انگلیسی که ریاست ستاد زمینی ارتش پاکستان را بر عهده داشت، شکل گرفت.
همچنین این سازمان به عنوان یک ارگان امنیتی برای هر 3 نیروی دفاعی پاکستان تشکیل شد و وظیفه آن دفاع از مرزهای جغرافیایی و ایدئولوژیکی پاکستان بود.
در واقع دوران زمامداری ژنرال ایوب خان (1969-1958) دوره انسجام و تبیین حیطه وظایف سازمان اطلاعات پاکستان است. در این دوره نقش این سازمان در تأمین منافع ملی، مانیتورینگ احزاب سیاسی و اپوزیسیون و تحکیم نقش نظامیان در قدرت برجسته و مشخص گردید.اوج قدرت این سازمان حضور ژنرال حمید گل بین سالهای1987 تا 1989 در راس این سازمان است.
ISI اکنون به عنوان یکی از 5 آژانس برتر امنیتی جهان شناخته میشود به طوری که شبکه آن در سطح جهان بسیار گسترده است.
عملیات این سازمان در سطح جهان گسترش یافته و ادارات مختلف آن شامل امنیت بینالملل، سرویس مبارزه با جاسوسی، سرویس کشمیر، امنیت داخلی و دیگر سرویسهای کوچکتری که مسئول انجام عملیاتهای مختلف هستند، فعال میباشند.
اهداف مهم سازمان اطلاعات پاکستان:
• صیانت از منافع پاکستان و امنیت ملی این کشور در داخل و خارج
• کنترل پیشرفت سیاسی و نظامی در کشورهای همسایه که امنیت ملی این کشور را تحت تأثیر قرار میدهند
• هماهنگی میان فعالیتهای اطلاعاتی 3 نیروی مسلح ارتش
• تحت نظر گرفتن افراد خود، اتباع خارجی، رسانهها، سیاستمداران پاکستانی، دیپلماتهای خارجی در پاکستان و دیپلماتهای پاکستان در خارج از کشور.
ساختار اداری سازمان اطلاعات پاکستان:
اداره اطلاعات پاکستان در اسلامآباد واقع است. به رئیس این اداره مدیر کل میگویند که معمولا از میان ژنرالهای نیروی زمینی ارتش انتخاب میگردد.
3 معاونت مهم سیاسی، خارجی و عمومی دارد که به طور مستقیم زیر نظر مدیر کل انجام وظیفه میکنند. پرسنل عمومی ISI اکثراً از میان نیروهای پلیس، نیروهای شبهنظامی دولتی و برخی واحدهای ویژه نیروی زمینی انتخاب میگردند.
محافل غیر رسمی پاکستان شمار کارمندان نظامی و غیرنظامی ISI را حدود 25 هزار نفر تخمین زدهاند که این تعداد به جز 30 هزار نفری است که برای این سازمان خبررسانی میکنند.
این تعداد نیرو در 6 بخش پشتیبانی، اطلاعات داخلی، اطلاعات خارجی، بخش جامو و کشمیر، عملیات مسلحانه و فنی مشغول فعالیت میباشند.
بخشهای تشکیلاتی سازمان اطلاعات پاکستان:
• کمیته اطلاعات: این بخش هماهنگ کننده همه بخشها در ISI است. اطلاعاتی که در بخشهای مختلف تولید میشود به این بخش ارسال و پس از تجزیه و تحلیل در این بخش، بصورت گزارش توزیع میگردد.
• دایره اطلاعات مشترک: این دفتر بزرگترین بخش این سازمان را تشکیل میدهد. فعالیت اصلی این بخش جمعآوری اطلاعات در مورد احزاب سیاسی است.
• دایره ضد اطلاعات: این بخش مشابه NOC در CIA است. دیپلماتهای پاکستانی که در امر جمعآوری اطلاعات اخبار مشغولند، گزارشات خود را به این بخش میفرستند. حوزه فعالیت این بخش عموماً خاورمیانه، جنوب آسیا، چین، افغانستان و آسیای مرکزی است.
• اطلاعات مشترک شمال: این بخش در جامو و کشمیر فعال است و حرکت نیروهای هندی در خط کنترل را بر عهده دارد.
• اطلاعات مشترک متفرقه: این بخش مسئولیت فعالیتهای جاسوسی، مأموریتهای جاسوسی، نظارت و فعالیت در دوران جنگ را بر عهده دارد.
• دایره مشترک اطلاعات ارتباطی: این دایره مجموعه عملیات اطلاعاتی را از طریق برپایی ایستگاههای شنودی و دیداری در طول مرز با هند و مراقبت برای جلوگیری از تصویربرداری از مناطق ممنوعه بر عهده دارد.
• اطلاعات مشترک تکنیکی: این بخش مسئولیت تجهیزات جاسوسی و عملیاتی در زمینههای سخت افزاری و نرم افزاری را برعهده دارد.
روش انتخاب رئیس سازمان اطلاعاتی پاکستان:
همانند انتخاب سران تمامی نیروهای دفاعی و آژانسهای اطلاعاتی در پاکستان، انتصاب مدیر کل ISI نیز بر عهده رئیس جمهور این کشور بوده و بر پایه مشورت با نخستوزیر انجام میشود.
برای انتصاب مدیرکل جدید این سازمان، رئیس ستاد کل ارتش از طریق وزارت دفاع اسامی 3 تن از افراد مورد نظر را از میان ژنرالها به نخستوزیر پیشنهاد میکند و نخست وزیر این اختیار را دارد که یکی از این 3 نفر را انتخاب کرده یا هر 3 را رد کند و خواستار اسامی جدیدی شود و یا اینکه براساس نظر خود فردی را برای این پست انتخاب کند.
موضوعات مرتبط: آموزش
برچسبها: سازمان اطلاعات , پاکستان , Intelligence
اسرارآمیزترین سرویس اطلاعاتی جهان
با سرویسهای اطلاعاتیشوروی سابق و روسیه امروز چقدر آشنایی دارید؟ چرا روسیه یکی از مرموزترین و مخوفترین سرویسهای اطلاعاتی جهان را دارد؟ جاسوسهای روسیه در نبرد اطلاعاتی با بلوک غرب چه پیروزیها و شکستهایی را رقم زدهاند؟ فعالیت کا.گ.ب در ایران چه ابعادی دارد؟ برای آشنایی با سرویس اطلاعاتی روسیه با گزارش ویژه مشرق همراه شوید.
سرویسهای اطلاعاتی کشورهای صاحب قدرت در جهان بدلیل مخفیکاری ذاتیشان، همواره از موضوعات مورد علاقه رسانهای بودند و بزرگترین بمبهای خبری جهان (نظیر افشاگریهای ویکیلیکس، اسنودن و ...) نیز به افشای عملیات و فعالیتهای سرویسهای اطلاعاتی قدرتهای جهانی اختصاص داشته است.
گروه گزارش ویژه مشرق در سلسله گزارشهایی، به معرفی مشهورترین سرویسهای اطلاعاتی جهان از آغاز فعالیت آنها و مهمترین عملیاتهای این سرویسها تا به امروز خواهد پرداخت. در گزارش ویژه پیشین، سرویس اطلاعات محرمانه انگلیس MI6 را معرفی و بررسی کردیم.در این گزارش، نگاهی دقیقتر به سرویس اطلاعاتی اسرارآمیز روسیه موسوم به کاگب خواهیم داشت و برخی زوایای ناگفته و ناآشنای آن را خواهیم گشود.
KGB مخفف عبارت Komitet Gosudarstvennoy Bezopasnosti به معنای کمیته¬ امنیتی کشور است. ریشه اولیه این سازمان با نام "اوخرانا" (Okhrana) به 1880 هنگامی که تزار روسیه – الکساندر دوم- آن را با هدف نفوذ در میان احزاب مخالف حکومت ایجاد کرد، باز می¬گردد. همین نفوذ باعث گردید که هر گونه اقدامی از سوی این گروهها براحتی سرکوب و کنترل گردد. در سال 1916 وقتی مقامات دولتی روسیه خبر از وقوع یک انقلاب به نیکلاس دوم دادند، او به دلیل اعتماد بسیار زیادش به قدرت و نفوذ اوخرانا، این موضوع را جدی نگرفت.
آرم اوخرانا، سنگ بنای کا.گ.ب
سازمانی با هدف مشابه، بعد از انقلاب روسیه در سال 1917، با عنوان Cheka با هدف تحکیم حکومت لنین ایجاد شد. "چکا" در سال 1918 در طی جنگهای داخلی روسیه موقتا تعطیل شد و بار دیگر در سال 1922 تحت عنوان "دفتر مدیریت سیاسی کشور" (GPU) جهت سرکوب مخالفین استالین تاسیس شد. استالین در سال 1934 نام آن را به "کمیساریای خلق برای امور داخلی" (GUGB) تغییر داده و به آن قدرت بیمثالی بخشید چرا که اعتقاد داشت نباید زیر نظر حزب فعالیت کند.
او از این سازمان بعنوان اهرم قدرتمند سرکوب مخالفانش طی 30 سال حکومت خود استفاده کرد. پلیس مخفی وحشتناکترین نامی بود که مردم روسیه در طی دوران حکومت استالین به گوششان خورد. طی دوره¬های مختلف تا قبل از مرگ استالین، این سازمان نام¬های مختلفی به خود گرفت: GUGB در سال 1941، NKGB در سال 1943، MGB در سال 1946، و MVD در سال 1953. پس از مرگ استالین، در سال 1953 MVD تصمیم گرفت که رویکرد خشن خود را کنار بگذارد و با رویکردی جدید در مارس 1954 به KGB تغییر نام داد. تا قبل از تبدیل شدن به KGB، این سازمان با استفاده از ایجاد وحشت در جامعه و به ره¬بری از ایده ¬آلیسم برای جذب جاسوس در خارج از کشور، اداره می¬شد.
آرم سازمان چکا و تصویر زرژینسکی به همراه یارانش در این سازمان
اعمال مدرنیزه و اصلاحات در KGB در زمان ریاست "یوری آندروپوف" طی سال های 1967 تا 1982 صورت گرفت. او بعدها به ریاست حزب کمونیسم رسید.
در آگوست 1991، "ولادیمیر کریوچکوف" –رییس وقت سازمان- طرح یک کودتای نافرجام علیه دولت "گورباچف" را به دست گرفت. این می¬توانست شروع یک پایان برای KGB باشد. این عمل و دیگر فعالیت¬ها نظیر نفوذ در کلیسای ارتدوکس با اعتراض عمومی مبنی بر اعمال اصلاحات در KGB روبرو شد. با ظهور "بوریس یلتسین" بر مسند قدرت، وی این سازمان را پس از فروپاشی اتحاد جماهیر شوروی، به 5 آژانس تحت نظر دو بخش تقسیم کرد که هر کدام وظایف محوله خود را انجام می¬دادند. در نتیجه در 6 نوامبر 1991، KGB رسما بعنوان یک سازمان واحد از دایره وجود خارج گردید.
یوری آندروپوف رئیس سابق حزب کمونیسم و ولادیمیر کریچکوف رئیس سابق کا.گ.ب
KGB در اصل یک سرویس نظامی بود؛ درست همانند ارتش شوروی. در اسناد طبقه¬بندی شده این سازمان می¬توان ماموریت¬های آن را یافت: مدیریت اطلاعات برون مرزی، ضد اطلاعات، فعالیت¬های تحقیقاتی و عملیاتی، حفاظت از مرزهای اتحاد جماهیر شوروی، حفاظت از رهبری کمیته مرکزی کمونیست و دولت شوروی، مدیریت مناسبات دولت در کنار مبارزه با ناسیونالیسم و کلیه فعالیتهای ضد نظام شوروی، و حذف سازمان¬های معاند حکومت.
KGB یک نام کلی برای فعالیتهای سرویس اطلاعات شوروی سابق، پلیس مخفی آن کشور و آژانس اطلاعاتی (جاسوسی) شوروی بود که با پیوستن "MKVD" سازمان اطلاعات داخلی شوروی به "MVD" سازمان اطلاعات وزارت کشور شوروی به سال ۱۹۵۴ تاسیس شد در فاصله سالهای ۱۹۵۴ تا ۱۹۹۱ (زمان سقوط شوروی) فعالیت داشت.
آرم کا.گ.ب
بدنبال فروپاشی اتحاد جماهیر شوروی در سال ۱۹۹۱، KGB در ظاهر جای خود را به FSB (سرویس ضد جاسوسی روسیه) داد، به و به دو بخش تقسیم شد: سرویس امنیتی فدرال و سرویس اطلاعات برون مرزی دولت روسیه. منتقدان عقیده دارند که این تغییر تنها در نام این سرویس است و این سازمان همچنان به فعالیتهای پشت پرده خود ادامه می¬دهد. در حال حاضر سرویس اطلاعات داخل روسیه به اختصار FSB و سرویس خارجی آن SVR نامیده می¬شود.
روسيه سابقه بسيار قدرتمندي در امر جاسوسي دارد و تاريخ جاسوسي در اين كشور به دوران حكومت سزارها (تزارها) بر اين سرزمين بازميگردد. با اين حال بعد از سقوط اتحاد جماهير شوروي،KGB که يك سازمان جاسوسي قدرتمند با اختيارات نامحدود بود به سازمانهاي كوچكتري با اختيارات بسيار محدود تقسيم شد. اما اين محدوديتها مدت زيادي به طول نيانجاميد و از زماني كه ولاديمير پوتين - يكي از اعضاي سابق KGB - سكان قدرت را در روسيه به دست گرفت، سرويس اطلاعات جاسوسي خارجي (SVR) توانست بسياري از اختيارات و اقتدار سابق سازمان¬هاي جاسوسي را به دست آورد.
اعدام جمعی از پارتیزانهای روس توسط حزب نازی
بعد از آمريكا، انگليس دومين كشوري است كه به شدت نگران ميزان فعاليت¬هاي جاسوسان روسي در اين كشور است. مقامات امنيتي انگليس بر اين باورند كه ميزان فعاليتهاي جاسوسي روسيه عليه انگليس همچنان در سطح دوران جنگ سرد قرار دارد.
در همين خصوص «جاناتان اوانس» مدير سازمان ضدجاسوسي انگليس با اشاره به صرف هزينه¬هاي كلان و نيروهاي فراوان براي مقابله با جاسوس¬هاي روسي تاكيد كرده كه هزينه¬هاي صرف شده در اين زمينه به همان اندازه¬ای است كه براي مقابله با القاعده به كار گرفته ميشود.
"اسنودن" نامی که این روزها حاشیه¬هایی برای دو دولت آمریکا و روسیه رقم زده است و دوباره ماجرای جاسوسیهای روسیه را بر سر زبانها انداخته است. اگر به تاریخ جاسوسی در روسیه نگاه کنیم درخواهیم یافت ماجرای اسنودن برای بار اول نیست که اتفاق افتاده است و در طول تاریخ جاسوسان زیادی از غرب و آمریکا به سمت روسیه سرازیر شده¬اند.
به گفته¬ سپهبد "ایان پاسه¬پا" –معاون اسبق سرویس امنیتی رومانی- که ارتباط بسیار نزدیکی با سران سازمان¬های اطلاعاتی روسیه داشته است، KGB هم اکنون به ازای هر 428 نفر از مردم روسیه، یک مامور اطلاعاتی دارد. او معتقد است که در زمان اتحاد جماهیر شوروی، این سازمان یک دولت در دولت اصلی بود. اما حالا دیگر خودش تبدیل به دولت اصلی شده است.
دوران استالینی KGB: اوج وحشت
با به قدرت رسیدن حکومت بلشویک¬ها در 1917، لنین، "فلیکس ادموندوویچ زرژینسکی" (Dzerzhinsky) را به سمت ریاست "چکا" گمارد. او تا زمان مرگ خود در سال 1926 یعنی پس از مرگ لنین و بخشی از حکومت استالین، در این سمت باقی بود. پس از وی، "ویاچسلاو منژینسکی" (Vyacheslav Menzhinsky) توسط استالین منصوب گردید. در دوران ریاست او، وی موظف گردید که نظم بشدت در میان مردم حاکم گردد. در این دوران، استالین دارایی 14 میلیون نفر از مردم روسیه را در فهرست مزارع جمعی وارد کرد. منژینسکی مامور شد که با هدف صادرات، نان و غلات را از فهرست مزارع جمعی حذف نماید و بدین ترتیب با بوجود آمدن قحطی بزرگ، 5 میلیون نفر از گرسنگی مردند.
استالین و زرژینسکی
اما منژینسکی در سال 1934 بطرز مشکوکی مرد. بعدها، "گنریخ یاگودا"( (Genrikh Yagoda -جانشین وی - در جریان بازجویی¬اش اعتراف کرد که وی منژینسکی را به طمع تصاحب منصبش با سم به قتل رسانده است. از آنجا که یاگودا یک داروساز متبحر بود و علاقه بسیاری به پیشرفتهای عملی داشت، در دوران وی، پیشرفتهای بسیاری در زمینه¬های علمی در روسیه حاصل شد. وی علاقه بسیاری به انجام آزمایشات انسانی بر روی محکومین جنایی داشت. پس از مدتی در پی تردید استالین نسبت به مرگ منژینسکی – یار و همدم قدیمی-اش - او بازداشت شده و تحت بازجویی اعتراف به قتل منژینسکی کرده و در نتیجه در سال 1936 اعدام گردید.
یاگودا و مرژینسکی از رؤسای سابق سازمان اطلاعات شوری در دوره استالین (یاگودا مرژینسکی را برای تصاحب مقام وی با سم به قتل رساند)
در سال 1936، یکی از جنایتکارترین رهبران KGB، با نام "نیکلای یژوف" (Nikolai Yezhov) بر منصب نشست. وحشت و ترس در دوران وی به بالاترین حد خود در شوروی رسید. لقب او در رسانه¬های غربی و در میان مردم روسیه به "ماشین آدمکشی" و "خارپشت آهنین" معروف گردید. فقط برای نمونه، او 3 هزار نفر از عوامل خود را طی سالهای 1936 تا 1938 اعدام کرد. و بعد هم با خشم گرفتن بر "لاورنتی بریا" (Lavrenti Beria) – معاون خود- دستور دستگیری وی را صادر کرد. اما عملیات دستگیری بریا از طریق یکی از عوامل KGB به وی لو رفت و او سریعا خود را به مسکو رساند و با استالین دیدار کرد. طی دیدار خصوصی با استالین، او میزان وفاداری خود در معاونت گرجستان به حزب کمونیست و استالین را اذعان داشت و مواردی را در مورد یژوف ابراز کرد که ترس از بقدرت رسیدن و یا بروز کودتا از سوی یژوف را در استالین برانگیخت. لذا، استالین دستور دستگیری و اعدام وی در سال 1938 را صادر کرد.
نیکلای یژوف معروف به خارپشت آهنین
بریا در سال 1938 به سمت ریاست NKVD منصوب گردید. او، سازمان را گسترش داد و بازوی امنیتی آن NKGB را آنقدر تقویت کرد که در سال 1941 تبدیل به یک سازمان مستقل شد. این سازمان مسئولیت تامین امنیت داخلی، فعالیتهای ضد جاسوسی، نگهبانی از مرزها، مدیریت اردوگاههای کار، و انجام عملیاتهای چریکی و زیرزمینی علیه آلمانی¬ها در طی جنگ جهانی دوم را بر عهده داشت. مردی که ریاست NKGB را عهده¬دار بود، "وسه وُلوُد مرکولوف" (Vsevolod Merkulov) نام داشت. میزان وفاداری او به بریا بسیار زیاد بود و وی را در جریان ریز فعالیتهای سازمان قرار می¬داد. در سال 1950، مرکولوف جای خود را به "ویکتور آباکوموف" (Viktor Abakumov) داد که هیچ تعهدی به بریا از خود نشان نمی¬داد. بریا نیز استالین را متقاعد کرد که با نسبت دادن اتهام به آباکوموف مبنی بر طرح توطئه علیه وی، او را محاکمه و اعدام کند و اینچنین شد که وی در سال 1951 به جوخه¬های آتش سپرده گردید.
لاورنتی بریا پس از مرگ استالین به دست خروشچف به اعدام محکوم شد
با مرگ استالین در سال 1953 که در حلقه¬ بسیار خصوصی سیستم امنیتی شوروی با نام "کُبا" (Koba) خوانده می¬شد، بریا بی¬خبر از خوابی که "نیکیتا خروشچف" (Nikita Khrushchev) برای وی دیده است، تصمیم گرفت که قدرت را بدست گیرد. اما خروشچف با همکاری چند تن از مقامات عالی ارتش روسیه، کودتا کرده و بریا را دستگیر و در همان سال اعدام کرد. پس از به قدرت رسیدن خروشچف، این سازمان در مارس 1954 با ریاست "ایوان سروف" (Ivan Serov) همین نامی که امروز دارد را بر خود گرفت: "KGB".
قصه تلخ مرگ پسر استالین
یاکوف جوگاشویلی Yakov Dzhugashvili (استالین) –پسر استالین از همسر اولش- در جولای 1941 در حالیکه رهبری یک عراده تانک را بر عهده داشت، توسط نیروهای نازی دستگیر شد؛ وی در طی آوریل تا ژوئن 1942 در اردوگاه "هوملزبورگ" نگهداری شد و سپس در مارس 1943 به اردوگاه "ساچسنهاوزن" منتقل گردید.
طبق اسناد محرمانه فاش شده در سال 2006 سازمان KGB مرگ او در تاریخ 16 جولای 1945 به اینصورت بوده که در اردوگاه در حال قدم زدن بوده است که یکی از نگهبانان به او فرمان بازگشت به اتاقش را می¬دهد، اما وی با سرپیچی به طرف حصارها می¬آید. سرباز فرمان ایست میدهد و او فریاد می¬زند "شلیک کن!". سرباز هم گلوله¬ای به سر او شلیک می¬کند.
یاکوف استالین نفر وسط با کت بلند در اردوگاه نازیها
گفتنی است که یاکوف پیش از این هم میل به مردن داشته! و چند سال قبل، پس از ممانعت پدرش از ازدواج او با دختری که دوست داشت، اقدام به خودکشی با اسلحه می¬کند. معروف است که استالین در مورد خودکشی وی گفته بود "حتی عرضه¬ نداشته درست شلیک کند که بمیرد". او یک بار هم در مورد یاکوف اینچنین گفته بود: "یاشا مثل ولگردها و قلدرها رفتار می¬کند. دیگر نمی¬خواهم او را ببینم".
یاکوف استالین پس از مرگ
طبق اسناد، نازی¬ها خواستار تبادل او با ژنرال "فردریش پالوس" (Friedrich Paulus) بودند که قبلا در "نبرد استالینگراد" توسط روس¬ها دستگیر شده بود. اما استالین با بیان جمله¬ای بسیار مشهور قید پسر خود را زده و پیشنهاد آلمانها را نمی¬پذیرد: "من یک ژنرال را با یک ستوان عوض نمی¬کنم".
روش عملیاتی
در سال 1983، این سازمان از نظر مجله تایمز بعنوان قویترین سازمان جمع¬آوری اطلاعات در جهان شناخته شد. KGB به هر روش قانونی و غیرقانونی، اقدام به جاسوسی در کشورهای هدف کرده و اطلاعات بدست آمده را به سفارت خود در آن کشور انتقال می¬دهد. در صورتیکه مامور تابع روش قانونی دستگیر شود، از "مصونیت دیپلماتیک" استفاده کرده و آزاد می¬شود. اما این مصونیت برای مامورین غیرقانونی وجود ندارد. در اویل تاسیس این سازمان، رؤسا بیشتر بر روی مامورین غیرقانونی تمرکز می¬کردند؛ چرا که آنها خیلی بهتر از مامورین قانونی در مناطق هدف نفوذ می¬کردند.
ساختمان لوبیانکا متعلق به KGB
ساختمان لوبیانکا که نام خود را از میدان لوبیانکا گرفتهاست، ساختمانی در ضلع شرقی میدان است که سازمان امنیت اتحاد جماهیر شوروی «کاگب» در آنجا پايهگذاری شد.در دورهای از اتحاد جماهیر شوروی، زندانی مخوف در میدان لوبیانکا واقع شدهبود که زندانیان سیاسی در آنجا بازجویی میشدند.
KGB، از ابتدا 4 شکل جاسوسی را در دستور کار خود قرار داد: سیاسی، اقتصادی، استراتژیک-نظامی، و ارائه اطلاعات منحرفکننده. این اشکال جاسوسی با توسل بر فعالیت¬های امنیتی و ضد اطلاعاتی، اشاعه اطلاعات منحرف¬کننده¬ علمی-تکنولوژیکی و حمایت قانونی از جاسوسان صورت می¬گیرد.
این سازمان، دارای دو دسته جاسوس است: قانونی و غیرقانونی. جاسوسان قانونی در سفارت¬های روسیه در سرتاسر جهان اقامت داشته و از مصونیت سیاسی و امنیتی برخوردارند. جاسوسان غیرقانونی معمولا از عوامل اجیر شده¬ برون مرزی بوده؛ ماموریت¬هایشان فارغ از ماموریت-های تجاری و دیپلماتیک است؛ برای هیچکس قابل شناسایی و رویت نیستند؛ و در صورت دستگیری، مصونیت سیاسی ندارند.
ساختار سازمان
در ساختار ریاست این سازمان، یک نفر رییس کل و 4 تا 6 نفر هم معاون وجود دارد که از این تعداد 2 نفر آنها معاون اول هستند. KGB مستقیما تحت نظر یک دفتر سیاسی که رییس سازمان را انتخاب کرده¬ است، اداره می¬شود. شعبات منطقه¬ای سازمان هر کدام مدیر بخش خود را دارد. هیئت اصلی تصمیم¬گیرنده سازمان، شامل رییس، معاونین، و روسای هیئت مدیره است.
نمایی دیگر از ساختمان لوبیانکا
در تمامی تاسیسات دفاعی روسیه، KGB دارای دفتر است. همچنین در تمامی شرکتهای بزرگ روسیه، دارای شبکه گسترده¬ای است. این سازمان با گماردن یک یا چند نفر از ماموران خود در هر سازمان بزرگ، احساسات سیاسی را شناخته و اقدامات بعدی را انجام می¬دهد.
بخاطر طبیعت بسیار مخفی¬کارانه KGB، هنوز اطلاع دقیق از تعداد پرسنل آن در دست نیست. برخی برآوردها تعداد عوامل آن در سال 1973 را 490 هزار نفر و در سال 1986، 700 هزار نفر تخمین زده¬اند. مقدار دقیق بودجه این سازمان هنوز معلوم نیست.
اطلاعات و ضد اطلاعات
در سال 1972، فضای مصالحه بین روسیه و کشورهای شرق اروپا ایجاد گردید. همین امر باعث شد تا پای مامورین اطلاعات روسیه به آمریکا و سایر کشوهای غربی باز شود. آنها در هیئت بازرگان، تاجر، روزنامه نگار، دانشمند و دانشجو وارد این کشورها میشدند. نسبت شهروندان روس که در آمریکا اقدام به جمعآوری اطلاعات می¬کنند بین 30 تا 40 درصد و بیش از 50 درصد در کشورهای جهان سومی است. این بدان معناست که بسیاری از روس¬های ساکن کشورهای دیگر که مامور اطلاعاتی نیستند، عملا توسط KGB برای ماموریت¬های اطلاعاتی گمارده می¬شوند.
استخدام
KGB برای تامین نیرو، به سراغ نوابغ دانشگاهی می¬رود که معمولا بر یک تا 4 زبان مسلط هستند. حقوق بالا، ارتقائات نظامی، دسترسی به ارز خارجه، و زندگی در خارج از کشور به آنها پیشنهاد می¬شود. سپس نیروهای جذب شده را در مدرسه عالی اطلاعات در مسکو آموزش می¬دهند. دوره¬های آموزشی شامل کد شناسی، استفاده از اسلحه، عملیات خرابکاری، مطالعه کامل تاریخ و اقتصاد بر اساس مارکسیست-لنینیست، علم نظری، تاریخچه کامل حزب کمونیست شوروی، حقوق، و زبان¬های خارجه می¬شود.
موضوعات مرتبط: آموزش ، راههای نفوذ ، نفوذ ، سیستمهای اطلاعاتی
برچسبها: KGB , کا , گ , ب
خبر، امروزه از مهمترین فرآوردهها در عرصه ارتباطات است. با توجه به این مهم، میتوان گفت خبر و بنگاههای خبری، از گرانترین و استراتژیکترین خدمات بهشمار میروند. اهمیت خبر و خبرگزاری پس از جنگ جهانی دوم، تاکنون بیشتر مشهود است؛ تا آنجا که تمامی صاحبنظران رشتههای مختلف و مطرح جهان از جمله علوم سیاسی، اقتصاد و ارتباطات به اهمیت آن اذعان دارند.
گفتنی است، تأسیس خبرگزاریها، بهعلت نیاز رسانههای خبری به اخبار در زمان سریع و با صرف حداقل امکانات مالی بوده است. از آنجایی که مناطق خبرساز و دستیابی به خبر، با ارسال خبرنگار همراه بوده، پوشش خبری برای رسانهها بسیار مشكل و پرهزینه بود.
بههمین علت و عموماً بهسبب مسائل مالی، این فکر شکل گرفت که با تأسیس خبرگزاری، اخبار از خبرنگاران دریافت و به روزنامههای مختلف فروخته شود. این کار برای اولین بار، توسط شارل اوگوست هاوس در سال 1835 انجام شد.
در آن زمان، برای جمعآوری خبر از کبوتر نامهرسان استفاده میشد.
متن كامل در ادامه مطلب
موضوعات مرتبط: آموزش ، مطبوعات داخلی و خارجی
برچسبها: اسوشیتدپرس , خبرگزاري , آمريكا , مطبوعات
ادامه مطلب
سکولاریسم از ریشه "Secularis" بهمعنای نامقدس، غیرروحانی و ناسوتی، که خود از "Seculum" مشتق شده است، میباشد. سکولوم در زبان کلاسیک مسیحیت نقطه مقابل ابدیت و جاودانگی الوهیت، یعنی زمان حاضر است که در آن بهسر میبریم و در اصطلاح بهمعنای هر چیزی است که به این جهان تعلق دارد و بههمان اندازه و بهطور غیرمستقیم از خداوند و الوهیت دور است.
البته برای سکولوم معنای دیگر مثل "دنیا"، "گیتی"، قرن و سده نیز ذکر شده است.[1] معادلسازی برای این واژه در فارسی همچون تعریف آن مشکل است چرا که هر کلمهای ناظر به بعد خاصی از معنای این واژه خواهد بود و تمام معنای آن را نخواهد رساند.
برخی از معادلهایی که ذکر شده عبارتاند از: عرفیگروی، دنیاپرستی و اعتقاد به اصالت امور دنیوی، غیردینگرایی، جداانگاری دین و دنیا، دینزدایی، جدایی دین از سیاست، این جهانی، عقلانیت و عقلبسندگی، که در این میان شاخصترین و متداولترین معنا همان دنیویگرایی و جدایی دین از سیاست است.
در زبان عربی نیز معادل "عَلمانیت" (به فتح عین و لام) بهمعنای عالمی و این جهانی بودن و (به کسر عین) بهمعنای علمی بودن و علمگرایی قرار داده شده است.[2] متضاد سکولار، واژه "Sacred" یعنی مقدس و دینی و در برابر سکولاریسم، واژه "Sacramentalism" و نیز "Ecclesiasticism" بهمعنای قدسیگرایی قرار داده شده است.[3]
در اصطلاح سکولاریسم گرایشی است که طرفدار و مروج حذف یا بیاعتنایی و به حاشیه راندن نقش دین در ساحتهای مختلف حیات انسانی از قبیل سیاست، حکومت، علم، عقلانیت، اخلاق و ... میباشد. این ایدئولوژی یکی از ویژگیهای تمدن و فرهنگ دورههای جدید و یکی از مؤلفههای مدرنیسم غربی بهشمار میرود، که متضمن اندیشه دنیوی کردن و غیردینی کردن امور میباشد.[4]
در بررسی پیشینه این مفهوم بهعنوان یک اندیشه و طرز تفکر، بایستی زادگاه این فکر را مغربزمین دانست و سکولاریسم را بازتاب طبیعی حوادث پیش از عصر رنسانس در اروپا قلمداد کرد. این اندیشه در قرنهای 14 و 15میلادی در نتیجه شیوه اندیشه و روشهای اجتماعی و سیاسی کلیسا در مغربزمین به عرصه اندیشهها پا نهاده و در راستای مبارزه فکری با حکومت کلیسا شروع شد.[5]
آنچه در باب سکولاریسم در دنیای غرب رخ داد، نخست بهصورت یک پدیدار و فرایند اجتماعی (سکولاریزاسیون) نمایان شد و بهتدریج شکل یک ایدئولوژی رسمی و طرز تفکر را بهخود گرفته و در لسان جامعهشناسان، متکلمان و فلاسفه دین و دیگر نظریهپردازان غربی مطرح گردید؛ لذا سکولاریزاسیون از لحاظ تاریخی مقدم بر اندیشه سکولاریسم میباشد.
متن كامل در ادامه مطلب
موضوعات مرتبط: آموزش
برچسبها: راهبردي , سكولاريسم رسانه اي , اركان , ناسیونالیسم
ادامه مطلب
آلِ سُعود، سلسلهای منسوب به سعودبن محمدبن مِقْرِن که از 1148ق/1735م به بخشی از جزیرۀ عربستان فرمان رانده است و اکنون نیز بر کشور عربستان سعودی که نام خود را از آن سلسله بر گرفته، فرمان میراند. فرنگیان این نام را سَعود مینویسند و می خوانند.
مورّخان، تاريخ سعودي را به سه دوره تقسيم کردهاند:
1-دوره اوّل از سال 1137 تا 1233ق.
2-دوره دوم از سال 1240 تا 1309ق.
3- دوره سوم از سال 1319 تا عصر حاضر.
دوره سوم حکومت وهابيها
عبدالعزيزبن عبدالرحمان 1319 ـ 1373ق.
در مباحث گذشته آورديم که عبدالرحمانبن فيصل، کارش نگرفت(العلاقات بين نجد و الکويت، ص68) و سرانجام مجبور شد به همراه خانوادهاش به کويت پناهنده شود. يکي از فرزندان وي به نام عبدالعزيز، که در آن زمان ده سال داشت و در ميان مردم کويت رشد يافته بود و هفت سال از دوران زندگياش مصادف بود با ارتباط ودوستي پدرش عبدالرحمان و مبارک، امير کويت، روزي نزد شيخ مبارک آمد و به او گفت: قصد دارم سرزمين نجد را از چنگ ابن رشيد درآورم.
آيا در اين امر مرا يار ميدهي؟ شيخ جواب مثبت داد؛ از اين رو دويست ريال و 30 تفنگ و 40 شتر در اختيار او گذاشت. وي از ميان بستگان خود به جمعآوري نيرو پرداخت که برادر و پسر عمويش، عبدالله بن جلوي او را ياري نمودند. اين افراد که نزديک به 40 نفر بودند به نواحي رياض رسيدند و با فريب نگهبانان شهر، وارد رياض شدند و حاکم آن را کشته، سربازانش را مجبور به تسليم کردند.
بعد از آن که از پيروزي خود مطمئن شدند، ناصربن سعود را به سوي شيخ مبارک، امير کويت، فرستادند تا بشارت فتح وپيروزي را به او بدهد و در ضمن، درخواست کمک از وي نمايد. با محکم شدن حکومت در رياض و قلع و قمع مخالفين، ديواري اطراف شهر رياض کشيدند و شيخ مبارک هم از او حمايت ميکرد. عبدالعزيز در حالي که 22 سال سن داشت به حکومت رسيد و پدرش را مشاور خود و پيشواي مسلمين منطقه گردانيد. از جمله کارهاي او ميتوان به موارد زير اشاره کرد:
متن كامل در ادامه مطلب
موضوعات مرتبط: آموزش
برچسبها: آل سعود , آل رشيد , انگلستان , عبدالعزيز
ادامه مطلب
فصل اول – کلیات
ماده 1: از تاریخ تصویب این اساسنامه، سازمان حمایت تولید کنندگان و مصرف کنندگان و مرکز بررسی قیمتها در یکدیگر ادغام شده و سازمان حمایت مصرف کنندگان و تولید کنندگان تشکیل میگردد و سازمان اخیرالذکر بر طبق مواد موضوعه این اساسنامه اداره خواهد شد.
ماده 2: سازمان حمایت مصرف کنندگان و تولید کنندگان در این اساسنامه سازمان نامیده میشود.
ماده 3 :سازمان دارای شخصیت حقوقی و استقلال مالی بوده و بصورت شرکت سهامی اداره میشود و وابسته به وزارت بازرگانی میباشد.
ماده 4: سرمایه سازمان یکهزار میلیون ریال است که به ده هزار سهم یکصدهزار ریالی با نام منقسم و متعلق به دولت و غیر قابل انتقال میباشد.
ماده 5: مرکز سازمان در تهران و درصورت ضرورت میتواند شعبی در سایر نقاط کشور دائر نماید.
فصل دوم – اهداف سازمان
ماده 6: اهداف سازمان در چهارچوب وظایف و اختیارات خود حمایت از تولیدات داخلی و افزایش آن و حمایت از مصرف کنندگان دربرخورد با نوسانات غیرمعمول و همکاری سازمانهای ذیربط در تشویق امر صادرات و بازاریابی از طریق تعیین و تعدیل و تثبیت و کنترل قیمت تولیدات و خدمات و کالاهای وارداتی داخلی و انجام تحقیقات و بررسی لازم و ارائه طرحهای ضروری درجهت متعادل ساختن کالاهای وارداتی و تولیدی است.
فصل سوم – وظایف و اختیارات سازمان
ماده 7: وظایف و اختیارات سازمان بشرح زیر است:
1- حمایت از تولید و فرآوردههای داخلی و عرضه خدمات متناسب در جهت افزایش آنها.
2- حمایت از مصرف کنندگان در قبال نوسانات نامتناسب قیمتهای داخلی و خارجی و کنترل آنها.
3- همکاری و تحقیقات لازمه در تشویق صادرات محصولات و فرآوردههای داخلی با سازمانهای مربوطه و شناسائی امکانات بازارهای خارجی در جذب تولیدات داخلی.
4- بررسی و تعیین و تعدیل و کنترل قیمت انواع خدمات و محصولات تولیدی اعم از کشاورزی صنعتی و معدنی و همچنین بررسیهای لازمه در جهت کنترل قیمت کالاهای وارداتی در سطح عمده فروشی و خرده فروشی.
5- تعیین و اعلام قیمت کالاهائی که دارای نمایندگی انحصاری است ودر رابطه با نیاز سازمانهای دولتی و شهرداریها و سایر موسسات بخش عمومی کشور میباشد.
6- بررسی و محاسبه و کنترل عوامل موثر در قیمت تمام شده کالا وخدمات و سیستمهای مربوط به توزیع تا مرحله مصرف.
7- مراجعه به مراجع و سازمانهای تولیدی و واسطهها و بازارهای بین المللی در داخل و خارج از کشور در تعیین بهای تمام شده کالاها.
8- تمرکز و نظارت بر کلیه اعتبارات پرداختی مربوط به کالاهای مورد حمایت حمایت.
9- توصیه و طرح و اجرای برنامههای لازم مربوط به تقلیل و یا حذف تدریجی ضرر و زیان کالاهای مورد حمایت.
10- سازمان فهرست کالاهای اساسی مورد نیاز عامه اعم از تولیدی و صادراتی و وارداتی تهیه و مبلغی را که طبق ضوابط قانونی وسیله سازمان باید دریافت یا پرداخت شود مشخص نموده و پس از تایید وزیر بازرگانی و تصویب شورای اقتصاد بر طبق مقررات این اساسنامه مورد عمل قرار میدهد.
متن كامل در ادامه مطلب
موضوعات مرتبط: آموزش
برچسبها: تاریخچه و اساسنامه , سازمان حمایت , مصرف کنندگان , تولیدکنندگان
ادامه مطلب
رحلت مرموز آيت ا... سيد مصطفي خميني در آبان 1356 را مي توان نقطه عطفي در نهضت اسلامي مردم ايران دانست. مجالس يادبود در سراسر کشور برگزار شد و در آن مراسم، تظاهرات گسترده عليه رژيم به پا شد.
از اين رو رژيم، تصميم گرفت با توهين به ساحت حضرت امام خميني، چهره ايشان را به عنوان رهبري نهضت مخدوش کند. در اواسط دي ماه 1356، پيک دربار، نامه ممهور به مهر دربار را به داريوش همايون، وزير اطلاعات و جهانگردي داد.
او نيز نامه را به روزنامه اطلاعات جهت انتشار سپرد. مسعودي، صاحب امتياز روزنامه، مفاد مقاله را باعث واکنش علما و روحانيون و براي آينده روزنامه خطرناک مي دانست، اما در تماس با وزير اطلاعات و نخست وزير، آموزگار، دريافت که برخي از مفاد تند و تحريک آميز آن به خواست شاه در مقاله آمده است.
در اين مقاله که با امضاي مستعار "احمد رشيدي مطلق" در روزنامه اطلاعات به چاپ رسيد، بطور صريح، بي حجابي فضليت و حجاب، کهنه پرستي و ارتجاع معرفي و به ساحت مقدس امام خمینی، اهانت و قيام 15 خرداد 1342، توطئه استعمار سرخ و سياه معرفي شده بود.
با انتشار اين مطالب اهانت آميز، اولين واکنش ها در شهر قم آغاز شد. مدرسين حوزه علميه قم دروس حوزه را در روز 18 دي تعطيل اعلام کردند و در اين روز، طلاب با تشکيل اجتماع بزرگي تظاهرات خود را به سوي منازل مراجع آغاز کردند و تعدادي از علما و مراجع قم در سخنراني هاي خود، به حمايت از امام و محکوميت اهانت به ساحت ايشان پرداختند.
بازاريان قم با مشاهده حرکت حوزه علميه، تصميم به تعطيلي مغازه هاي خود در19دي گرفتند. روز نوزدهم دي ماه ساواک و شهرباني به کمک نيروهاي کمکي از تهران وارد شده و در حوالي مدارس علميه متمرکز شدند.
اقشار مختلف مردم با راهپيمايي به سوي منازل بزرگان حوزه، رفته رفته خروشان تر مي شدند. نيروهاي رژيم با مشاهده حرکت عظيم مردم تصميم به حمله گرفتند و تيراندازي شروع شد و در این روز عده زیادی از طلاب و مردم قم به شهادت رسیده و یا مجروح شدند.
نتايج و پيامدهاي قيام نوزدهم دي : 1 ـ اثبات توخالي بودن شعار فضاي باز سياسي 2ـ ثابت شد که شاه از حرکت مذهبي ـ سياسي به رهبري روحانيت و در راس آنها، حضرت امام، بيش از هر حرکت سياسي ديگر وحشت دارد 3ـ نهضت در مسير صحيح خود قرار گرفت؛ به نحوي که ترفندهاي بعدي رژيم نيز بي ثمر افتاد 4ـ متحجرين و مروجان جدايي دين از سياست منزوي شدند. اين قيام را بايد نقطه عطفي در تاريخ نهضت اسلامي دانست چرا که پس از آن امواج انقلاب اسلامي شدت گرفت و دامنه انقلاب فراگير شد و در نهايت به سرنگوني رژيم پهلوي انجاميد.
تشکيل شوراي انقلاب-22 دی 1357
با اوج گيري نهضت اسلامي در سال 1357، انديشه شکل گيري "شوراي انقلاب" در ميان روحانيون معتمد امام پديد آمد که در سفر شهيد مطهري به پاريس، اين طرح با امام در ميان گذاشته شد. امام در 22 دي 1357، فرمان تشکيل شوراي انقلاب را صادر کردند.
در بخشي از اين فرمان آمده است: "به موجب حق شرعي و بر اساس راي اعتماد اکثريت قاطع مردم ايران که نسبت به اينجانب ابراز شده است، در جهت تحقق اهداف اسلامي ملت، شورايي به نام شوراي انقلاب اسلامي، مرکب از افراد با صلاحيت و مسلمان و متعهد و مورد وثوق، موقتا تعيين شده و شروع به کار خواهند کرد ... اين شورا موظف به انجام امور معين و مشخصي شده است، از آن جمله ماموريت دارد تا شرايط تاسيس دولت انتقالي را مورد بررسي و مطالعه قرار داده و مقدمات اوليه آن را فراهم سازد."
اعضاي اوليه اين شورا، شهيد مطهري، شهيد بهشتي، آيت الله موسوي اردبيلي، شهيد باهنر، آيت الله هاشمي رفسنجاني، آيت الله طالقاني، آيت الله خامنه اي، آيت الله مهدوي کني، احمد صدر حاج سيد جوادي، مهندس بازرگان، دکتر يدالله سحابي، مهندس کتيرايي، سرلشکر ولي ا... قرني و سرتيپ علي اصغر مسعودي بودند که پس از پيروزي انقلاب و تشکيل دولت موقت، دکتر حسن حبيبي، مهندس عزت الله سحابي، دکتر عباس شيباني، ابوالحسن بني صدر، صادق قطب زاده، مهندس ميرحسين موسوي، احمد جلالي و دکتر حبيب الله پيمان از اعضاي بعدي شوراي انقلاب بودند. از مهمترين فعاليتهاي اين شورا، پيشنهاد مهندس بازرگان بعنوان نخست وزير دولت موقت، تصويب اساسنامه سپاه پاسداران انقلاب اسلامي، ملي شدن بانک ها، سامان بخشيدن به دادگاه هاي انقلاب، برگزاري همه پرسي درباره نظام جمهوري اسلامي، بررسي پيش نويس قانون اساسي، تصويب قانون شوراهاي محلي، ملي شدن صنايع بزرگ، تصويب آيين نامه مجلس خبرگان و برگزاري انتخابات رياست جمهوري و مجلس بود. به دنبال تسخير لانه جاسوسي و استعفاي دولت موقت، با ادغام دولت در شورای انقلاب، در اداره مملکت، اينگونه بين اعضاي شورا تقسيم کار شد: آيت الله خامنه اي ـ دفاع و پاسداران، هاشمي رفسنجاني - وزارت کشور، شهيد باهنر ـ آموزش و پرورش، مهدوي کني ـ کميته و دادگستري، شهيد بهشتي ـ جهاد سازندگي، بني صدر ـ وزارت خارجه، معين فر ـ نفت، حبيبي ـ آموزش عالي، عزت الله سحابي ـ برنامه و بودجه، ميناچي ـ ارشاد ملي، شهيد قدوسی ـ دادگاه انقلاب. با تصويب قانون اساسي و برگزاري انتخابات رياست جمهوري و مجلس، آخرين جلسه شوراي انقلاب در 26 تير 1359 برگزار شد و این شورا منحل شد.
موضوعات مرتبط: آموزش
برچسبها: مصطفي خميني , قيام 19 دي , قم , داريوش همايون
يکي از پليدترين توطئه هاي دشمنان اسلام در تاريخ معاصر، توطئه کشف حجاب است. رضا خان که با طرح کودتاي سوم اسفند 1299 و با حمايت و هدايت انگليسي ها بر سر کار آمد، درصدد اجراي تز اسلام زدايي و جايگزيني ارزش هاي ليبراليستي در جامعه بود.
از مهمترين جلوه هاي اين طرح، پديده کشف حجاب بود. جهت آماده ساختن زمينه کشف حجاب، مجلس، در ششم دي ماه 1307 قانون متحدالشکل نمودن البسه را تصويب کرد که بر اساس آن، پوشيدن کت و شلوار و کراوات و کلاه فرنگي براي مردان، الزامي شد.
تلاش هاي رضا خان باعث شد تا عده اي از زنان غرب زده، بويژه زنان درباري و دولتمردان، به صورت بي حجاب يا بدحجاب، در مجامع و معابر عمومي ظاهر شوند و مردم نيز تحت تاثير اختناق و ظلم رضاخاني، حساسيت لازم را از خود نشان ندادند.
در سال 1313 رضا خان عازم ترکيه شد و با مشاهده تغييراتي که رژيم لائيک ترکيه به رهبري مصطفي کمال آتاتورک در جهت غربي کردن جامعه مسلمان ترکيه اجرا کرده بود، تحت تاثير قرار گرفته و شديدتر از گذشته در راستاي اسلام زدايي و بويژه حجاب زدايي گام برداشت.
در بهمن 1313، در افتتاح دانشگاه تهران، به دختران دستور دادند که بدون حجاب به تحصيل مشغول شوند. اقدامات رضاخان در اين جهت، واکنش و مخالفت هاي زيادي از سوي مردم به رهبري روحانيت را باعث شد که از جمله مهمترين آنها مي توان به سرکوب قيام مسجد گوهرشاد و کشتار مردم مظلوم اشاره کرد. حدود شش ماه پس از فاجعه مسجد گوهرشاد، رضا خان با بي اعتنايي به علما و مردم، در روز 17 دي 1314 در جشن فارغ التحصيلي دانشسراي مقدماتي دختران در تهران، قانون کشف حجاب زنان را به طور آشکار و رسمي اعلام کرد و خود به اتفاق همسر و دخترانش که بدون حجاب بودند، در اين جشن که به ابتکار علي اصغر حکمت، وزير معارف و فراموسونر معروف تشکيل گرديد، شرکت و سخنراني کرد و دوره اي سياه براي زنان ايران در تاريخ شروع شد.
ماموران رضاخان در اجراي اين قانون، شب و روز در کوچه ها و خيابان ها گشت مي زدند و هر جا زن باحجابي را مي يافتند، با خشونت چادر و روسريش را برمي داشتند و مردها را مجبور مي کردند تا زن هايشان را سر برهنه به خيابان ها و مجالس ببرند.
درگذشت مشکوک جهان پهلوان غلامرضا تختي-1346
جهان پهلوان غلامرضا تختي در شهريور 1309 ش در يکي از محلات جنوبي تهران و در خانوادهاي متوسط به دنيا آمد. وي از کودکي به ورزش روي آورد و ورزش را فقط براي سلامتي و تندرستي بدن ميخواست.
او در عين حال به نجاري مشغول بود تا اين که در بيست سالگي در اولين مسابقات قهرماني کشتي کشوري شرکت کرد. از آن پس شهره عام و خاص گرديد و در ميدانهاي جهاني مدالآور شد. تختي سرشار از پاکي و صداقت بود و دلي بيباک و جسور داشت.
او داراي قلبي رئوف و مالامال از عشق مردم بود و در زندگي خود، بيش از قهرماني به انسان زيستن و از خودگذشتگي ميانديشيد. تختي با وجود قهرماني در ميادين بينالمللي کشتي، هيچ گاه فروتني و تواضع خود را در برابر مردم از دست نداد.
وي در دوران قهرماني خود، 9 مدال طلا و نقره جهاني و بازيهاي المپيک را کسب کرد و از جمله ورزشکاران ايراني است که بيشترين مدالهاي طلا و نقره را در بازيهاي مهم بينالمللي، به ارمغان آوردهاند. جهان پهلوان تختي از مريدان آيتاللَّه سيدمحمود طالقاني به شمار ميرفت و در ملي شدن صنعت نفت حضوري فعال داشت. وي همچنين در جمعآوري کمکهاي مردمي به زلزلهزدگان بويينزهرا در شهريور 1341، نقش مهمي ايفا کرد به طوري که حساسيت رژيم را دربرداشت.
رژيم که کمابيش از فعاليتهاي سياسي تختي آگاهي پيدا کرده بود، براي به سلطه کشيدن او، رياست فدراسيون کشتي کشور را به او پيشنهاد نمود؛ ولي او اين پيشنهاد و حتي پيشنهاد براي به دست گرفتن شهرداري تهران يا نمايندگي مجلس را نيز رد کرد.
در نهايت، رژيم سفاک پهلوي چون هيچ راهي براي نفوذ به تختي نيافته بود و همچنين محبوبيت روزافزون تختي در ميان مردم و مخالفت وي با رژيم وابسته شاه، طاغوتيان را خشمگين کرده بود، سرانجام باعث شد تا عوامل رژيم پهلوي در توطئهاي مشکوک، وي را در هفدهم دي ماه 1346 در 37 سالگي به قتل برسانند. هرچند که در آن زمان، مرگ تختي را، خودکشي عنوان کردند، ولي اين توطئه رژيم با آگاهي يافتن مردم از اصل ماجرا، نقش بر آب گرديد. پيکر جهان پهلوان تختي با حضور خيل دوستداران و مشتاقان، در شهر ري به خاک سپرده شد.
موضوعات مرتبط: آموزش
برچسبها: كشف حجاب , راهبردي , آموزش , رضا خان
اینترنت و نقش آن در توسعه سیاسی
این نوع مشارکت هزینه کمتری دارد و موقعیت های جالب تری را برای مشارکت ایجاد می کند. به همین دلیل، باعث تقویت گروه های جدید و افزایش مشارکت مردم سالارانه در قالب انواع گوناگونی از سازمان های واسطه (احزاب سیاسی و گروه های مدنی) اعمال مشارکتی (مانند رای دادن، کار مبارزاتی، تماس با مسئولان) و اهداف تاثیر گذاری (مانند نمایندگان سیاسی و مسئولان سازمانی در سطح ملی و محلی) می شوند.
رصد ، عطا عنبرانی/ طی دهه های اخیر اینترنت جایگاهی مهم در فناوری های جدید ارتباطی پیدا کرده است و آثار اقتصادی و اجتماعی و به ویژه فرهنگی از خود بر جای گزارده است؛ به گونه ای که در چند سال اخیر سخن از نقش و جایگاه اینترنت در توسعه سیاسی می رود.پرسش این است که اینترنت به چه صورت می تواند در توسعه سیاسی نقش پیدا کند؟
پیش از آغاز بحث نخست این موضوع را روشن کنیم که در مورد ماهیت فناوری به طور عام و اینترنت به طور خاص سه دیدگاه مطرح است. نخست فن ترسان هستند. اینان به تحولات فنی و تکنولوژی به دیده ای مشکوک می نگرند و آن را باعث تحقیر و تضییع زندگی اجتماعی می دانند، از نظر اینان فناوری و اینترنت ساختار متصلبی است که فرد را تحت سلطه خود در می آورد. از سوی دیگر گروهی به صورت مطلق فن آوری را ستایش می کنند و مهر تایید بر آن می زنند و آن را باعث پیشرفت و ترقی جوامع و افزایش اطلاعات بشر می دانند.
بشر در هیچ زمانی از تاریخ خود، به اندازه دوران حاضر، سیاسی نبوده است. اندیشمندی گفته است که امروزه یک پیرمرد روستایی روزنامه خوان اطلاعاتش از جهان پیرامونش از یک نخست وزیر کشور اروپایی در قرن نوزدهم بیشتر است
در این میان دیدگاه میانه ای وجود دارد که معتقد است در امر توسعه نحوه مدیریت و سیاستگذاری و استفاده از فن آوری مهم تر از خود فن آوری است. این دیدگاه برای نقش فاعل انسانی اهمیت قائل است. در این دیدگاه کنش گران اجتماعی مقوله ای مهم و عمده در امر توسعه فناوری و نقش فن آوری در توسعه محسوب می شوند. در این دیدگاه در عین توجه به آثار مثبت اینترنت و فناوری باید نگاهی انتقادانه و آسیب شناسانه به آن داشت.
در ادبیات علم سیاست در ارتباط با توسعه سیاسی بر افزایش ظرفیت نظام سیاسی در پاسخ گویی به تقاضاها و انتظارات اشاره شده است. یعنی هر چه قدر نظام سیاسی از ظرفیت پاسخ گویی بیشتری نسبت به تقاضاهای جامعه برخوردار باشد آن نظام سیاسی توسعه یافته تر تلقی می شود. در کنار این مورد مسائلی چون مشارکت سیاسی، وجود احزاب سیاسی متنوع و مستقل، گسترش شهر نشینی و آموزش و پرورش مدرن، بسط و گسترش جامعه مدنی فعال (گروه های واسط بین جامعه و دولت)، از عناصر توسعه سیاسی شمرده می شوند. یکی از عناصر انکار ناپذیر و مهم توسعه سیاسی، مشارکت سیاسی است. مشارکت سیاسی عبارتست از شرکت دادن کلیه اعضای جامعه در استقرار و اداره امور نظام سیاسی و گستره ای از رای دادن تا شرکت مستقیم در سیاست گذاری عمومی را در بر می گیرد.
با توجه با این تفاصیل در این میان اینترنت چه نقشی می تواند داشته باشد. اینترنت به عنوان یک شبکه جهانی خصلت کنش گری بسیار بالایی دارد. اگرچه جنبه خصوصی بسیار بالایی نیز دارد، لیکن از قابلیت تعاملی بسیار بالا و همچنین جنبه گفتگویی و مشارکتی برخوردار است. همین عناصر و ویژگی ها، اینترنت را در میان سایر فن آوری های ارتباطاتی بسیار شاخص کرده است و زمینه های تغییرات اجتماعی و اقتصادی متعاقب را برای آن فراهم می کند.
بشر در هیچ زمانی از تاریخ خود، به اندازه دوران حاضر، سیاسی نبوده است. اندیشمندی گفته است که امروزه یک پیرمرد روستایی روزنامه خوان اطلاعاتش از جهان پیرامونش از یک نخست وزیر کشور اروپایی در قرن نوزدهم بیشتر است؛ زیرا هم زمان با مسائل متعددی در اقصی نقاط دنیا برخورد می کند. این سیاسی شدن محصول گسترش وسایل ارتباط جمعی است. رسانه ها می توانند با انعکاس دیدگاه های انتقادی و عقاید مردم و مسئولان، میان دست اندرکاران امور حکومت و مردم ارتباط عمومی برقرار کنند.
صاحب نظران علوم سیاسی معتقدند که اینترنت در بعد توسعه سیاسی، آثار مثبتی همچون انتشار و کسب آزادانه اطلاعات، تاثیر گسترده بر افکار عمومی، جهت گیری به اصلاحات ساختاری کلی و جزئی در جوامع، دموکراسی الکترونیکی، ساماندهی انتخابات و… به دنبال داشته است
صاحب نظران علوم سیاسی معتقدند که اینترنت در بعد توسعه سیاسی، آثار مثبتی همچون انتشار و کسب آزادانه اطلاعات، تاثیر گسترده بر افکار عمومی، جهت گیری به اصلاحات ساختاری کلی و جزئی در جوامع، دموکراسی الکترونیکی، ساماندهی انتخابات و… به دنبال داشته است. اگر چه در مواردی اینترنت می تواند تبعاتی منفی نیز داشته باشد، از جمله تهدید حاکمیت ملی و کوچک شدن حریم خصوصی انسان ها، لیکن به نظر می رسد با توجه به واقعیات جهانی قدرت دولت ها و میزان نفوذ آن ها در جامعه افزایش پیدا کرده است.
امروزه دولت ها به سمت به کار گیری کاربرهای دولتی اینترنت پیش می روند. حتی به تازگی برخی دولت ها قواعد دولتی برای تسهیل مشارکت در تمامی تصمیم گیری های دولتی وضع کرده اند. موسسات دولتی در سراسر دنیا حضور خود را گسترش داده اند. این پذیرش فناوری، بیانگر آن است که کارگزاران برگزیده و گردانندگان سطح بالای دولت، با نظری خوش بینانه، توانایی فن آوری را در بالا بردن کارایی و امکان پاسخ گویی دولت می ستایند و مشارکت شهروندان را با جذاب تر ساختن اطلاعات سیاسی، کاهش هزینه های مشارکت و خلق موقعیت های بیشتر برای درگیر شدن در آن تقویت می کنند. این نوع مشارکت هزینه کمتری دارد و موقعیت های جالب تری را برای مشارکت ایجاد می کند. به همین دلیل، باعث تقویت گروه های جدید و افزایش مشارکت مردم سالارانه در قالب انواع گوناگونی از سازمان های واسطه (احزاب سیاسی و گروه های مدنی) اعمال مشارکتی (مانند رای دادن، کار مبارزاتی، تماس با مسئولان) و اهداف تاثیر گذاری (مانند نمایندگان سیاسی و مسئولان سازمانی در سطح ملی و محلی) می شوند.
در مجموع می توان گفت که اینترنت بستری مناسب برای گسترش توسعه و مشارکت سیاسی است. رسانه های نوین ارتباطی مانند اینترنت، مهارت ها و عوامل تازه ای را در مسائل سیاسی وارد کرده اند. اگرچه دسترسی نابرابر به اینترنت می تواند منجر به نابرابری در دسترسی به دیگر منابع شود.
تقویت زیر ساخت های ارتباطی مانند تلفن و … پشتیبانی دولت ها از کاربران اینترنت، افزایش مشارکت بخش خصوصی، ارتقای بازار رقابتی خدمات اینترنتی، فراهم کردن نشانی مجازی پست الکترونیک برای تمام شهروندان، ایجاد زمینه دسترسی قابل قبول برای مدارس، دانشگاه ها، کتابخانه ها و سایر موسسات علمی، پژوهشی و … می تواند از نابرابری های موجود در کشورهای در حال توسعه در زمینه دسترسی به اینترنت بکاهد.
موضوعات مرتبط: فنی ، آموزش ، راههای نفوذ ، اطلاعات عمومی ، پیامها
برچسبها: اينترنت , فضاي مجازي , سياسيت , انتخابات
در تظاهراتی كه یك روز بعد از صدور حكم دادگاه برلین در مقابل سفارت آلمان در تهران برگزار شد چندین هزار نفر از مردم از دولت ایران خواستند در صورت عدم عذرخواهی صریح دولت آلمان و یا حداقل برائت نجستن از رای دادگاه میكونوس، رابطه با آلمان را قطع كرده و دولت این كشور را به خاطر پناه دادن و حمایت از تروریستها به دادگاه بكشاند.
راهپیمایان وتجمع كنندن همچنین با صدور بیانیه ای خواستار معذرت خواهی مستقیم دولت آلمان از رهبری نظام شدند. همچنین درتظاهرات دیگری تعداد زیادی از مجروحین و جانبازان شیمیایی كه در جنگ ایران و عراق با سلاحهای شیمیایی اهدائی شركتهای آلمانی مجروح شده بودند، بر روی برانكارد و ویلچر به اعتراض علیه این حكم مبادرت كردند.
آنها معترض بودند كه چطور دادگاههای آلمان به شكایات آنها علیه شركتهای آلمانی رسیدگی نمی كنند اما چنین احكام فضاحت باری را كه كاملاً سیاسی است ، علیه كشورمان صادر می كنند. پس از چندی كشورهای عضو اتحادیه اروپا تصمیم گرفتند سفرای خود را به تهران بازگردانند.
به دنبال نشست لوگزامبورگ، جمهوری اسلامی ایران به فرمان رهبر انقلاب با بازگشت سفیر آلمان به تهران مخالفت ورزیدد كه این اقدام ایران اتحادیه اروپا را شوكه كرد و باعث شد آنان بار دیگر اما این بار از موضع ضعف حمایت خود را از آلمان مورد تاكید قرار دهند.
مقامات كشورهای اروپایی سپس در اظهار نظرهای گاه و بیگاه خود اعلام كردند كه سفرای آنها به صورت گروهی باز خواهند گشت. در همین مقطع زمانی كه ایران درگیر انتخابات ریاست جمهوری بود، كشورهای اروپایی منتظر نتیجه انتخابات ایران بودند تا اینكه سید محمد خاتمی به ریاست جمهوری ایران برگزیده شد.
پس از انتخابات دوم خرداد ماه سال 76 اروپائیها كه از قطع روابط با جمهوری اسلامی ایران متضرر شده بودند تغییر در ریاست جمهوری كشورمان را بهانه قرار داده و اعلام كردند كه خواستار از سرگیری روابط با ایران هستند. كلاوس كینگل وزیر امورخارجه وقت آلمان در مصاحبه ای گفت كه با روی كار آمدن دولت جدید در ایران امكانی برای گشودن فصل جدیدی از روابط میان اتحادیه اروپا و ایران بوجود آمده است و بالاخره سفرای كشورهای اروپایی پس از چند ماه خروج ناكام از ایران، به تهران بازگشتند.
تشابه بازگشت سفیران اروپایی در اواسط آبانماه سال 1376 به ایران با بازگشت آنان در ماجرای حكم تاریخی حضرت امام خمینی علیه سلمان رشدی مرتد یكبار دیگر حقانیت سیاستهای منطقی و مردمی جمهوری اسلامی ایران را در جهان آشكار كرد.
این موضوع همچنین نشان داد در صورت پایداری مقامات جمهوری اسلامی ایران در مقابل خواسته های نامشروع غرب ، آنها مجبور به عقب نشینی از مواضع خود هستند. اگر چه اتحادیه اروپا در این ماجرا تلاش كرد با پیوند زدن خود به رسوایی دادگاه میكونوس از رسوائی ناشی از اخراج سفیر آلمان بكاهد ولی در مدت كوتاهی این ترفند رنگ باخت و كشورهای اروپایی یكی بعد از دیگری تلاش كردند راهی برای بازگرداندن سفرای خود به تهران پیدا كنند.
رادیو كلن آلمان در این باره گزارش داد از هنگامی كه كشورهای اروپایی سفرای خود را به عنوان همبستگی با آلمان از تهران فرا خواندند، تمامی كوششها متوجه این نكته گردید كه این سفرا چگونه به تهران بازگردند. همچنین رادیو رژیم صهیونیستی نیز بدون اشاره ای به سوابق موضعگیری آمریكا در این باره گفت: واشنگتن با بازگشت سفیران هیچ گونه مخالفتی ندارد. در حالی كه آمریكا قبلا از خروج سفیران اروپایی از تهران ، ضمن اعلام حمایت از این اقدام خوشحالی خود را نیز اعلام كرده بود.
(روزنامه جمهوری اسلامی ـ 1376/8/22) عقب نشینی صریح جامعه اروپا از مواضع خود در قبال ایران كه نشانه بارز آن بازگشت نمایندگان سیاسی 12 كشور اروپایی به تهران بود، بازتاب گسترده ای در مطبوعات و رسانه های گروهی جهان داشت.
بسیاری از رسانه های جهانی این اقدام جامعه اروپا را شكستی برای كشورهای اروپایی بویژه آلمان دانستند و معتقد بودند كه این كشور بهای گزافی را در قبال این پرونده پرداخت.
در همان زمان هفته نامه آلمانی اشپیگل نوشت كه بن (مركز دیپلماتیك وقت آلمان) باپذیرش بازگرداندن سفیر خود به عنوان آخرین سفیر اتحادیه اروپایی به تهران، در مقابل ایران تسلیم شد. این مجله در گزارشی به نام «همه بیرون، همه برگردند» نوشت: ده نفر از سفرای اتحادیه اروپا با استفاده از پرواز شبانه سوئیس ایر از زوریخ بسمت تهران پرواز كردند تا قبل از سپیده دم روز بعد در تهران باشند. قسمت دوم این توافق در حقیقت نقش اصلی را بازی می كرد و آن اینكه سفیران بن و پاریس روز اول آذرماه به محل ماموریت خود در ایران بازگردند.
اشپیگل به نقل از یك دیپلمات عالیرتبه اروپایی همچنین نوشت كه ایران اصولاً نیازی به این توافق نداشت زیرا پایان همبستگی اعضای اتحادیه اروپا با آلمان به خوبی قابل پیش بینی بود وسفرای اروپایی در این اواخر چنان عجله می كردند كه دوست داشتند ده روز زودتر در تهران باشند. به رغم ادعای دولت هشتم در تنش زدایی در اول اردیبهشت 1382 شهرداری منطقه «شارلوتون برگ» شهر برلین با نصب لوح یادبودی در برابر رستوران میكونوس، بار دیگر ایران را متهم كرد. اگرچه متن نهایی لوح با دخالت دفتر صدراعظم آلمان و سناتور داخلی برلین تغییر داده شد اما همچنان توهین آمیز بود.
در پی تعلل دستگاه دیپلماسی ایران، شهردار وقت تهران دكتر احمدی نژاد اقدام به نصب لوح یادبود جانبازان شیمیایی در مقابل سفارت آلمان كرد. این اقدام آلمان اولین از این دست نبود، بعد از تسخیر سفارت امریكا در 13 آبان 1359 دولت آلمان با صدور اعلامیه ای این اقدام را محكوم كرد و خواستار آزادی گروگانها شد.
هلموت اشمیت صدراعظم وقت آلمان با جیمی كارتر در مساله گروگان گیری ابراز همبستگی كرد و طی مصاحبه ای گفت آلمان در هر صورت امریكا را تنها نخواهد گذاشت و از اقدامات واشنگتن حمایت خواهد كرد. در جواب این سوال كه این حمایت چگونه خواهد بود صدراعظم آلمان پاسخ داد تمام آنچه را لازم باشد و به آزادی گروگانها بی انجامد انجام خواهد داد.
در اثر فشار امریكا سپرده های ایران نزد بانك های آلمان توقیف شد. در اردیبهشت 1359 شورای وزیران جامعه اروپا تصمیم گرفت ایران را از نظر اقتصادی تحریم كند و غیر از مواد غذایی و دارویی صدور هر نوع كالا به ایران را ممنوع اعلام كرد. آلمان نیز در این تحریم شركت نمود. اما پاره ای از شركت های آلمانی از طریق واسطه و كشورهای ثالث به صدور كالا به مقصد ایران ادامه دادند.
دومین رویارویی با حمله عراق به ایران آغاز شد كه آلمان به ظاهر موضع بی طرفی اتخاذ كرد. این دولت نیز مثل دیگر دول اروپا از اظهارنظر درباره متجاوز خودداری كرد. هنگامی كه رژیم صدام مناطق مسكونی ایران را بمباران می كرد آلمان سكوت كرد و سعی نمود روابط با هر دو كشور را حفظ كند. دولت آلمان كاربرد سلاح شیمیایی توسط رژیم صدام را محكوم كرد با این حال تلاش می كرد تا روابط بازرگانی با هر دو كشور را حفظ كند.
این دولت مجروحان جنگ را می پذیرفت و مخصوصا مصدومان شیمیایی را معالجه می كرد. اما به رغم آنكه آلمان بر طبق تعهدات بین المللی خود نمی توانست به كشورهای در حال جنگ و به مناطق بحرانی اسلحه بفروشد با وجود این بعضی از شركت های آلمانی این مقررات را زیرپا نهادند و مواد اولیه لازم برای ساخت تسلیحات شیمیایی را در اختیار عراق گذاشتند. مداركی كه بعد از جنگ به دست آمد نشان داد همكاری شركتهای آلمانی با عراق در ساخت سلاح شیمیایی وسیع بوده است .
موضوعات مرتبط: آموزش ، راهبرد و تحلیل
برچسبها: راهبردي , سفراي اروپائي , ميكونوس , آلمان
پارلمان انگلستان
پارلمان انگلستان، كهنترین مجلس قانونگذاری در جهان است و شامل دو مجلس عوام و مجلس لردها (یا مجلس اعیان) است. مجلس عوام دارای 650 نماینده است كه هر كدام نماینده یك حوزه انتخابی هستند و مجلس لردها یك مجلس موروثی و انتصابی است.
دوره پارلمان پنج سال است و اصولا قابل تمدید نیست. قدرت واقعی با مجلس عوام است با وجود آن كه از لحاظ نظری وضع قوانین، مستلزم موافقت شاه و مجلسین است. در عمل تصویب قوانین و غالبا پیشنهاد قوانین به اراده مجلس عوام است، زیرا نقش مجلس لردها در امر قانونگذاری بسیار ناچیز است.
امروزه هر دو مجلس در كاخ وست مینستر مستقر هستند.
• مجلس عوام: با آن كه مجلس عوام، مجلسی بسیار قدیمی است، ولی خصیصه مردمسالاری و دمكراتیكی آن تازه است و نظام نمایندگی آن با قانون انتخابات سال 1918 مستقر شد و بعدها با اصلاحات دیگر به سوی دمكراسی تكامل یافت. با وجود آن كه قانون انتخابات 1918 به اقشار مختلف حق رای داد، شامل تمام زنان نمیشد. زنان در سال 1928 از حق رای مساوی با مردان برخودار شدند.
در حال حاضر انتخابات به طور مستقیم و مخفی بر پایه نظام اكثریتی و روش تكگزینی (در هر حوزه فقط یك نماینده میتواند به نمایندگی انتخاب شود) در یك مرحله صورت میگیرد. این نظام انتخاباتی این حسن را دارد كه عملا سبب میشود گروههای مختلف سیاسی برای انتخاب نامزدهای خود با یكدیگر ائتلاف كنند، در نتیجه نظام دو حزبی این كشور قوام یابد.
نظارت بر حسن جریان انتخابات در اصل با مجلس عوام است كه آن را به دادگاههایعمومی تفویض كرده است. انتخاب رییس مجلس با خود مجلس است كه او را سخنگو مینامند و برای تمام یك دوره قانونگذاری انتخاب میشود و انتخاب او باید به تایید پادشاه برسد.
مجلس لردها: این مجلس یادگار دوره فئودالیه در این كشور است. امروزه مجلس لردها فلسفه وجودی گذشته را كه یك مجلس اشرافی بود، ندارد. این مجلس به عنوان یك دستگاه بازدارنده یعنی مجلسی كه جلوی افراطكاریهای مجلس عوام را میگیرد، مطرح است.
از دید صاحبنظران وجود این مجلس از لحاظ تعادل بین قوا در كشور و حفظ آزادیهای سیاسی ضروری تشخیص داده میشود. موضوع دیگری كه به اهمیت مجلس لردها میافزاید، چگونگی تركیب آن است. تعداد اعضای مجلس لردها 688 نفر و مشمول لردهای روحانی و غیرروحانی (این گروه شامل لردهای موروثی، لردهای انتصابی، لردهای قاضی، چند نفر از شاهزادگان) می شود.
نظام پارلمانی انگلستان در عمل
نظام پارلمانی انگلستان بر پایه نظام دو حزبی و اصل شكیبایی سیاسی قرار دارد:
نظام دو حزبی: نظام دوحزبی در انگلستان مدیون نظام انتخاباتی آن است. مطابق این نظام، كشور از لحاظ انتخابات به حوزههایی تقسیم میشود و از هر حوزه پارلمانی یك نماینده انتخاب میشود. گروههای سیاسی با یكدیگر ائتلاف میكنند تا آرای حوزه را از آن خود کنند.
چنان چه حزب لیبرال نتوانست در مبارزات انتخاباتی توفیق یابد، از صحنه سیاست حذف و اعضای آن جذب دو حزب محافظه كار و كارگر میشوند.اصل شكیبایی: روی كار آمدن احزاب سیاسی انگلستان كه غالبا به تناوب صورت گرفته، هرگز موجب تضعیف قدرت و دگرگونی بنیان جامعه نمیشود و كارایی پارلمانتاریسم انگلستان، نشانگر روحیه اعتدال و تسامح و شكیبایی این ملت در رویارویی با افكار مخالف است.
پارلمان فرانسه
پارلمان از مجلس ملی و سنا تشكیل شده است. اعضای مجلس ملی به طور مستقیم انتخاب میشوند، ولی انتخاب اعضای مجلس سنا غیرمستقیم (دو درجه ای) است. سنا علاوه بر وظایف اصلی خود، نماینده جوامع و سرزمینهای مختلف جمهوری فرانسه است.قانون اساسی تعیین مدت دوره هر یك از مجلسین و تعداد اعضا و حقوق (ماهانه) و شرایط انتخاب آنان را به عهده قانون خاص محول كرده است.
در اجرای قانون اساسی، فرمانهای متعددی به تصویب مقامات ذی صلاح رسیده است كه در حقیقت متمم قانون اساسی محسوب میشوند و این فرمانها از جمله قوانین ارگانیک (به قوانینی گفته میشود كه تصویب آن ها مستلزم تصویب پارلمان با اكثریت مطلق آرا و تایید شورای قانون اساسی است) و بنیادی هستند.
انتخاب نمایندگان مجلس ملی درفرانسه
كشور فرانسه از نظر برنامهریزی اقتصادی به 21 منطقه (Region) و از نظر اداری به 96 دپارتمان Departement و هر دپارتمان به بخشها تقسیم میشود. مطابق قانون اساسی مجلس ملی دارای 577 نفر نماینده است كه مدت نمایندگی پنج سال است و در هر حوزه انتخابیه، داوطلبی كه حایز اكثریت مطلق یعنی نصف آرا باشد، در دور اول انتخاب میشود.
انتخاب نمایندگان سنا: تعداد نمایندگان سنا 321 نفر و مدت نمایندگی سنا 9 سال است كه هر سه سال یك بار نسبت به ثلث آن تجدید انتخاب به عمل میآید.روابط حكومت و پارلمان: قانون اساسی به منظور تقویت قوه مجریه، اختیارات قوه مقننه را به طور قابل ملاحظهای محدود كرده است. اولا امروزه صلاحیت قوهمقننه در وضع قانون مثل گذشته یك صلاحیت عام نیست.
این قوه مكلف است فقط در مواردی كه در ماده 34 قانون اساسی(این ماده، كه به عنوان صلاحیت منصوص قوه مقننه ذكر شده است شامل دو نوع احكام تفصیلی و اصول كلی بدیهی است. آنجا كه تعیین احكام تفصیلی و تعیین جزییات به عهده مجلس ملی است، دست قوهمجریه بسته است و این قوه كاری نمیتواند بكند، ولی آن جا كه طبق قانون اساسی، تعیین اصول كلی صلاحیتها به عهده مجلس مقننه است، دست قوه مجریه باز است و او میتواند در چارچوب آن اصول به وضع آیین نامه و نظامات در هریك از موارد بپردازد) احصا شده، قانون وضع كند.
مطابق قانون اساسی، مجلس مقننه مجاز است در اموری كه جزو صلاحیت منصوص قانونگذاری است، به منظور پیشبرد برنامههای دولت، به نخست وزیر یا وزراء برای مدت معینی تفویض اختیار كند كه با تصویبنامه به وضع مقررات بپردازند، به شرط آن كه در پایان مدت معین شده، مصوبات خود را برای تصویب نهایی به مجلس ملی تقدیم كنند. مجلس در رد یا قبول آن ها مختار است و چنان چه حكومت در مهلت مقرر مصوبات خود را به مجلس ندهد، آن مصوبات خود به خود باطل و كان لم یكن خواهد شد.
پارلمان آلمان
مطابق قانون پایه مورخ 23 مه 1949 ،جمهوری فدرال آلمان یك نظام پارلمانی است كه ویژگیهای آن، این کشور را در شمار نظامهای پارلمانی متعادل و منطقی شده قرار میدهد. در این نظام حكومت و پارلمان در برابر یكدیگر از امتیازاتی برابر برخوردارند. اركان جمهوری فدرال شامل پارلمان، رییسجمهوری و یك صدراعظم است. پارلمان شامل دو مجلس، مجلس نمایندگان (بوندستاگ) و شورای ایالات (بوندسرات) است كه اولی نماینده تمام مردم آلمان و دیگری مظهر اتحاد ایالات یعنی دولت های عضو است.
سازمان پارلمان در آلمان
مجلس نمایندگان: این مجلس مركب از 672 نماینده است كه با رای عمومی، مستقیم و مخفی تمام مردم ایالات به مدت چهار سال انتخاب میشوند. مطابق قانون انتخابات سال 1957، نیمی از اعضای مجلس با رای مستقیم و مخفی مردم توسط 247 حوزه انتخاباتی (هر حوزه انتخابیه یك نماینده) با اكثریت نسبی آراء بدون در نظر گرفتن وابستگی آنان به احزاب سیاسی انتخاب میشوند و نیم دیگر اعضای مجلس از میان فهرستهایی كه به وسیله احزاب و گروههای سیاسی تهیه و منتشر میشوند، توسط مردم هر ایالت به نسبت جمعیت آن ها با اكثریت تناسبی در یك مرحله انتخاب میشوند و این موجب میشود در انتخاب نمایندگان مجلس از مزایای هر دو سیستم استفاده شود، ضمن این كه آزادی عمل رای دهنده محفوظ میماند و نظام دوحزبی در كشور نیز تقویت میشود.شورای ایالات: این شورا در حكم سنای آلمان است. این مجلس به جهت خبرگی و بصیرت اعضای آن در امور سیاسی و بینالمللی از كیفیت بالایی نسبت به مجلس نمایندگان برخوردار است.
شورای ایالات ضامن حفظ نظام دمكراتیك كشور است. چنان چه مجلس نمایندگان منحل شود ، قوهمجریه فدرال با توافق شورای ایالات عمل میكند.
اختیارات پارلمان در آلمان
مطابق قانون پایه، مجلس نمایندگان و شورای ایالات حقوق مساوی ندارند. وضع قوانین، تصویب مالیاتهای فدرال و بودجه و نیز نظارت بر اعمال حكومت فدرال از طریق سئوال و استیضاح و سانسور منحصرا با مجلس نمایندگان است.مجلس نمایندگان در تمام اموری كه صریحا به موجب قانون اساسی به حكومت فدرال تفویض شده است، حق وضع قانون دارد.
منتها شورای ایالات حق دارد قوانین مصوب مجلس نمایندگان را وتوی تعلیقی كند كه در این صورت مصوبههای وتو شده مجددا در مجلس نمایندگان مطرح و مورد بررسی قرار میگیرد و چنان چه مجلس با اكثریت دوسوم آرای خود به مصوبه وتو شده رای دهد، میتواند وتوی شورای ایالات را خنثی کند.در صورت بروز اختلاف بین دو مجلس، موضوع به كمیسیون مشتركی مركب از 22 نفر كه به طور برابر از دو مجلس انتخاب میشوند، ارجاع میشود.
موضوعات مرتبط: آموزش
برچسبها: پارلمان انگلستان , پارلمان فرانسه , پارلمان آلمان
دنیای ارتباطات امروز با همه گیر شدن امکانات فضای مجازی مفهوم مکان را کمرنگ کرده است و اینترنت، برتری تأثیرگذاری خود را در جامعه نشان داده به طوری که گروهی در آن سر دنیا به راحتی میتوانند برای فرهنگ افرادی که در تسلط مکانیشان نیستند برنامه ریزی کنند و در نهایت با هدایت و کنترل از راه دور و بدون تبلیغات مستقیم در فکر و فرهنگ دیگران نفوذ کنند.
به جرئت میتوان گفت، مرکز ثقل این تأثیر روی نسل جوان در حال رشد، یعنی جوانان و نوجوانان است که هم میتواند فرصت باشد هم تهدید؛ این پدیدهی تناقض آلود ممکن است تحول مثبت ایجاد کند یا مسمومترین و آسیب زا ترین فضای فرهنگی و تربیتی را نیز در درون خود داشته باشد.
نوجوانان و خطر هرج و مرج فرهنگی – اخلاقی در اینترنت
باید توجه داشت که در حال حاضر بیش از ۱۲ میلیون نوجوان زیر ۱۸ سال در ایران از این دنیای مجازی استفاده میکنند و به دلیل استفاده راحت از اینترنت و اپلیکیشن های رایگان جذاب و همچنین پایین آمدن قیمت گوشیهای اندروید، همه این افراد در معرض آسیبهای جدی ناشی از این هرج و مرج فرهنگی – اخلاقی در اینترنت قرار گرفتهاند و خانوادهها نیز با تصور اینکه دولت و مسئولین فرهنگی و آموزشی، در اجرای وظایف قانونی خود متعهد هستند و وجود محیط مساعد برای رشد فضایل اخلاقی نسل جوان از دغدغه های آنان است، فرزندانشان را در این فضای بدون بزرگتر تنها میگذارند، غافل از اینکه دسترسی فرزندانشان به این امکانات هیچ تفاوتی با دسترسی خودشان ندارد و قبل از بلوغ فکری فرزندانشان وارد فضای آسیبزای تربیتی میشوند.
متأسفانه با توجه به پژوهشهای انجام شده بخش عمدهای از پدر و مادران از خطرهائی که فرزندانشان در اینترنت با آن مواجهند، اظهار بی اطلاعی میکنند.
کارشناسان علوم اجتماعی به پدر و مادرها هشدار میدهند که نباید نظارت بر فرزندان خود را حین حضور در فضای مجازی نادیده بگیرند.
انواع قوانین محافظت از کودکان در فضای مجازی
باید خاطر نشان کرد، بر اساس بند یک اصل سوم قانون اساسی از وظایف قانونی دولت است که محیط مساعد برای رشد فضایل اخلاقی بر اساس ایمان و تقوی و مبارزه با کلیه مظاهر فساد و تباهی ایجاد کند و نه تنها در ایران بلکه همه کشورها به طور متفقالقول بر عدم دسترسی کودکان به سایتهای غیر اخلاقی تاکید داشته و برنامه ریزی برای فضای مساعد تربیت از موضوعات با اهمیت در جهان است.
از آنجا که نمیتوان مانع از بارگذاری مطالب خلاف عرف و اخلاق در فضای اینترنت شد و هر کسی قادر به چنین کاری است، تدوین گران ضوابط و قوانین این شبکه جهانی سعی میکنند با ایجاد فیلترهایی دسترسی به تارنماهای نامناسب را به ویژه برای کودکان محدود و یا مسدود کنند.
همه کشورها بر عدم دسترسی کودکان به سایتهای غیر اخلاقی تاکید داشته و به شیوه های سخت افزاری و نرم افزاری مختلفی برای پیشگیری از دسترسی کودکان به این تارنماها متوسل میشوند.
از سوی دیگر فیلترینگ اینترنت در بسیاری از کشورها صورت میگیرد و تقریباً تعداد کشورهایی که اینترنت بدون فیلتر عرضه میکنند بسیار انگشت شمار است. این فیلتر سازی در زمینه های سیاسی، اجتماعی، امنیتی و ابزارهای اینترنتی و به صورت گزینشی یا سراسری صورت میگیرد.
جالب است بدانید آمریکاییها تلاش کردند با تصویب قوانین مختلف از جمله قانون نزاکت ارتباطات Communications Decencey Act دسترسی کودکانشان را به اینترنت محدود کنند و لایحه محافظت کودکان از اینترنت (CIPA) نیز یکی دیگر از مجموعه قوانینی است که کنگره آمریکا برای جلوگیری از دسترسی کودکان به محتوای غیر اخلاقی تصویب کرده است.
کنگره این قانون را برای مسدود کردن محتوای اینترنتی غیر اخلاقی تصویب و شرکتهای عرضه کننده اینترنت را ملزم کرد با ارائه نرم افزارهایی، اینترنت را در مبدأ شرکتهای ISP و یا در مقصد – رایانه های کاربران عادی – فیلتر کنند.
این نرم افزارها میتوانند با یافتن کلمات خاصی در یک آدرس اینترنتی دسترسی به آن سایت را مسدود کنند یا حتی در نمونه های پیشرفته تر، محتوای تارنماها را نیز برای یافتن کلید واژهها و تصاویر تعیین شده بررسی کنند.
بر اساس قانون محافظت کودکان از اینترنت مدارس و کتابخانههای عمومی موظف شدند تا براى انجام فعالیتهاى اینترنتى، فیلترهاى مربوط به سایتهای غیراخلاقی، گپ اینترنتی (chat) و شبکه های اجتماعی و انجمنهای گفتوگو را بر روی رایانه های خود نصب کنند.
انگلیس هم نیز از جمله کشورهایی است که دسترسی به سایتهای نژاد پرستی، تروریستی و غیر اخلاقی برای کودکان را مسدود کرده است.
در این کشور سازمان غیردولتی و غیرانتفاعی «بنیاد نظارت بر اینترنت» فهرستی از وب سایتهای غیراخلاقی را تهیه و بر اساس آن، دسترسی ۹۸ درصد از کاربران اینترنت را به این سایتها مسدود میکند.
کره جنوبی هم شامل آن دسته از کشورهایی است که دسترسی جوانان را به سایتهای غیر اخلاقی مسدود کرده است.
این موضوع از آن جهت قابل تأمل است که در زمینه های کنترل دسترسی کودکان و نوجوانان از این فضا در ایران تدابیری پیش بینی نشده است و با این وجود مدارس و نظام آموزشی برای تحقیقات علمی به تشویق دانش آموزان از استفاده اینترنت میپردازند و دانش آموز را وارد دنیای بدون نظارت بزرگترها میکنند.
پیوست فرهنگی، راهی برای کنترل آسیبهای اینترنت
باید یادآور شد که دولت در اجرای وظایف قانونی در شورای عالی فضای مجازی و قانون اساسی با هدف ایجاد «محیط مساعد برای رشد فضایل اخلاقی بر اساس ایمان و تقوی و مبارزه با کلیه مظاهر فساد و تباهی»، موظف است که اینترنت را کنترل کند.
حالا با وجود این موضوع مهم و تأثیرگذاری آن بر روی آینده سازان کشور شاهد عدم تشکیل جلسات شورای عالی فضای مجازی در این چند ماه اخیر هستیم. هرچند که در اساسنامه این شورا آمده که اگر رئیس جمهور نسبت به تشکیل جلسات اقدامی نکرد، روسای دو قوه دیگر میتوانند درخواست تشکیل جلسه دهند که متأسفانه این امر تاکنون محقق نشده و با وجود تأکیدات رهبری نسبت به مسائل فرهنگی به نظر میرسد این موضوع مهم فرهنگی از چشم مسئولین دور افتاده است.
در جلسات گذشته شورای عالی فضای مجازی ابتدا بر مسئله فراهم کردن شبکه ملی اطلاعات تاکید شد، اما امروز شاهدیم که بدون توجه به این موضوع دولت به دنبال افزایش پهنای باند است و وزارت ارتباطات در خصوص فعالیت نسل سوم اپراتور تلفنهای همراه مجوز داده است.
باید توجه داشت که در کنار توسعه زیرساختهای فضای مجازی، پیوستهای فرهنگی آن را هم در نظر بگیریم تا توانسته باشیم پیشگیری کنیم و نیاز به درمان در سالهای آتی نداشته باشیم.
هرچند که با دیوار و فیلتر درمانی صورت نمیگیرد، اما تدابیر پیشگیرانه ای است که نوجوانان را بیمار نمیکند و جلوی بیماریهای اجتماعی را میگیرد. انتظار میرود دولت به این مهم توجه ویژه ای داشته باشد و قبل از اینکه برای درمان برنامه ریزی کند اقدامات پیشگیرانه خود را آغاز کند.
موضوعات مرتبط: کودک ، ماهواره ، آموزش ، راههای نفوذ
برچسبها: فضاي مجازي , خطرات , كودكان , نسل جوان